PERENCANAAN PEMBELAJARAN OLEH : HANIFAH ,S.Pd DESKRIPTIF MATA KULIAH • Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini menyajikan konsep teknologi instruksional, konsep pendekatan sistem dalam pembelajaran komponen-komponen pembelajaran.
Download ReportTranscript PERENCANAAN PEMBELAJARAN OLEH : HANIFAH ,S.Pd DESKRIPTIF MATA KULIAH • Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini menyajikan konsep teknologi instruksional, konsep pendekatan sistem dalam pembelajaran komponen-komponen pembelajaran.
PERENCANAAN PEMBELAJARAN OLEH : HANIFAH ,S.Pd DESKRIPTIF MATA KULIAH • Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini menyajikan konsep teknologi instruksional, konsep pendekatan sistem dalam pembelajaran komponen-komponen pembelajaran serta telaah kurikulum, langkah-langkah menyusun rencana pembelajaran sesuai dengan model satuan pembelajaran serta media pembelajaran. Tujuan Perkuliahan • Mahasiswa mengetahui pengetahuan tentang teknologi pembelajaran serta mampu menyusun satuan pembelajaran dan membuat media sederhana. Strategi pembelajaran • Perkuliahan dirancang menggunakan metode ceramah, diskusi/ tanya jawab, latihan dan pemberian tugas. Media digunakan untuk membantu lancarnya perkuliahan, ditekankan mahasiswa agar membaca buku wajib sebelum perkuliahan. Sumber Materi Perkuliahan – Ibrahin R. Dan Nana Syaadik S. 2003. Perencanaan Pengajaran. Jakarta: Rineka Cipta – Nur’aini. 2008. Perencanaan Pengajaran. Yogyakarta:Cipta Media – Nasution Prof. DR. MA. 2004. Kurikulum dan Pengajaran. Bumi Aksara – Mulyana DR. MPd. 2004. Kurikulum Berbasis dan Potensi. Bandung: PT. Rasda Karya – Robinson. CS. 2004. Desain Pembelajaran Universitas Terbuka Jakarta – ...................... Kurikulum TK 2004 Depdiknas Tugas Perkuliahan – Mencari/ meminjam kurikulum Taman Penitipan Anak Kelompok bermain, Taman Kanak-kanak /RA/BA,SD/MI – Membuat SAP sesuai bidang/Program – Membuat Job sheet – Membuat Media Pembelajaran/ disesuaikan dengan SAP Susunan ecera perkuliahan • Susunan acara perkuliahan mata kuliah tersebut di atas, disusun dan diimplementasi dalam rangka mencapai • Kompetensi: Mampu membuat satuan perencanaan pengajaran, media sederhanan dan job sheet – Sub kompetensi: » Konsep teknologi instruksional » Pendekatan sisitem dalam kegiatan pembelajaran » Komponen-komponen pembelajaran » Media dan sumber belajar » Membuat media sederhana » Menyusun SAP dan Job sheet – Komponen Sub Kompetensi: • : Susunan acara perkuliahan mata kuliah tersebut di atas, disusun dan diimplementasi dalam rangka mencapai – Kompetensi : Mampu membuat satuan perencanaan pengajaran, media sederhanan dan job sheet – Sub kompetensi: » Konsep teknologi instruksional » Pendekatan sisitem dalam kegiatan pembelajaran » Komponen-komponen pembelajaran » Media dan sumber belajar » Membuat media sederhana » Menyusun SAP dan Job sheet – Komponen Sub Kompetensi: Komponen Sub Kompetensi: • • Konsep teknologi instruksional Pendekatan sistem dalam kegiatan pembelajaran – – – – • Komponen Pembelajaran – – – • Tujuan, Siswa dan Guru Materi, metode, media dan sumber belajar Evaluasi Kurikulum – – – – – • Konsep Kurikulum Konsep Kurikulum KTSP Telaah Kurikulum SMK Pengembangan Kurikulum Penyusunan SAP/RPP Media dan sumber belajar – – – – – – – • Pengertian Sistem Konsep Pendekatan Sistem Aplikasi pendekatan sistem dalam pembelajaran Prinsip-prinsip mengajar Arti, fungsi media Macam-macam media pembelajaran Karakteristik dan media pembelajaran Penggunaan media Peranan media dalam pembelajaran Sumber Belajar: pengertian, macam, dan prinsip perubahan sumber belajar Pembuatan media sederhana: visual dua dimensi, modul, model tiga dimensi Yang dijabarkan ke dalam tujuan perkuliahan seperti yang tercantum di dalam SAP berikut ini dengan kemungkinan pengembangannya.