Transcript Priorytet VII-Promocja integracji społecznej. Działanie 7.1 Rozwój i upowszechnienie aktywnej integracji. Poddziałanie – 7.1.2 Rozwój i upowszechnianie aktywnej integracji przez powiatowe centra pomocy rodzinie.

Priorytet VII-Promocja integracji społecznej.
Działanie 7.1 Rozwój i upowszechnienie aktywnej
integracji.
Poddziałanie – 7.1.2 Rozwój i upowszechnianie aktywnej
integracji przez powiatowe centra pomocy rodzinie
TYTUŁ PROJEKTU-
,, Aktywna integracja społeczna i zawodowa w
powiecie mławskim”
Biuro projektu znajduje się
w Mławie przy ul.
Reymonta 4

1. Urszula Krajewska – Dyrektor PCPR - koordynator

2. Agnieszka Jankowska – asystent koordynatora

3. Joanna Kłobuszewska – specjalista pracy socjalnej

4. Barbara Niedziela – specjalista pracy socjalnej

5. Michał Kowalski – doradca ds. osób niepełnosprawnych

6. Iwona Wiśniewska – pracownik socjalny

7. Barbara Chmielińska – specjalista ds. rozliczeń finansowych

8. Sylwia Epa – księgowa

9. Małgorzata Pytkowska – pracownik ds. kadr i płac

10. Jan Łukasik – specjalista ds. informacji i promocji

11. Opiekunowie osób niepełnosprawnych – 3 osoby

12. Izabela Dąbrowska – pracownik administracyjno-biurowy

13. Jolanta Gołębiewska – specjalista ds. zamówień publicznych

 Projekt systemowy „AKTYWNA INTEGRACJA
SPOŁECZNA I ZAWODOWA W POWIECIE
MŁAWSKIM”
 etap I – okres realizacji: 1 czerwca 2008r. do
31
grudnia 2008r.
 budżet projektu: 440 994,00 PLN
 89,5% -środki Europejskiego Funduszu Społecznego,
 10,5% - środki jednostki samorządu terytorialnego.
Projekt systemowy „AKTYWNA
INTEGRACJA SPOŁECZNA I ZAWODOWA
W POWIECIE MŁAWSKIM”
etap I -okres realizacji: 1 maja 2009r. do 31 grudnia 2009r.
budżet projektu: 834,232,00 PLN
1. środki Europejskiego Funduszu Społecznego: 746,637,00PLN
2. środki jednostki samorządu terytorialnego:
87,595,00PLN
etap II - okres realizacji: 1 maja 2009r. do 31 grudnia 2009r.
budżet projektu: 834,232,00 PLN
1. środki Europejskiego Funduszu Społecznego: 746 637,00PLN
2. środki jednostki samorządu terytorialnego:
87 595,00PLN
BENEFICJENCI PROJEKTU
• Osoby niepełnosprawne
•
Wychowankowie rodzin
zastępczych i różnego
typu placówek
Dla osób opuszczających rodziny zastępcze i
różnego rodzaju placówki :
- kurs prawa jazdy, operatora wózków
widłowych
- kurs języka angielskiego i
francuskiego,
- kurs komputerowy,
- kurs kosmetyczny,
-warsztaty stacjonarne i wyjazdowe.
Dla osób niepełnosprawnych
 zajęcia na krytej pływalni/ 2x miesiąc x 4 m-ce/ .
 kurs komputerowy /120 godz./,
 3 wyjazdy studyjne do Zakładów Pracy Chronionej
zajęcia rehabilitacyjne /100godz./,
Turnus rehabilitacyjny,
Warsztaty stacjonarne i wyjazdowe z psychologiem
i doradcą zawodowym.
Warsztaty stacjonarne z radcą prawnym.
Władze lokalne
Beneficjenci
ZADANIA REALIZOWANE W RAMACH PROJEKTU:
Zadanie 1: Zarządzanie projektem– 122 500,00 P LN
Zadanie 2: Promocja Projektu –
70 130,00 PLN
Zadanie 3:– Praca socjalna 105 107,00 PLN
Zadanie 4: Aktywna integracja–
382 000,00 PLN
Zadanie 5: Zasiłki i pomoc w naturze– 87 595 PLN
Zadanie 6: Działania o charakterze środowiskowym 19 300 PLN
Cele projektu:
Celem ogólnym projektu jest zwiększenie aktywności społecznej i zawodowej 58
osób niepełnosprawnych oraz 30 wychowanek i wychowanków opuszczających
rodziny zastępcze i różnego typu placówki.
Cele szczegółowe:
• zwiększenie kwalifikacji zawodowych
• zwiększenie motywacji do poszukiwania pracy
• zwiększenie samooceny w znacznym stopniu,
• poprawa stanu psychofizycznego,
• zwiększenie zdolności komunikacyjnych
• Wzmocnienie potrzeb samorozwoju;
• Zwiększenie wiedzy na temat możliwości poszukiwania pracy i
