Ekosystém - Integrovaná střední škola technická Vysoké Mýto

Download Report

Transcript Ekosystém - Integrovaná střední škola technická Vysoké Mýto

Název školy
Integrovaná střední škola technická, Vysoké Mýto, Mládežnická 380
Číslo a název projektu
CZ.1.07/1.5.00/34.0374
Inovace vzdělávacích metod EU - OP VK
Číslo a název klíčové aktivity
III/2 inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Autor
Bc. Tomáš Černý
Číslo materiálu
VY_32_INOVACE_CAP_1S1U_ČE_16_15
Název
Ekosystém
Druh učebního materiálu
Výkladová prezentace PowerPoint s komentářem učitele
Předmět
Člověk a příroda
Ročník
První
Tématický celek
Ekologie
Anotace
Stavba a funkce ekosystému
Metodický pokyn
Materiál slouží k výkladu nové látky a následnému pochopení vzájemných souvislostí
(35 min.)
Klíčová slova
Ekosystém, producent, konzument, rozkladač
Očekávaný výstup
Žáci budou vědět co to je ekosystém a budou znát funkci organismů v něm
Datum vytvoření
29.1.2013
EKOSYSTÉM – POTRAVNÍ ŘETĚZEC,
POTRAVNÍ PYRAMIDA
EKOSYSTÉM
Ekosystém je společenstvo organismů spolu
s abiotickými podmínkami( neživá příroda – vzduch, voda,
sluneční záření, minerální látky atd.).
Představuje základní strukturní a funkční jednotku přírody,
dochází v něm k neustálému oběhu látek
a energie, zdrojem energie sluneční pro tyto procesy je
sluneční záření.
STRUKTURA EKOSYSTÉMU
Ekosystémy mohou být uspořádány hierarchicky, tj.
jeden může být součástí druhého.
Lze tak postupovat z planetární, globální úrovně na
úroveň kontinentální, regionální (na ploše měřitelné
zhruba tisíci km2), chorickou (plocha tisíců ha,
krajinná úroveň) a topickou (jednotlivé lokality).
Je možno definovat subekosystémy, jež jsou součástí
ekosystémů vyššího řádu (rákosina v rámci
ekosystému rybníka, smrkový porost v rámci lesního
komplexu), popřípadě supraekosystémy, zahrnující
naopak ekosystémy nižšího řádu (ekosystém krajiny
zahrnující lesní porosty).
Ekosystémy mohou být dále uspořádány vedle
sebe , jejich ohraničení bývá přitom z hlediska
jejich určení jako systémů otevřených často
obtížné.
V přírodě mezi ekosystémy existují hranice
konvergentní (sevřené, ostré) či divergentní
(pozvolné, difúzní).
Ve všech případech je mezi dvěma sousedícími
ekosystémy možno vylišit přechodnou zónu čili
ekoton , zahrnující směs faktorů obou odlišných
typů ekosystémů. Jeho typickým příkladem je
lesní plášť. Při plynulé změně půdní, vlhkostní či
biotické složky ekosystému, bez vzniku dvou
odlišných částí, jedná se o ekoklinu
DRUHY EKOSYSTÉMŮ
Ekosystémy
přírodní (přirozené)
umělé (vytvořené člověkem)
např.: pralesy, moře,
jezera, pohoří…
např.: pole, města, kulturní lesy,
parky, rybníky, vodní přehrady…
Vyznačují se minimálním
zásahem člověka. Typická
je velká schopnost
autoregulace
a sebeobnovy.
Vznikají činností člověka, jsou
nestabilní a neschopné
autoregulace. Dnes na Zemi
převažují.
7
ROZDĚLENÍ EKOSYSTÉMŮ
POTRAVNÍ ŘETĚZEC
Energii slunečního záření poutají do ekosystému
při fotosyntéze zelené rostliny, přičemž produkují
organické látky, říkáme jim producenti (1).
Energii poutanou v tělech rostlin konzumují býložravci,
