Transcript AUN-QA Dowload Click

AUN-QA
ASEAN University Network Quality Assurance
ี น-การประก ันคุณภาพ
1.เครือข่ายมหาวิทยาล ัยอาเซย
ASEAN University Network-Quality
Assurance (AUN - QA)
ิ 10 ประเทศ รวมทงั้ Timor Leste
2.จานวนสมาชก
เข้าร่วมการดาเนินการประก ันคุณภาพหล ักสูตร
3. สาหร ับ ประเทศไทย มีจานวน 4
ิ AUN-QA ได้แก่
มหาวิทยาล ัย ทีเ่ ป็นสมาชก
1.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาล ัย
2.มหาวิทยาล ัยมหิดล
ี งใหม่
3.มหาวิทยาล ัยเชย
4.มหาวิทยาล ัยบูรพา
4.ว ัตถุประสงค์ของ AUN-QA
4.1 เพือ
่ แลกเปลีย
่ น ความรู ้ และประสบการณ์ ด้านการี นใน
ประก ันคุณภาพหล ักสูตร ระหว่าง ยุโรป และอาเซย
ึ ษา (Higher Education)
ระด ับอุดมศก
ั
4.2 เพือ
่ เพิม
่ ศกยภาพและพ
ัฒนาคุณภาพ การเรียนและ
การสอนรวมทงการยกระด
ั้
ับมาตรฐานของการประก ัน
ี น
คุณภาพ ในอาเซย
ึ ษา
4.3 เพือ
่ ความสอดคล้องซงึ่ ก ันและก ัน ของระบบการศก
ึ ษาของอาเซย
ี น
ในระด ับอุดมศก
5.เครือข่ายการข ับเคลือ
่ นประกอบด้วย
5.1 ASEAN University Network (AUN)
5.2 The ASEAN Quality Assurance Network (AQAN)
5.3 The Southeast Asian Ministers of Education Organisation
Regional Centre for Higher Education and Development
(SEAMEO RIHED)
5.4 The German Academic Exchange Service (DAAD)
5.5 The German Ractors’ Conference (HRK)
5.6 The European Association for Quality A ssuranuce in
Higher Education (ENQA)
5.7 Postdam University (Germany)
6.การพ ัฒนาการประก ันคุณภาพ หล ักสูตร ของ AUN-QA
พ.ศ. 2541 การเริม
่ การประชุม ของ AUN-QA
พ.ศ. 2543 ข้อตกลงร่วมก ัน ของ AUN-QA
พ.ศ. 2544-2545 การกาหนดนโยบาย และการดาเนิน ของ Good
Practices
พ.ศ. 2546 การเรียนรู ้ แลกเปลีย
่ นประสบการณ์ จากสภาการร ับรอง
มาตรฐาน และการประเมิน ระด ับชาติ ณ.ประเทศอินเดีย
พ.ศ. 2547-2549 การกาหนด AUN-QA Guideline รวมทงการ
ั้
พ ัฒนา AUN-QA Manual
พ.ศ. 2551-2553 การอบรมผูป
้ ระเมิน AUN-QA
ี ประเทศ
พ.ศ.2553 การประเมินหล ักสูตร ณ.ประเทศอินโดนีเซย
ฟิ ลิปปิ นส ์ และประเทศเวียดนาม
7.แผนการดาเนินการ
7.1 การประก ันคุณภาพหล ักสูตรภายใน (Internal QA )
7.2 การประชุม การเสวนา และการวางแผน (Dialogue Meeting)
ี้ จง ความเป็นมา AUN-QA (Introduction)
7.3 การดาเนินการชแ
7.4 กระบวนการประเมินคุณภาพหล ักสูตรภายใน (Preparing SAR)
่ การประเมินคุณภาพหล ักสูตรภายใน
7.5 การดาเนินการสง
(Submitting SAR)
7.6 การประเมินตนเอง จากเครือข่าย (Peer Assessment)
7.7 การตรวจเยีย
่ มเพือ
่ ประเมินคุณภาพ
8.เกณฑ์การประเมิน ของ AUN-QA for Programme Level
1.ผลล ัพธ์ของความคาดหว ังด้านการเรียน (Expected Learning
Outcomes)
2.ความเฉพาะของหล ักสูตร (Programme Specification)
้ หาของหล ักสูตร (Programme Structure and
3.โครงสร้างและเนือ
Content )
4. กลยุทธ์การเรียนและการสอน (Teaching and Learning Strategy)
ิ (Student Assessment)
5. การประเมินผลนิสต
6. คุณภาพของอาจารย์ (Academic Staff Quality) : ปัจจ ัยนาเข้า
(Input)
7. คุณภาพของเจ้าหน้าที่ (Support Staff Quality)
ิ (Student Quality)
8. คุณภาพนิสต
ิ (Student Advice and
9. การสน ับสนุนและการแนะแนวให้นส
ิ ต
Support)
้ ฐานและสงิ่ อานวยความสะดวก (Facilities and
10. โครงสร้างพืน
Infrastructures)
11. การประเมินคุณภาพของกระบวนการการเรียนและการสอน : ปัยจ ัย
การดาเนินการ (Process)
(Quality Assurance of Teaching and Learning Process)
12. กิจกรรม การพ ัฒนา บุคลากร (Staff Development Activities)
ี (Stake holders Feed back)
13. ผลสะท้อน ของผูม
้ ส
ี ว่ นได้สว่ นเสย
14.ผลล ัพธ์ (Output) : ปัจจ ัยนาออก (Output)
ี (Satisfaction)
15.ความพึงพอใจของผูม
้ ส
ี ว่ นได้สว่ นเสย