wykorzystania informacji o szkoleniach, kursach, ofertach pracy oraz
poruszania się po rynku pracy;
• Wzrost aktywności społecznej;
Narzędzia realizacji projektu systemowego:
kontrakt socjalny;
indywidualny program usamodzielnienia;
wsparcie działań na rzecz integracji
społecznej i zawodowej osób
niepełnosprawnych
Narzędzia realizacji projektu
Kontrakt socjalny – jest pisemną umową pomiędzy osobą korzystającą ze świadczeń pomocy
społecznej a pracownikiem socjalnym, mającą na celu określenie sposobu współdziałania w
rozwiązywaniu problemów osoby znajdującej się w trudnej sytuacji życiowej, umożliwienia
aktywizacji społeczno – zawodowej oraz przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu. Podstawą
prawną realizacji kontraktu socjalnego jest art.. 108 ustawy z dnia 12 marca o pomocy społecznej.
Kontrakt socjalny przewiduje wzajemne zobowiązania stron. Formułowanie zobowiązań powinna
poprzedzić wnikliwa diagnoza środowiska. Uwzględnić należy możliwości, potrzeby i ograniczenia
klienta (ale też pracownika socjalnego). To pozwoli na sformułowanie celów (główny i szczegółowe)
oraz działań jakie należy podjąć, aby zakładane cele osiągnąć. Niezwykle istotne jest, aby
określone w kontrakcie cele były „celami klienta”, aby były możliwe do zrealizowania.
W realizacji kontraktu socjalnego w projekcie systemowym można zastosować:
- Zasiłki i pomocy w naturze,
- Pracę socjalną,
- prace społecznie użyteczne,
- instrumenty aktywnej integracji ( co najmniej trzy),
- Działania o charakterze integracyjnym,
- Dodatkowe wsparcie,
Narzędzia realizacji projektu –
Wsparcie działań na rzecz integracji społecznej i zawodowej
osób niepełnosprawnych
Działanie na rzecz integracji społecznej i zawodowej obejmują zadania mające
na celu:
Wsparcie osoby niepełnosprawnej w podejmowaniu aktywizacji zawodowej i
integracji społecznej;
W ramach wsparcia działań na rzecz integracji społecznej i zawodowej osób
niepełnosprawnych przewiduje się możliwość zastosowania:
- Środowiskowej pracy socjalnej;
- Instrumentów aktywnej integracji;
- Działań o charakterze środowiskowym;
- Innych działań o charakterze integracyjnym.
W ramach realizacji kontraktów socjalnych oraz przy
wsparciu działań na rzecz integracji zawodowej i społecznej osób
niepełnosprawnych, można stosować i finansować zestaw instrumentów o
charakterze aktywizacyjnym, mających doprowadzić do przywrócenia osób
wykluczonych na rynek pracy oraz do ich integracji ze społeczeństwem, poprzez
przywrócenie im zdolności lub możliwości zatrudnienia, uzyskanie
wsparcia dochodowego oraz wyeliminowanie przeszkód napotykanych przez
osoby i rodziny w procesie dostępu do praw i usług społecznych, a przez to
wspierających ich powrót do zatrudnienia lub innej pracy zarobkowej.
Zestaw ten nazywa się – instrumentami aktywnej integracji.
Instrumenty aktywnej integracji podzielone są na cztery grupy:
Instrumenty aktywizacji zawodowej;
Instrumenty aktywizacji edukacyjnej;
Instrumenty aktywizacji zdrowotnej;
Instrumenty aktywizacji społecznej

- organizacja i dofinansowanie turnusu rehabilitacyjnego dla 57 osób, zorganizowanie
przewozu osób na i z turnusów;

- organizacja i sfinansowanie warsztatów terapeutycznych dla 30 osób. Warsztaty
wyjazdowe wpłynęły na poprawę stanu psychofizycznego osób niepełnosprawnych oraz
na lepszą integrację grupy;

- organizacja i sfinansowanie warsztatów stacjonarnych dla 28 osób;

- sfinansowanie kursu języka angielskiego dla 7 osób;

- sfinansowanie kursu obsługi kasy fiskalnej dla 6 osób;

- sfinansowanie kursu kosmetycznego dla 11 osób;