říkáme jim konzumenti 1. řádu (2).
Býložravci jsou potravou dalších živočichů, masožravců,
hmyzožravců, všežravců, říkáme jim konzumenti 2. řádu
(3), 3. řádu (4) atd.
Zbytky odumřelých těl organismů a odpady využívají
ke svému životu půdní organismy (houby a bakterie),
rozkládají je na humus a minerální látky, říkáme jim
rozkladači (reducenti).
Tyto látky zase využívají rostliny a potravní řetězec
se uzavírá.
POTRAVNÍ ŘETĚZEC
Blíže se rozlišují dva typy energo-materiálových řetězců (sítí):
tzv. krátký detritofágní řetězec (síť):
zahrnující producenty, destruenty a reducenty,
který je součástí všech fungujících ekosystémů. V lesních
ekosystémech je přitom dominantní, většina primární produkce
sleduje posloupnost opad-fragmentace-postupný rozkladmineralizace.
tzv. dlouhý pastevně kořistnický řetězec (síť):
zahrnující producenty, síť konzumentů, destruenty a reducenty
Tyto řetězce se týkají především biomasy (do které patří i mrtvé
části živých organismů - dřevo, chlupy, drápy...), ale i
nekromasy, ze které jsou pomocí reducentů uvolňovány živiny,
které se tak mohou vracet zpět do koloběhu
POTRAVNÍ PYRAMIDA
- Postavení jednotlivých organismů v potravních vztazích
lze rovněž znázornit tzv. potravní pyramidou.
- Producenti (vždy zelené rostliny) – základem potravní
pyramidy, výživou závislí na anorganických látkách.
Konzumenti – základem jejich potravy jsou producenti (od
býložravců k masožravcům, hmyzožravcům a všežravcům).
Cizopasné (parazitické) organismy – na každé potravní
úrovni se přiživují na větších organismech.
Rozkladači (reducenti) – zbytky a odpady
-z organismů se živí mnohé další organismy – bakterie,
houby, plísně, žížaly, které tyto látky rozkládají a tím
vytvářejí humus a minerální látky.
POTRAVNÍ PYRAMIDA
TEST
1.
Vysvětli, pojem ekosystém.
2.
Jaké druhy ekosystémů znáš?
3.
Jakou funkci v potravním řetězci nebo potravní pyramidě
mají producenti, konzumenti
a rozkladači?
4.
Uveď příklad producenta, konzumenta 1. řádu,
konzumenta na konci potravního řetězce nebo na vrcholu
potravní pyramidy a rozkladače.
ŘEŠENÍ TESTU
1. Ekosystém je společenstvo organismů spolu
s abiotickými podmínkami
2. Existují ekosystémy přírodní – vytvořené působením
přírody a umělé – vytvořené působením člověka nebo
vodní a suchozemské
3. Producenti produkují při fotosyntéze organické látky,
konzumenti konzumují tyto látky v tělech jiných
organismů, rozkladači rozkládají odumřelá těla
organismů a jejich odpady na humus a minerální látky
4. Producent – jakákoliv rostlina;
konzument 1. řádu – jakýkoliv býložravec;
konzument na konci potravního řetězce (na vrcholu
potravní pyramidy) – jakýkoliv vrcholový predátor;
rozkladač – bakterie, žížala, některá z hub
ZDROJE
KVASNIČKOVÁ, Danuše. Základy ekologie. 3., upr. vyd. Praha: Fortuna, 2004, 103 s. ISBN 80716-8902-5.
http://bio-zeme.wz.cz/img/obr2.jpg
-
http://fld.czu.cz/vyzkum/nauka_o_lp/zal_13_12_2012/ekologie/ekosystem.jpg
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Trophic_dynamics.png?uselang=cs
http://leccos.com/pics/pic/pyramida_ekologicka.jpg