高绩效人士的五项管理

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Transcript 高绩效人士的五项管理

高绩效人士的五项管理
Five key factor of leadership
何智发
Rebel Hoo
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何智发
80后广州人
工作经历:
曾效力AIG美国国际集团广州电话营销中心培
训导师;
曾效力爱普司集团沣彩文化传播有限公司港、
珠、澳分公司经理;
幽香源化妆品有限公司-企划顾问
现任四季康美集团-四时养元文化传播公司-培
训经理
学历:
中山大学市场营销在职硕士研究生;
取得职称:
北京中医药学院 中医调理师;
广州医学院 国家(高级)营养师;
中国科学院 国家(高级)企业培训师;
广州市人力资源及劳动保障局 国家(中级)
美容师;
为什么?
为什么?
“宝马”
?
为什么?
我们的住……
为什么?
为什么有人能让所有亲人自豪?
有人到老都无处安身?
为什么有人身残体缺,却能受人尊重。
而同样身残——
有人只能在风雨之中辛勤劳动?
为什么有人一次婚礼豪掷几十万?
而有的人却连老婆都找不到?
为什么有人——
生活舒适、家财万贯
有人却如此
艰辛?
饥肠辘辘,渴望的
仅仅是一次饱餐?
为什么有人
豪华奢侈?
有的人只能
衣衫蓝缕?
命运
难道身上
烙印……
同
为
母
子
,
为
什
么
?
钢铁是这样炼成的!
铁矿石
飞机零件
齿轮
铁锤
钢锭
同样的东西,不同的价值,这就是
人!
课程目标及对象

希望在自己的岗位上创造高绩效的朋友:
通过五项管理的培训后,将所学的知识和
实际的工作结合,转化为行动,让行动改
变习惯,最终工作绩效得到提升。
本课程介绍
 第一项:心态情绪管理,自我调节。
 第二项:目标管理,PDAC,简单实用
 第三项:执行力管理,POS,沙盘模式
 第四项:时间管理,成本控制,效率分
析
 第五项:学习管理,成功有道理,学习
有方法
1
第
项
心态管理
Attitude
心态就是内心的想法和外在的表现
心态管理是什么?

学做人→做人→学做事→做事→
 学管人→管人→学教人→教人
 教人做人→教人做事→教人教
人;
 第一部学做人前首先要管自己
管理自己
看事物的方法(看法)→思
考的方法(想法) →心态管
理→管理自己
所见即所得吗?
心态
人的心态决定人的命运!!
心态-态度-行动-行动21次-习惯命运!
消极情绪的8个地雷
 1,虎头蛇尾;
 5,缺乏自信;
 2,懒惰拖延;
 6,贪婪自私;
 3,时常借口;
 7,不求上进;
 4,迷惘恐惧;
 8,狂妄自大。
《世界上最敬业的清洁工》
1,虎头蛇尾
可能你还未够“到位”
2,懒惰拖延:请问你的
工作真的不能被替代吗?
《提早退休的木头车》
3,时常借口
一些事没人做,一些人没事做;
没事的人盯着做事的人,议论做
事的人做的事;
使做事的人做不好事做不成事;
因为他们看到事做不成;
于是老板训诫做事的人做不好事
一些没事做的人总是没事做;
 一些做事的人总有做不完的事;
 一些没事做的人滋事闹事;
 使做事的人不得不做更多的事;
 结果:
 好事变坏事,小事变大事,大事变复杂事,
复杂事变麻烦事,麻烦事变成不知所谓的
事!!
 结论:你不想做,时常有借口;

你时常想做事,时常有办法。

4.迷惘恐惧
 1,最坏的结果真的那么糟糕吗?
 2,你真正做过了吗?
 3,真的无路可退了吗?
 4,你改变过自己了吗?
4,迷惘恐惧
5,缺乏自信
 1,你鼓励过你的同事了吗?
 2,你听过你的同事的鼓励吗?
 3,缺陷真的等于缺点吗?
6,贪婪自私
1,分享
2,教学
3,舍得
4,得到
7,不求上进
 1,未意识到危机;
 2,定位太低;
 3,安于现状;
 4,随随便便。
8,狂妄自大
牛屎运也许能帮你达到事业
的顶峰;
但它不能永远让你停留在那
里。
但还是陷入困境了。
那怎么办呢?
迟到者,有特别待遇
休息10分钟
2
第
项
目标管理
Aim
世界上没有懒惰的人,只有没有目标的人!
为什么要设定目标
只要找到了焦点,正确
的方法,环境的配合
36行,行行出状元
设定目标的范围
家庭
人际关系
财富
学习成长
事业
健康休闲
目标管理5步曲
 1,明细目标:按时间分配短,中,长;
 2,厘清目标:先后顺序,相关性;
 3,分析目标:SOWT,80/20,
KEY;
 4, 分析成本:时间,资金,人力资源;
 5,制定计划:PDCR
1,明细目标:按时间分配短,中,长
终极目标
远期目标
中期目标
近期目标
月目标
周目标
日目标
2,厘清目标:先后顺序,相关性
A,流程图寻找线索;
B,沙盘模型确定关系;
C,优化目标,确定最重要
的目标;
3,分析目标:
A:SOWT分析自我能力图
 B: 80/20相关联的关系
 C:完成目标的KEY(条件)

