Transcript FUNCIONES BÁSICAS DE SU ACTUAR 1. Docencia 2. Investigación 3. Proyección Social En el Marco de la misión de la ESAP y el Plan de.

FUNCIONES BÁSICAS
DE SU ACTUAR
1. Docencia
2. Investigación
3. Proyección Social
En el Marco de la misión de la ESAP y el Plan de Desarrollo
“Estado Comunitario” la Subdirección Academica propicio
esfuerzos estrategicos orientados a la ampliación de cobertura,
a través de los programas de pregrado y postgrado, en el
desarrollo de investigaciones sobre Administración Pública,
difundidas y publicadas en espacios editoriales especializados,
indexados en el ámbito nacional y/o internacional, conforme al
direccionamiento estratégico de la ESAP.
1. AMPLIACIÓN COBERTURA
2. PROGRAMAS ACADÉMICOS CON REGISTRO
CALIFICADO
3. MEJORAMIENTO DOCENTE
4. USO PEDAGÓGICO DE MEDIOS Y NUEVAS
TECNOLOGÍAS DEL APRENDIZAJE
5. INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN
6. INVESTIGACION
AMPLIACIÓN DE COBERTURA
PREGRADO
MODALIDAD
PRESENCIAL BOGOTÁ
ADMINISTRACIÓN
PÚBLICA
ADMINISTRACIÓN
PÚBLICA TERRITORIAL
MODALIDAD A
DISTANCIA
2006 I Semestre
226
2007 II semestre
444
Incremento
96.46%
2006 I Semestre
2.915
2007 II semestre
4.508
Incremento
54.6%
POSTGRADO
PROGRAMAS DE
POSTGRADO
COBERTURA
GEOGRÁFICA
CETAPS
Nacional
64
AÑO
No. COHORTES
TOTAL
ESTUDIANTES
2006
47
1.422
2007
47
1.190
13 Especializaciones
1 Maestría en Administración
Pública
Nota: La disminución en el 2007 se presentó por aplazamientos
de los estudiantes, al coincidir su desarrollo con el año electoral
PROYECCIÓN COBERTURA PREGRADO Y POSTGRADO 2008 - 2010
PROYECCIÓN COBERTURA 2010
14,000
11,589
12,000
9,316
10,354
10,000
8,000
7,153
8,172
6,000
4,000
2,000
0
2008
2009
2010
12,771
PROGRAMAS ACADÉMICOS CON REGISTRO CALIFICADO
El indicador diseñado en el SIGOB durante la vigencia 2006,
avanzó en un 56,67% en las condiciones para el registro
calificado. En el 2007, el logro de las metas alcanzó un
porcentaje de un 122,51%, lo cual condujo al otorgamiento
del registro calificado de 5 programas de pregrado y 13
programas postgrado.
PROYECCIÓN PROGRAMAS 2010
Diseño de nuevos programas:
1. Doctorado en Administración Pública.
2. Maestría en Derechos Humanos
3. Maestría en Gestión y Análisis de
Políticas Públicas.
4. Especialización Auditoria en Salud.
5. Pregrado en Administración Pública
Territorial modalidad presencial en
Manizales y Fusagasuga.
MEJORAMIENTO DOCENTE
a
Docentes Capacitados en Seminarios de Perfeccionamiento
350
b
Docentes de carrera que en la actualidad se encuentran cursando estudios de doctorado
11
c
Productividad Académica - Docentes de Planta
10
d
Docentes que participaron en Congresos Internacionales
8
e
Docentes que participaron en Congresos Nacionales
17
f
Docentes Capacitados Idioma Extranjero
10
g
Docentes Catedráticos Clasificados
463
h
Docentes Catedráticos Reclasificados
87
i
Cambio de Categoría Docentes
9
j
Devolución Historias Laborales
189
k
Bonificación Docentes de planta
15
l
Puntos Salariales Docentes de planta
30
USO PEDAGÓGICO DE MEDIOS Y NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE
Campus Virtual:
 Portal CMS
 Plataforma LMS
 Documentación, Diseño
de la arquitectura y plataforma soporte
a los servicios del campus.
 Capacitación del uso de la tecnología
 Diseño del campus virtual
Aula virtual inteligente
Con capacidad para 19 puestos de trabajo
Diseño y Virtualización de programas académicos de la ESAP:

79 módulos de pregrado y postgrado: Adecuación pedagógica, Corrección
de Estilo, Diseño y Ensamblaje

28 módulos de las especializaciones en Administración Pública
Contemporánea y Derechos Humanos: Diseño y Ensamblaje Adecuación y
ajuste

