Transcript 輔導處輔導組
Slide 1
輔導組業務工作報告
承辦人：蔡玫湘
2006/8/14
Slide 2
輔導組業務
依服務對象分為學生.家長.教師三區塊
家長
•提供特教學生家庭
各項社會福利
•提供家長特教諮詢
•協助推展親職教育
學生
•補救教學
•性別平等教育
•認輔
•小團體輔導
•家庭教育
•學生情緒壓力管理
•生命教育
•品德教育
•感恩活動
•升學輔導
•特教學生職能治療
•特教學生語言治療
•資源班 資優教育
教師
•個案研討會
•輔導知能研習
•特教知能研習
•提供各項學生輔導支援
•提供各項校外輔導資源
•提供各項特教支援
•輔導.特教書籍借閱
Slide 3
輔導組業務
教師部分
協助教師進行學生輔導
提昇教師輔導知能
Slide 4
辦理教師研習
7月3日至5日
教師輔導知能進階工作坊
8月15日
~8月16日
9月20日
行政人員輔導知能進階研習
兒童書寫語文能力診斷測驗研習
10月25日
學障診斷測驗工具研習
11月15日
親職教育
Slide 5
提昇教師輔導知能
提供各項學生輔導支援
提供各項校外輔導資源
提供各項特教資源
輔導.特教書籍借閱
Slide 6
輔導組業務
學生部分
弱勢學生:補救教學 認輔 小團體輔導
特殊教育:鑑定安置 資源班 職能治療 語言治療
ㄧ般輔導:性別平等教育 家庭教育 生命教育 品德教育
學生情緒壓力管理 感恩活動 升學輔導
資優教育:資優教育方案
Slide 7
弱勢學生之輔導
補救教學
Slide 8
補救教學
計畫名稱
實施年級
學生人數
實施科目
實施時間
師資安排
關懷弱勢
弭平落差
一~六
每年級 國、數 課後 現職教師
約10人
六名
英語科
補救教學
五~六
聯電暨竹
大播撒希
望種籽課
輔計劃
四~六
每年級 英語 午休 實習老師
6~10
四名
人
本校提 國、數 課後 竹教大安
出申請
排
假期
Slide 9
補救教學
實施時間:九十五年九月至九十六年一月
實施流程:
公佈實施計劃→導師推薦人選→輔導室審核→開班
實施重點:
1.了解學生起點行為及學習問題，擬定完整學習計畫
（學生學習能力紀錄表 教學日誌
教學課程計畫）
2.記錄學生學習情形，定期追蹤學習成效
（各生各次成績進步情形比較表
學習成績統計）
Slide 10
弱勢學生之輔導
認輔
Slide 11
認輔
實施流程: 鼓勵教師擔任認輔老師
各班提出認輔學生名單
進行個案輔導
實施重點:
每月固定調閱認輔紀錄簿
定期或不定期召開個案研討會
Slide 12
弱勢學生之輔導
小團體輔導
Slide 13
小團體輔導
實施流程:
擬定輔導主題
設計團體方案
招募學生
進行團體課程
實施方式:
一週二次，每學期八週，於午休時間進行。
實施情形:
九十四學年度下學期起，小團體輔導特別安排
新竹教育大學心理諮商研究所研究生設計、帶
領活動，成效相當良好，學生反應熱烈。
Slide 14
小團體輔導
實施建議:
因上學期四.五年級皆實施小團體輔導
活動，教育局所撥經費已使用完畢，故
目前無經費繼續聘用研究生進行活動。
九十六年申請經費時，將以每學期二
團，全年共四團方式申請。但九十五學
年度第一學期實施方式需再行安排。
Slide 15
普通班學生輔導
各項輔導活動
Slide 16
性別平等教育
實施方式:
一.各學年於第三.九週彈性課程時間實施
二. 學生週會時間播放宣導影片
三.下學期將安排心願劇團蒞校戲劇表演
四. 舉辦性別平等教育繪圖比賽
Slide 17
各項輔導活動
學生情緒壓力管理
將於11月15日（三）邀請新竹市社區
心理衛生中心蒞校進行校園心理衛生
宣導
家庭教育
*各學年於第十一週彈性課程時間實施
Slide 18
各項輔導活動
生命教育
舉辦相關主題學藝比賽（作文﹑繪畫）
優秀作品將刊登於荳荳電子報
感恩活動
下學期將舉行母親卡製作比賽
升學輔導
下學期將進行六年級學生升學輔導
Slide 19
資源班
特殊教育
Slide 20
特殊教育行政業務
特教資源班…………資源班教師
鑑定、轉銜、特推會、教學相關業務、 IEP
提供特教諮詢
特教行政業務………輔導組兼辦
網路通報﹑各項補助申請
專業團隊及輔具申請﹑各項經費申請
特教研習
Slide 21
規劃中…
資優教育方案