A:SOWT分析自我能力图
优点
缺点
机会
威胁
分析目标(SWOT)
制定实现目标的期限
 分析你的起始点
 1,我的才干和天赋?
 2,我的优势是什么?
 3,我最明显的缺点和弱势是什么?
 4,我曾经的成功记录
 5,我所处的时代和环境对我有什么机遇
 6,我与什么人物来往
 7,与之合作我想得到什么结果
 8,我现在的技能和思维,是否跟上时代的脚
步

B: 80/20相关联的关系图






80:
Q:
Q:
Q:
Q:
Q:




20:
A:
A:
A:
(80/20法则)
例如:
 掌握20%的技能,学会80%知识;
 20%的大事与80%小事有关系;
 20%的商品令客户认同,自然其余80%的
商品也容易销售。
 20%的销售员占了一个公司80%的业绩
 20%的人掌握这这个世界上80%的财富
 等等

C:完成目标的KEY(条件)
KEY是天使;
 KEY也是魔鬼;
 把KEY写在你经常见到地方;
 KEY比目标更重要

目标管理 3把KEY






达成目标
需要的知
识和技能
1.
2.
3.
4
关键工具






实现目标的
措施与解决
障碍和方法
1.
2.
3.
4.
关键方法






对实现目标
有帮助的人
和团队
1.
2.
3
4.
关键人物
4, 分析成本:时间,资金,人力
资源;
 1,列明成本;
 2,计算成本;
 3,优化成本;
 4,成本平衡点;
 5,报表登记。
5,制定计划:PDCR
A, 设定目标(年、月、日)
B,制定标准,建立流程
C,排定工作时间表
5W2H(时间,地点,人物,
事情,为什么做(依据),
如何做,成本)
D,提供评估及整改措施
目标管理口诀:
长短结合大中小;日周承接月季年;
 关键分析很重要;目标不忘细节点;
 成本明确少风险; 3把钥匙不能少;
 八十二十要分清;记性不如烂笔头;
 数据评估要关注;成效检讨再提升;
 清晰目标不会倒;提升绩效真是好。

四条重要建议
1,头一天晚上设定明日目标
 2,上周五前(某日)设定下周目标
 3,上月30日前设定下月目标
 4,上年度11月30日前设定明年目标

重要计划制定时间口诀
一日之计在于亥;
一周之划在于息;
一年之局在于冬;
一生之运在于悟。
迟到者,有特别待遇
休息10分钟
第3项
行动管理
Action
一,没有完美的计划,只有更好的计划
从前有座山;
 山上有座庙;
 庙里有两个和尚。
 说要去找尼姑。

现在是此岸,梦想是彼岸,行动是桥梁



甲:
任何事情,只要考虑
好了,就要马上行动,
不要等到准备周全之
后,才去做


乙:
追求完美,希望在各
方面比较成熟,来一
次大爆发
总结:没有完美的计划,只有更好的计划
二,做应该做的事,不做喜欢做的
事
 1,有时候执行前的思想斗争是
痛苦的;
 2,有时候执行的过程更是痛苦;
 3,但执行任务后很解恨;
 但很多人还未执行已经放弃了。
三,接受锤炼
四,不要害怕犯错
 1,相同错误第一次是正常;
 2,相同错误第二次是猪;
 3,相同错误第三次是脑震荡的猪;
(成长)行动日志:
P(计划):你每天的工作计划(一日之计在与昨
夜)
 D(执行):每天将你实际完成的事情如实的写
上去,这是对你人生的负责.
 A(意外的获得或答应别人的承诺):由于你的
不断的行动,不断的优化,获得意料之外的收
获.(有因,必有果)
 C(反思,检讨):总结你一天的经历,反思就是
最好的老师.