- sfinansowanie kursu prawa jazdy dla 5 osób;

- sfinansowanie kursu pracownika administracyjno-biurowego dla 4 osób;

- sfinansowanie kursu opiekunki dziecięcej i dla osób starszych dla 5 osób.
 -wyjazd terapeutyczny dla 21 osób,
 - warsztaty stacjonarne ,
 -sfinansowanie kursu obsługi kasy fiskalnej dla 4 osób,
 - sfinansowanie kursu kosmetycznego dla 4 osób,
 - sfinansowanie kursu prawa jazdy dla 17 osób,
 - sfinansowanie kursu operatora wózków jezdniowych dla
2 osób,
 - sfinansowanie kursu pracownika administracyjnobiurowego dla 1 osoby,
 - sfinansowanie 13 osobom pomocy na zagospodarowanie
w formie rzeczowej,
 zorganizowanie i sfinansowanie
poradnictwa specjalistycznego
w formie indywidualnych porad
 Impreza integracyjna

W dniach 02-17 lipca 15 osób brało udział w szkoleniu zorganizowanym
przez PCPR pt. ,,Kurs kosmetyczny". Zajęcia prowadziła firma z Warszawy
Akademia Zdrowia. Uczestniczki kursu oprócz zdobycia nowych
umiejętności zawarły nowe znajomości. Grupa wykazała się wielką
aktywnością, zaangażowaniem oraz wykazała wielką wolę wzajemnej
integracji. Z anonimowych ankiet, które wypełniła grupa wynika, że kurs
spełnił ich oczekiwania. Dzięki szkoleniu zdobyli wymaganą wiedzę i
niezbędne umiejętności a zarazem zostali odpowiednio przygotowani, aby
zmierzyć się z każdym zawodowym wyzwaniem
Uczestniczyło 11 osób niepełnosprawnych
 W dniach 03-10.08.2009r odbywały się ,,warsztaty
stacjonarne dla 30 wychowanek i wychowanków
rodzin zastępczych i różnego typu placówek w
zakresie podniesienia kompetencji życiowych i
umiejętności zawodowych umożliwiających powrót do
życia społecznego, w tym na rynek pracy i aktywizację
zawodową".
 warsztaty dla osób niepełnosprawnych odbędą się w
miesiącu październiku. Weźmie w nich udział 28 osób
niepełnosprawnych.
 W dniach 20-25 lipca 21 osobowa grupa wychowanek i
wychowanków z rodzin zstępczych oraz różnego typu placówek
przebywała w Stegnie w ORW ,,Bałtyk" na warsztatach
terapeutycznych z psychologiem, socjoterapeutą i pedagogiem.
Warsztaty wpłynęły pozytywnie na poprawę stanu
psychofizycznego wszystkich uczestników.
 Natomiast od 21 września 30 osób
niepełnosprawnych wyjedzie na warsztaty z
psychologiem i doradcą zawodowym do
Ciechocinka.
 57 osób
niepełnosprawnych
przebywało na turnusach
rehabilitacyjnych
KURS OBSŁUGI KASY FISKALNEJ
6 osób
niepełnosprawnych
4 osoby z rodzin
zastępczych i
placówek
KURS PRACOWNIK ADMINISTRACYJNO BIUROWY
4 osoby
niepełnosprawne
1 wychowanka
placówki
 3 osoby niepełnosprawne
 2 osoby z rodzin
zastępczych
16 osób
niepełnosprawnych
Trudno jest nie tylko beneficjentowi
.
projektu, ale także jego uczestnikom
 Realizacja projektu wymaga i wielkiego
zaangażowania, nakładu pracy,
odpowiedzialności, zdyscyplinowania tak od
pracowników PCPR, jak i od osób w nim
uczestniczących. Bo to przecież dla nich, ale i
z nimi projekt realizujemy. Czy warto ?
Przedstawione Państwu rezultaty kilkumiesięcznej pracy, są odpowiedzią na to
pytanie. Tak warto było – bo wszyscy wiemy,
że nie tylko w sferze życia społecznego, ale i
gospodarczego – nie ma trudniejszej, a
jednocześnie najefektywniejszej inwestycji,
od inwestycji w CZŁOWIEKA
Nasz Samorząd stwarza równe szanse
osobom niepełnosprawnym, ponieważ
podejmowane są działania na rzecz
osób niepełnosprawnych, mimo
możliwości uwzględniania w
projektach innych beneficjentów.
 Dziękujemy wszystkim, którzy uczestniczą w
realizacji projektu systemowego w 2009 r.
Dyrekcja Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Mławie i Zespół
Projektowy
Dziękuję za uwagę!!!