Slide 22
敬請指正
輔導組業務工作報告
承辦人：蔡玫湘
2006/8/14
Slide 2
輔導組業務
依服務對象分為學生.家長.教師三區塊
家長
•提供特教學生家庭
各項社會福利
•提供家長特教諮詢
•協助推展親職教育
學生
•補救教學
•性別平等教育
•認輔
•小團體輔導
•家庭教育
•學生情緒壓力管理
•生命教育
•品德教育
•感恩活動
•升學輔導
•特教學生職能治療
•特教學生語言治療
•資源班 資優教育
教師
•個案研討會
•輔導知能研習
•特教知能研習
•提供各項學生輔導支援
•提供各項校外輔導資源
•提供各項特教支援
•輔導.特教書籍借閱
Slide 3
輔導組業務
教師部分
協助教師進行學生輔導
提昇教師輔導知能
Slide 4
辦理教師研習
7月3日至5日
教師輔導知能進階工作坊
8月15日
~8月16日
9月20日
行政人員輔導知能進階研習
兒童書寫語文能力診斷測驗研習
10月25日
學障診斷測驗工具研習
11月15日
親職教育
Slide 5
提昇教師輔導知能
提供各項學生輔導支援
提供各項校外輔導資源
提供各項特教資源
輔導.特教書籍借閱
Slide 6
輔導組業務
學生部分
弱勢學生:補救教學 認輔 小團體輔導
特殊教育:鑑定安置 資源班 職能治療 語言治療
ㄧ般輔導:性別平等教育 家庭教育 生命教育 品德教育
學生情緒壓力管理 感恩活動 升學輔導
資優教育:資優教育方案
Slide 7
弱勢學生之輔導
補救教學
Slide 8
補救教學
計畫名稱
實施年級
學生人數
實施科目
實施時間
師資安排
關懷弱勢
弭平落差
一~六
每年級 國、數 課後 現職教師
約10人
六名
英語科
補救教學
五~六
聯電暨竹
大播撒希
望種籽課
輔計劃
四~六
每年級 英語 午休 實習老師
6~10
四名
人
本校提 國、數 課後 竹教大安
出申請
排
假期
Slide 9
補救教學
實施時間:九十五年九月至九十六年一月
實施流程:
公佈實施計劃→導師推薦人選→輔導室審核→開班
實施重點:
1.了解學生起點行為及學習問題，擬定完整學習計畫
（學生學習能力紀錄表 教學日誌
教學課程計畫）
2.記錄學生學習情形，定期追蹤學習成效
（各生各次成績進步情形比較表
學習成績統計）
Slide 10
弱勢學生之輔導
認輔
Slide 11
認輔
實施流程: 鼓勵教師擔任認輔老師
各班提出認輔學生名單
進行個案輔導
實施重點:
每月固定調閱認輔紀錄簿
定期或不定期召開個案研討會
Slide 12
弱勢學生之輔導
小團體輔導
Slide 13
小團體輔導
實施流程:
擬定輔導主題
設計團體方案
招募學生
進行團體課程
實施方式:
一週二次，每學期八週，於午休時間進行。
實施情形:
九十四學年度下學期起，小團體輔導特別安排
新竹教育大學心理諮商研究所研究生設計、帶
領活動，成效相當良好，學生反應熱烈。
Slide 14
小團體輔導
實施建議:
因上學期四.五年級皆實施小團體輔導
活動，教育局所撥經費已使用完畢，故
目前無經費繼續聘用研究生進行活動。
九十六年申請經費時，將以每學期二
團，全年共四團方式申請。但九十五學
年度第一學期實施方式需再行安排。
Slide 15
普通班學生輔導
各項輔導活動
Slide 16
性別平等教育
實施方式:
一.各學年於第三.九週彈性課程時間實施
二. 學生週會時間播放宣導影片
三.下學期將安排心願劇團蒞校戲劇表演
四. 舉辦性別平等教育繪圖比賽
Slide 17
各項輔導活動
學生情緒壓力管理
將於11月15日（三）邀請新竹市社區
心理衛生中心蒞校進行校園心理衛生
宣導
家庭教育
*各學年於第十一週彈性課程時間實施
Slide 18
各項輔導活動
生命教育
舉辦相關主題學藝比賽（作文﹑繪畫）
優秀作品將刊登於荳荳電子報
感恩活動
下學期將舉行母親卡製作比賽
升學輔導
下學期將進行六年級學生升學輔導
Slide 19
資源班
特殊教育
Slide 20
特殊教育行政業務
特教資源班…………資源班教師
鑑定、轉銜、特推會、教學相關業務、 IEP
提供特教諮詢
特教行政業務………輔導組兼辦
網路通報﹑各項補助申請
專業團隊及輔具申請﹑各項經費申請
特教研習
Slide 21
規劃中…
資優教育方案
Slide 22
敬請指正