PERENCANAAN PEMBELAJARAN OLEH : HANIFAH ,S.Pd DESKRIPTIF MATA KULIAH • Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini menyajikan konsep teknologi instruksional, konsep pendekatan sistem dalam pembelajaran komponen-komponen pembelajaran.

Download Report

Transcript PERENCANAAN PEMBELAJARAN OLEH : HANIFAH ,S.Pd DESKRIPTIF MATA KULIAH • Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini menyajikan konsep teknologi instruksional, konsep pendekatan sistem dalam pembelajaran komponen-komponen pembelajaran.

PERENCANAAN
PEMBELAJARAN
OLEH : HANIFAH ,S.Pd
DESKRIPTIF MATA KULIAH
• Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini menyajikan konsep
teknologi instruksional, konsep
pendekatan sistem dalam pembelajaran
komponen-komponen pembelajaran serta
telaah kurikulum, langkah-langkah
menyusun rencana pembelajaran sesuai
dengan model satuan pembelajaran serta
media pembelajaran.
Tujuan Perkuliahan
• Mahasiswa mengetahui pengetahuan
tentang teknologi pembelajaran serta
mampu menyusun satuan pembelajaran
dan membuat media sederhana.
Strategi pembelajaran
• Perkuliahan dirancang menggunakan
metode ceramah, diskusi/ tanya jawab,
latihan dan pemberian tugas. Media
digunakan untuk membantu lancarnya
perkuliahan, ditekankan mahasiswa agar
membaca buku wajib sebelum
perkuliahan.
Sumber Materi Perkuliahan
– Ibrahin R. Dan Nana Syaadik S. 2003. Perencanaan
Pengajaran. Jakarta: Rineka Cipta
– Nur’aini. 2008. Perencanaan Pengajaran.
Yogyakarta:Cipta Media
– Nasution Prof. DR. MA. 2004. Kurikulum dan
Pengajaran. Bumi Aksara
– Mulyana DR. MPd. 2004. Kurikulum Berbasis dan
Potensi. Bandung: PT. Rasda Karya
– Robinson. CS. 2004. Desain Pembelajaran Universitas
Terbuka Jakarta
– ...................... Kurikulum TK 2004 Depdiknas
Tugas Perkuliahan
– Mencari/ meminjam kurikulum Taman
Penitipan Anak Kelompok bermain, Taman
Kanak-kanak /RA/BA,SD/MI
– Membuat SAP sesuai bidang/Program
– Membuat Job sheet
– Membuat Media Pembelajaran/ disesuaikan
dengan SAP
Susunan ecera perkuliahan
•
Susunan acara perkuliahan mata kuliah tersebut di
atas, disusun dan diimplementasi dalam rangka
mencapai
• Kompetensi:
Mampu membuat satuan perencanaan
pengajaran, media sederhanan dan job sheet
– Sub kompetensi:
» Konsep teknologi instruksional
» Pendekatan sisitem dalam kegiatan
pembelajaran
» Komponen-komponen pembelajaran
» Media dan sumber belajar
» Membuat media sederhana
» Menyusun SAP dan Job sheet
– Komponen Sub Kompetensi:
•
:
Susunan acara perkuliahan mata kuliah tersebut di atas, disusun
dan diimplementasi dalam rangka mencapai
– Kompetensi
: Mampu membuat
satuan perencanaan pengajaran, media sederhanan
dan job sheet
– Sub kompetensi:
» Konsep teknologi instruksional
» Pendekatan sisitem dalam kegiatan pembelajaran
» Komponen-komponen pembelajaran
» Media dan sumber belajar
» Membuat media sederhana
» Menyusun SAP dan Job sheet
– Komponen Sub Kompetensi:
Komponen Sub Kompetensi:
•
•
Konsep teknologi instruksional
Pendekatan sistem dalam kegiatan pembelajaran
–
–
–
–
•
Komponen Pembelajaran
–
–
–
•
Tujuan, Siswa dan Guru
Materi, metode, media dan sumber belajar
Evaluasi
Kurikulum
–
–
–
–
–
•
Konsep Kurikulum
Konsep Kurikulum KTSP
Telaah Kurikulum SMK
Pengembangan Kurikulum
Penyusunan SAP/RPP
Media dan sumber belajar
–
–
–
–
–
–
–
•
Pengertian Sistem
Konsep Pendekatan Sistem
Aplikasi pendekatan sistem dalam pembelajaran
Prinsip-prinsip mengajar
Arti, fungsi media
Macam-macam media pembelajaran
Karakteristik dan media pembelajaran
Penggunaan media
Peranan media dalam pembelajaran
Sumber Belajar: pengertian, macam, dan prinsip perubahan sumber belajar
Pembuatan media sederhana: visual dua dimensi, modul, model tiga dimensi
Yang dijabarkan ke dalam tujuan perkuliahan seperti yang tercantum di dalam SAP berikut ini dengan
kemungkinan pengembangannya.