ครั้งที่ 69 (4/2552) ภาควิชาจักษุวิทยา เรื่อง E-Learning / Telemedicine วันที่ 30 ตุลาคม 2552

Download Report

Transcript ครั้งที่ 69 (4/2552) ภาควิชาจักษุวิทยา เรื่อง E-Learning / Telemedicine วันที่ 30 ตุลาคม 2552

ครั้งที่ 69 (4/2552)
เรื่อง E-Learning / Telemedicine
ภาควิชาจักษุวิทยา
วันที่ 30 ตุลาคม 2552
Scope
1.
ภาควิชามีการวางแผนจัดการเรียนการสอน E-learning อย่างไรบ้าง
2.
ภาควิชาใช้ E-learning สนับสนุนการสอนอย่างไรบ้าง
3.
ความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนการสอนแบบ E-learning
1.
ภาควิชามีการวางแผนจัดการเรียนการสอน
E-learning อย่างไรบ้าง
แผนการพัฒนาสื่อการเรียนการสอนภาควิชาจักษุวิทยา
วัตถุประสงค์
พัฒนาสื่อการเรียนการสอนของภาควิชา ให้มีผลตามเป้าหมายของ
คณะและมหาวิทยาลัย และสามารถผลิตสื่อการเรียนการสอนได้
อย่างสม่่าเสมอ โดยสอดคล้องกับหลักสูตร
พัฒนาองค์ประกอบพื้นฐานเพื่อเกื้อหนุนต่อการสร้างสื่อการเรียน
การสอน
เผยแพร่สื่อการเรียนการสอนให้แก่นักศึกษาได้อย่างทั่วถึง
แผนการพัฒนาสื่อการเรียนการสอนภาควิชาจักษุวิทยา
ผู้รับผิดชอบโครงการ
: หัวหน้าภาควิชา,
คณะกรรมการด้านการศึกษาก่อนและหลังปริญญา
แผนการด่าเนินงาน
:
1. ก่าหนดให้งานสื่อการเรียนการสอนเป็นส่วนหนึ่งของภาระงานของอาจารย์
แพทย์
2. อาจารย์เข้าอบรมด้านการพัฒนาสื่อการเรียนการสอน อย่างน้อย 1 คน เมื่อมี
การจัดการอบรม
แผนการพัฒนาสื่อการเรียนการสอนภาควิชาจักษุวิทยา
แผนการด่าเนินงาน :
3. จัดตั้งอาจารย์ที่รับผิดชอบงานพัฒนาสื่อการเรียนการสอนจาก
คณะกรรมการด้านการศึกษาก่อนและหลังปริญญา โดยท่าหน้าที่
3.1 ก่าหนดเป้าหมายการพัฒนาสื่อการเรียนการสอนในแต่ละปี
3.2 กระตุ้นให้เกิดการผลิตสื่อการเรียนรู้อย่างสม่่าเสมอ โดย
ก่าหนดการประชุมทุก 4 เดือน เพื่อช่วยเสนอหัวข้อในการ
ผลิตสื่อ, ติดตามความก้าวหน้าในการท่า, ร่วมแก้ไขปัญหาที่
เกิดขึ้นระหว่างการผลิตสื่อการเรียนรู้
แผนการพัฒนาสื่อการเรียนการสอนภาควิชาจักษุวิทยา
แผนการด่าเนินงาน
:
3.3 ส่ารวจความต้องการพื้นฐานในการผลิตสื่อการเรียนการ
สอนจากบุคลากรภายในภาควิชา ปีละอย่างน้อย 2 ครั้ง
3.4 รวบรวมผลการผลิตสื่อการเรียนรู้ทั้งหมด ทุกปี
3.5 ประสานงานกับเจ้าหน้าที่ผู้ปฏิบัติงานด้านวิชาการของ
ภาควิชาในการให้ขอ้ มูลแก่นักศึกษา เพื่อการค้นคว้า
แผนการพัฒนาสื่อการเรียนการสอนภาควิชาจักษุวิทยา
แผนการด่าเนินงาน
:
3.6 จัดทาแบบประเมินผลการใช้สื่อการเรียนการสอนของ
นักศึกษา แล้วนาผลมาวิเคราะห์เพื่อนาไปสู่การพัฒนาสื่อการ
เรียนรู้ให้เหมาะสมกับผู้เรียน และตรงกับวัตถุประสงค์ของ
บทเรียนให้มากที่สุด
3.7 จัดระบบและดูแล Website และ Virtual Classroom ของ
ภาควิชา
4. สนับสนุนให้บุคลากรเข้ารับการอบรมหลักสูตรการพัฒนาสื่อการ
เรียนการสอนแบบต่าง ๆ
แผนการพัฒนาสื่อการเรียนการสอนภาควิชาจักษุวิทยา
เป้าหมาย
ภาควิชาผลิตสื่อการเรียนการสอน (CAI, VDO, Slide, เนื้อหาใน
virtual class room) เรื่องใหม่อย่างน้อย 1 เรื่อง/ปี/ภาควิชา อย่าง
สม่่าเสมอ
อาจารย์เข้ารับการอบรมด้านการพัฒนาสื่อการเรียนการสอนอย่าง
น้อย 1 คน เมื่อมีการจัดการอบรม