160 Docentes capacitados en ambientes virtuales de aprendizaje
CONFORMACIÓN DE LAS REDES ACADÉMICAS EN LA SEDE CENTRAL Y EN LAS
TERRITORIALES
1. Desarrollo del un Software para la conformación de redes
académica
Conocimiento
2. Publindex
3. Wikipedia de lo público
Comunicación
e-learning:
4. Acceso e inscripción a Redes Nacionales e Internacionales
5. Documento maestro de la estructura administrativa y
pedagógica de la RED
6. Primer Congreso Nacional “Académia de lo Público en Red”
entornos virtuales de aprendizaje con una participación de
120 miembros de la Comunidad Académica
Tecnología
Aprendizaje
INTERNACIONALIZACIÓN
La Subdirección Académica ha promovido la coordinación y el apoyo
académico en la suscripción del protocolo para convenios de Cooperación
Científica y Tecnológica entre la ESAP y la:
•Universidad de los Andes de la República Bolivariana de Venezuela;
• Universidad del Estado del Amazonas del Brasil,
•Universidad Nacional General de San Martín en Argentina,
Con el propósito de incentivar la cooperación con instituciones y
comunidades académicas y científicas internacionales.
En materia de promoción investigativa, la ESAP fue designada como Sede
Académica de la Conferencia Anual Internacional – 2007 de la Red
Interamericana de Administración Pública INPAE, que tuvo lugar en el mes
de mayo y que conto con el reconocimiento academico de la Asociación de
Estudios de Administración Pública, Gobierno y Politicas Públicas de
Estados Unidos.
INVESTIGACIÓN
Esta se orienta hacia el fomento y desarrollo de la capacidad
investigativa de la ESAP en el ámbito nacional a través de
acciones estratégicas que coadyuven a solucionar problemas
de la administración pública colombiana.
Los resultados son difundidos y publicados en espacios
editoriales especializados e indexados, reconocidos a nivel
nacional y/o internacional.
Su implementación se realiza a través de tres estrategias:
Fomento, Desarrollo, Difusión y Publicación de la
Investigación
FOMENTO DE LA INVESTIGACIÓN
LOGROS
Grupo
Semilleros
de
22 equipos conformados por 126 estudiantes, de
los cuales 108 tuvieron presencia en las Sedes
Regionales
Auxiliares
de
Vinculación de 30 estudiantes
investigación
Investigadores
júnior
13 egresados, beneficiarios del programa de
formación de jóvenes talento investigativo
Promoción de
18 proyectos de investigación
la
actividad
asociados con los procesos de
docente
y
docente y desarrollo curricular
Curricular
formativa
formación
DESARROLLO DE LAS INVESTIGACIONES EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
En el marco de las 6 líneas de investigación, se promovió la ejecución de 13
investigaciones, de las cuales se destacan los siguientes estudios:
1. El impacto de las finanzas públicas territoriales en la gestión municipal, de recursos
provenientes de Regalías, en cooperación con la Contraloría General de la República
y el DNP
2. La evaluación de los déficit de capacidad institucional, organizacional y de gestión
en materia de política pública del sector salud, con el estudio de caso sobre el
Distrito de Bogotá
3. Gobierno electrónico en Colombia, ejecutado en el marco de la cooperación
establecida con el Ministerio de Comunicaciones – Agenda de Conectividad, al igual
que con la Contraloría Distrital de Bogotá
4. Análisis de los factores determinantes de la disparidad regional y el desarrollo local
en Colombia; Ciudad – región y el análisis de las transformaciones del gobierno
5. Formulación de la línea de Investigación sobre Asuntos Legislativos, este último
trabajo en desarrollo de los compromisos académicos establecidos por la ESAP con
el Congreso de la República, en el marco del Programa ARCA “Articulación
Congreso – Academia”.
DIFUSIÓN Y DIVULGACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
Para atender la estrategia consistente en la difusión
de productos de investigación en espacios
editoriales especializados en el ámbito nacional e
internacional y/o indexados, se difundieron los
productos de tres investigaciones, a saber:
1. Políticas
Públicas,
gobernabilidad
y
gobernanza: Proyecto denominado: La
ciudad región y las transformaciones del
gobierno en Bogotá y Cundinamarca.
Trabajos editados en Revista de la
Universidad de Santiago de Compostela,
España y en el Instituto de Investigación
para el Desarrollo - IRD-, en cooperación
con la IFEA, Francia; además, de una
Ponencia en el Congreso del CLAD
DIFUSIÓN Y DIVULGACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
2. Análisis del desarrollo local, capital social y
articulación
empresarial
de
las
cooperativas
agropecuarias
en
el
Departamento de Cundinamarca: Con la
participación en el Primer Congreso
Latinoamericano de Historia Económica y
las 4º Jornadas Uruguayas de Historia
Económica, Montevideo, Uruguay, realizado
del 5 al 7 diciembre de 2007
3. En el Congreso Internacional del CLAD que
tuvo lugar en República Dominicana, se
socializó como ponencia el resultado de la
investigación “Reforma Administrativa en
los Ministerios de Salud, Trabajo, Justicia e
interior 1991 – 2003”