五,找一个监工
定时间
定地点
定奖惩
4
第
项
时间管理
Time
人们重视生命,乐于理财,却疏于时间管理
一,时间都到哪里去了









睡觉20年
叹息10000次
拖延36500小时
做事有头无尾1000千次
埋怨指责别人5000千次
推卸责任30000千次
利用工作吹水2000次
参加会议睡觉300次
还有。。。。。。。。。。。
真可惜,为
什么世人都
听不完我的
话,就后悔
的死了呢









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








缺乏计划
没有目标
拖延
抓不住重点
事必躬亲
有头无尾
一心多用
缺乏调理与整洁
找东西
简单的事情复杂化
懒惰
浪费别人时间
不会拒绝请求
盲目行动
不懂授权
盲目承诺
越权指挥
救火
完美主义






上级浪费时间
开会,电话,不懂授权,官僚,
制度死板,步骤太多,信息不
共享,责权不清,目标不明确
工作系统浪费时间
访客,官样文章,员工离职,
人手不足,训练不够
生活条件浪费时间
通信,环境,交通,朋友闲聊,
家住郊区
时间分析
1,列出你/你同事现在一天在做些什么的事;
 2,分析出固定工作和临时工作;
 3,分析出计划内工作和计划外工作;
 4,列明原因

二,找出你的最佳时间
1,个人/团队最高效率时间段;
 2,个人/团队最低效率时间段;
 A:执行时间
 B:策划时间
 C:反省时间

时间
23:00—1:00
1:00—3:00
3:00—5:00
5:00—7:00
7:00—9:00
9:00—11:00
11:00—13:00
13:00—15:00
15:00—17:00
17:00—19:00
19:00—21:00
21:00—23:00
时辰
子时
丑时
寅时
卯时
辰时
巳时
午时
未时
申时
酉时
戌时
亥时
经络/脏腑功能
胆经旺
肝经旺
肺经旺
大肠经旺
胃经旺
脾经旺
心经旺
小肠经旺
膀胱经
肾经
心包经
三焦经旺
三,检查一下你的时间管理
 检查法:
 1,记录(一周时间)
 2,分析(固定时间,垃圾时间)
 3,检讨(做与不做,自己/别人做)
 4,优化(ABC)
四,高效时间管理的十个方法
1,生命规划
 要预先规划时间
 人生的六大领域规划
 以周为平衡点,每周总结工作,规划生活
 KPI:预谋(预计,与某人沟通)

高效时间管理的十个方法
2,要事第一
 80/20定律

利润
80%
客户
绩效
产品
业绩
员工
20%
ABC法则








A类(三中三),B类(三中二),C类(三中一)
带来最大价值
不做就没有机会了
别人不能替代
例如:
加入今天只做一件事情,那是做什么?
加入今天只做两件事情,那是做什么?
加入今天只做三件事情,那是做什么?
用大块时间保障A类事优先完成
A:最重要 自己做
B:重要 压缩做
C:次重要 授权做
D:不重要
暂时不做或迟点做
假如你是
 员工:
 管理者:
 A类的事情自己做
 A类的事情自己做
 B类的事压缩做
 B类的事压缩做
 C类的延期做或
 C类的授权做
不做
五,时间优先法
1,列出要做的所有事情
 2,用ABC法分出重要等级
 3,分配时间,讲你最好状态的时间用来完
成A类事情

高效时间管理的十个方法









3,每日管理
4,任务清单
5,检查追踪
6,日清日毕,日清日新,每天进步1%
7,杜绝拖延
8,调理整洁
9,马上行动
10,授权(决定)
KPI:P计划 D行动 A任务 C检讨
自己
做
还是
别人
做
假如今天是我生命的最后一天
你需要做的3件事情是
第5项
学习管理
Study
今日之世界,并不是武力统治,而是创新支配
一,持续学习是竞争力
现在
专家
行业
国家
世界
1
3
5
8
每天投资一小时
二,学习改变命运
与我的同龄中专同学比较,由于我的不断学
习已经远远超越他们!
 找寻你的更高的学习榜样.需要通过学习超
越的榜样!
 产生学习目标!

三,学习的途径
1,看你的行业成功者的书籍(不同阶段需
要看不的书)
 2,与行业一流的朋友交流
 3,听行业成功人士或老师的讲座
 4,留意生活中的相关资信.

四,学习的方法(外功)
1,看书
 A,选读
 B,览读
 C,阅读
 D,精读

2,读报/杂
志
 A,国家
《参考消息》
 B,行业
《经理人》
 C,行业广
告

3,垃圾
时间
 A,在路
上听MP3
 B,在车
上看MP4
 C,等待
时看书

四,学习的方法(内功)
1,记笔记的技巧
 思维导图+关键词+数字=左右脑思考。
 2,听课技巧
 记笔记+回应老师+积极分享(会后会)=体
验式学习
 3,复习技巧
 看笔记+(听录音)+逻辑点+思维导图=左
右脑记忆

五,养成天天学习的习惯
1,在工作中学习
2,在反省中学习
3,在总结中学习
KPI:工作日记
总结一下
方法不少;
贵在使用。
谢谢聆听
13570476663
Q:59565372