มีบุคลากรที่เข้ารับการอบรมเพื่อพัฒนาสื่อการเรียนการสอนของ
ภาควิชา
แผนการพัฒนาสื่อการเรียนการสอนภาควิชาจักษุวิทยา
เรื่อง
เป้าหมาย
ภาควิชาผลิตสื่อการเรียน
การสอน (CAI, VDO,
Slide, เนื้อหาใน virtual
class room)
เรื่องใหม่อย่างน้อย
1 เรื่อง/ปี/ภาควิชา
อย่างสม่่าเสมอ
ผู้จัดทา
เมื่อ
1
2
Common external eye disease
พญ.สุภาภรณ์ เต็งไตรสรณ์
1 ม.ค. 2537
การฝึกตรวจ DR
นพ.สุเรนทร์ วิริยะเสถียรกุล
1 ม.ค. 2541
3
4
5
Blurred vision
นพ.จักรี หิรัญแพทย์
1 เม.ย. 2543
Visual field defect
นพ.นิพัฒน์ เอื้ออารี
1 มิ.ย. 2546
Eye screening
พญ.ภัสสร ปรีชาไว
1 มิ.ย. 2546
6
7
Ocular trauma
พญ.เพ็นนี สิงหะ
20 เม. 2547
Color Vision
นพ.บุญชัย หวังศุภดิลก
27 ก.ย. 2548
8
Common eye disease
Prediatric
พญ.สุภาภรณ์ เต็งไตรสรณ์
1 ม.ค. 2550
9
10
11
The Swollen optic disc
นพ.นิพัฒน์ เอื้ออารี
11 ต.ค. 2550
Blurred vision
อ.พญ.ปฐมา ภูรยานนทชัย
25 กพ. 2551
Red Eye
พญ.สุภาภรณ์ เต็งไตรสรณ์
5 ม.ค. 2552
12
Ocular emergency
นพ.ธวัช ตันติสารศาสน์
31 มีค 2552
แผนการพัฒนาสื่อการเรียนการสอนภาควิชาจักษุวิทยา
เป้าหมาย
อาจารย์เข้ารับการอบรมด้านการ
พัฒนาสื่อการเรียนการสอนอย่าง
น้อย 1 คน เมื่อมีการจัดการอบรม
มีบุคลากรที่เข้ารับการอบรมเพื่อ
พัฒนาสื่อการเรียนการสอนของ
ภาควิชา
• 2550
อ พญ วันทนีย์ ศรัณยคุปตย์
• 2551
อ นพ พิชัย จิรรัตนโสภา
• 2552
อ นพ วีระวัฒน์ คิดดี
คุณพนิดา เพชรปาน
2. ภาควิชาใช้ E-learning สนับสนุนการสอน
อย่างไรบ้าง
ภาควิชาใช้ E-learning สนับสนุนการสอนอย่างไรบ้าง
• จัดทำ E-learning ในรำยวิชำ 388 – 471 เวชศำสตร์ผู้ป่วยนอกด้ำนจักษุ
โสต ศอ นำสิกวิทยำ 1, 2 สำหรับนักศึกษำแพทย์ชั้นปีที่ 4
• ร่วม Telemedicine ในรำยวิชำสุขภำพและโรคของผู้ใหญ่และผู้สูงอำยุ
สำหรับนักศึกษำแพทย์ชั้นปีที่ 4 ในหัวข้อ Eye sign in systemic disease
E-learning ในรายวิชา 388 – 471 เวชศาสตร์ผู้ป่วยนอกด้านจักษุ
โสต ศอ นาสิกวิทยา 1, 2 ส่าหรับนักศึกษาแพทย์ชั้นปีที่ 4
เนื้อหาประกอบด้วย
1. แผนการสอน จ่านวน 14 เรื่อง
2. เอกสารประกอบการสอน 17 เรื่อง
3. สื่อการเรียนการสอน
3.1 Slide ประกอบค่าบรรยาย 7 เรื่อง
3.2 CAI จ่านวน 12 เรื่อง
3.3 VDO จ่านวน 6 เรื่อง
แผนการสอน จ่านวน 14 เรื่อง
* Lecture จ่านวน 9 เรื่อง คือ
1. Review anatomy and physiology
of the eye
2. General eye examination
3. Disorder of ocular muscle
4. Red eye
5. Blurred vision
6. Ocular pharmacology
7. Sceening approach for glaucoma
8. Eye pain
9. Preventive ophthalmology
* Skill Practice จ่านวน 1 เรื่อง คือ
Common eye procedure
* Case study จ่านวน 4 เรื่อง คือ
- Common eye disease 1 (Red eyeI/Blurred visionI)
- Common eye disease 2 (Strabismus/Diplopia)
- Common eye disease 3 (Leukocoria/Proptosis)
- Common eye disease 4 (Red eyeII/Blurred visionII)
เอกสารประกอบการสอน 17 เรื่อง
เรื่องที่ต้องรู้ 10 เรื่อง
1. Anatomy and physiology of the eye I
2. Anatomy and physiology of the eye II
3. Anatomy and physiology of the eye III
4. General eye examination
5. Eye stain
6. Strabismus and amblyopia
7. Preventive Ophthalmology
8. Disorder of ocular muscle
9. หัตถการจ่าเป็นทางตาส่าหรับเวชปฏิบัติทั่วไป
10. ปวดตา
เรื่องที่ควรรู้ 5 เรื่อง
1. Blurred vision
2. Screening approach for glaucoma
3. Ophthalmic Medication Guideline
4.Retinal detachment
5. Hypertension and retinal vascular
diseases
เรื่องที่ควรรู้ 2 เรื่อง
1. Lens and cataract
2. การรักษาโรคทางตาด้วย Laser
สื่อการเรียนการสอนประกอบด้วย
- Slide ประกอบคำบรรยำย 7 เรื่อง
- General eye examination I
- Skill practice : Common eye procedure : กำรฝึกตรวจจอ
ประสำทตำด้วย Direct Ophthalmoscope I
- Blurred vision
- Eye pain
- Screening approach for glaucoma
- Preventive ophthalmology
- Disorder of ocular muscle
สื่อการเรียนการสอนประกอบด้วย
- CAI จานวน 12 เรื่องประกอบด้วย
เรื่อง
ผู้จัดทา
เมื่อ
1
Common external eye disease
พญ.สุภาภรณ์ เต็งไตรสรณ์
1 ม.ค. 2537
2
การฝึกตรวจ DR
นพ.สุเรนทร์ วิริยะเสถียรกุล
1 ม.ค. 2541
3
Blurred vision
นพ.จักรี หิรัญแพทย์
1 เม.ย. 2543
4
Visual field defect
นพ.นิพัฒน์ เอื้ออารี
1 มิ.ย. 2546
5
Eye screening
พญ.ภัสสร ปรีชาไว
1 มิ.ย. 2546
6
Ocular trauma
พญ.เพ็นนี สิงหะ
20 เม. 2547
7
Color Vision
นพ.บุญชัย หวังศุภดิลก
27 ก.ย. 2548
8
Common eye disease Prediatric
พญ.สุภาภรณ์ เต็งไตรสรณ์
1 ม.ค. 2550
9
The Swollen optic disc
นพ.นิพัฒน์ เอื้ออารี
11 ต.ค. 2550
10
Blurred vision
อ.พญ.ปฐมา ภูรยานนทชัย
25 กพ. 2551
11
Red Eye
พญ.สุภาภรณ์ เต็งไตรสรณ์
5 ม.ค. 2552
12
Ocular emergency
นพ.ธวัช ตันติสารศาสน์
31 มีค 2552
สื่อการเรียนการสอนประกอบด้วย
- VDO จ่านวน 6 เรื่องประกอบด้วย
– การปิดตาด้วย Pressure Patches และ eye shields โดยผศ.พญ.สุจิตรา กนกกัณฑพงษ์
– หัตถการทางจักษุ
• เทคนิคการล้างท่อน้าตา
• เทคนิคการปิดตาแบบ Pressure Patching โดย ผศ.นพ.สุเรนทร์ วิริยะเสถียรกุล
– การล้างท่อน้าตา Lacrimal irrigation โดย รศ.พญ.สุภาภรณ์ เต็งไตรสรณ์
– การตรวจตาบอดสี โดย รศ.พญ.สุภาภรณ์ เต็งไตรสรณ์
– การผ่าตัดลอกเนื้อ Pterygium Excision โดย ผศ.นพ.สุเรนทร์ วิริยะเสถียรกุล
– การวัดความดันตาด้วย Schiotz Tonometer โดย ผศ.นพ.ธวัช ตันติสารศาสน์
3. ความพึงพอใจในการใช้ E-learning
ความพึงพอใจในการใช้ E-learning
สรุปผลการประเมินสื่อ จากนศพ 97 คน จาก 110 คน คิดเป็น 88.18 % จากนักเรียนปี
4 ทั้งหมด หมายเหตุยังไม่รวมกอง 6 เพราะเริ่มเรียนวันที่ 12 ตค 52
รายการประเมิน
กอง 1
X
กอง 2
SD
X
- ภาควิชามีจานวนสื่อ 4.50 0.51 5.00
e-learning สนับสนุน
ต่อการเรียนการสอน
กอง 3
SD
0
X
SD
กอง 4
X
SD
กอง 5
X
SD
รวม
X
SD
4.3 0.66 4.5 0.76 4.35 0.70 4.54 0.63
- สื่อ e-learning ของ
ภาควิชาสามารถ
ส่งเสริมการเรียนรู้
ของท่าน
4.55 0.51 4.9 0.31 4.55 0.60 4.5 0.76 4.24 0.97 4.56 0.68
- ความสะดวกในการใช้
บริการสื่อ e-learning
ของภาควิชา
4.7 0.47
รวม
5
0
4.4 0.60 4.45 0.83 3.76 0.83 4.48 0.72
4.58 0.49 4.97 0.18 4.42 0.62 4.48 0.77 4.12 0.86 4.53 0.68
จากคะแนนเต็ม5
Thank you