СМК Северо-Восточного федерального университета имени М.К. Аммосова филологический факультет Общая информация о факультете • Жондорова Галина Егоровна, декан • Штыгашева Ольга Геннадьевна, заместитель декана по учебной работе •
Download ReportTranscript СМК Северо-Восточного федерального университета имени М.К. Аммосова филологический факультет Общая информация о факультете • Жондорова Галина Егоровна, декан • Штыгашева Ольга Геннадьевна, заместитель декана по учебной работе •
СМК Северо-Восточного федерального университета имени М.К. Аммосова филологический факультет Общая информация о факультете • Жондорова Галина Егоровна, декан • Штыгашева Ольга Геннадьевна, заместитель декана по учебной работе • Залуцкая Светлана Юрьевна, заместитель декана по научной работе • Габышева Мария Михайловна, заместитель декана по воспитательной работе и профориентации • Куличкина Марианна Владимировна, ответственный за студенческую науку • Олесова Антонина Петровна, заместитель декана по заочному обучению, председатель профкома • Сизых Оксана Васильевна, доцент, уполномоченный по качеству • Назарова Ирина Васильевна, специалист, отв. за делопроизводство • На факультете 8 кафедр, 1 учебно-научная лаборатория • 68 штатных единиц ППС Цели подразделения в области качества Формулировка цели на 2013 г 1. Подготовка специалистов, способных гибко реагировать на вызовы времени, осуществлять свое непрерывное профессиональное развитие, вносить весомый вклад в сохранение экологии и освоение региона, сохранение и развитие языкового разнообразия и культур народов северо-востока РФ, повышение качества жизни населения Показатель и его плановое значение 1. В рамках действующих ООП осуществлять подготовку высококвалифицированн ых специалистов по 4 направлениям подготовки: «филология», «журналистика», «педагогическое образование», «реклама и связи с общественностью». 2.Разработка трех образовательных программ кафедрой РКИ («Русский язык как иностранный») Показатель и его фактическое значение Контингент студентов Отклонение, комментарий ФЛФ по направлениям Бакалавры • Филология 032700.62 – 64 • Педагогическое образование 050100.62 – 61 • Журналистика 031300.62 – 51 • Связи с общественностью 30602 – 68 • • • • • Специалитет Филология 031001 - 119+9 Русский язык и литература 050301 – 61 Журналистика 30601 – 75 Реклама и связи с общественностью 31600.62 – 55 Реклама 32401 – 7 2. Название утвержденных новых ООП. Отклонений нет Формулировка цели на 2013 г Показатель и его плановое значение 1. Создать НОЦы по лингвокультурологии (Габышева Л.Л.), по изучению медиапространства Восточной Сибири (Якимов О.Д.); 2. Непрерывно повышать качество образовательных услуг на основе результатов фундаментальных и прикладных исследований по перспективным направлениям развития русской филологии, поддерживая федеральный статус университета как лидирующего инновационного научнообразовательного и культурного центра северо-востока России. 2. Создать две научные школы (Андреева Г.Т., Петрова С.М.); 3.Организовать и провести 2 международных, 1 всероссийскую научнопрактические конференции; 9 факультетских и 2 межфакультетских научно-методических семинара 4. Опубликовать не менее 8 научных статей на основе базы данных Scopus, 25 научных статей в базе научного цитирования РИНЦ, 36 научных статей в журналах, рекомендованных ВАК. Показатель и его фактическое значение Отклонение, комментарий 1. В процессе создания; 2. На стадии утверждения документации; 3. Проведена 1 международная интернетконференция «Язык и межкультурная коммуникация в поликультурной среде», 1 всероссийская «Русская классика в контексте культуры»; 4. Опубликовано 3 статьи (Scopus), … Отклонений нет Формулировка цели на 2013 г Показатель и его плановое значение 1. Центр обучения русскому языку трудовых мигрантов (совместный проект с РУДН); 2. Центр обучения культуре русской речи для преподавателей и студентов СВФУ; 3. Культурнопросветительский центр «Филолог и Я»; 3. Развитие инфраструктуры факультета, укрепление научно-инновационной базы и создание учебно-научных центров и лабораторий 4. Образовательный центр «Литературно-музыкальная гостиная «Хрустальный шар»; 5. Международный конкурс для изучающих русский язык «Сделай свою речь бриллиантовой»; 6. Международный конкурс по литературе «На славу гордую России»; 7. Ежегодный конкурс по русскому языку «Северное сияние языков» 8. Ежегодный литературный конкурс, посвященный Дню русского языка «Северный Пегас» Показатель и его фактическое значение Отклонение, комментарий 1. Работа осуществляется по плану. Выдано 33 сертификата, удостоверяющих первый уровень владения русским языком и 7 сертификатов на получение гражданства РФ; 2. Всего прошло обучение 27 преподавателей и 72 студента; 3. Организованы и проведены экскурсии «Литературный Якутск» для школьников и гостей СВФУ, организована телепрограмма на НВК; 4. Литературная гостиная работает по плану. Проведены вечер русского романса, юбилейные и памятные мероприятия; Образовательный проект «Интеллектуальная игра «Тайна слова» с выпускниками средних школ г. Якутска 5. Положения сформированы, конкурсы проведены. 6-8. План Отклонений нет Формулировка цели на 2013 г Показатель и его плановое значение Показатель и его фактическое значение Отклонение, комментарий 1. Командированы визит- 1. Установление международных партнерских связей на долговременной основе кафедрой РКИ; 4. Расширение партнерских связей с образовательными, научными, производственными, государственными и общественными организациями и объединениями на региональном, национальном и международном уровнях 2. Совместный проект с РУДН (Центр обучения русскому языку трудовых мигрантов); 3. Договоры о совместной деятельности ( БГУ, БГПУ, ТГУ, К(П)ФУ, БГУЭП); 4. Договоры о совместной деятельности с Министерством образования РС (Я), ИГИПМНС СО РАН, Институтом национальных школ, Департаментом по делам печати и СМИ, Департаментом по федеративным отношениям и делам народов РС(Я). преподаватели в Ханкугский университет (Корея), Цицикарский университет (КНР), Линийский университет (КНР), готовится договор с Чяньчуньским университетом (КНР). Продолжается сотрудничество с Польской академией наук. Дисциплину «Современный славянский язык. Польский» ведет адъюнкт Польской академии наук; 2. Результаты сотрудничества с РУДН: участие и победа студентов ФЛФ СВФУ в международном конкурсе по русскому языку: «Кубок друзей», открытие Центра обучения русскому языку трудовых мигрантов на правах филиала центра международного тестирования РУДН, осуществлено повышение квалификации 8 преподавателей ФЛФ; 3. БГУ: два молодых преподавателя ФЛФ вошли в совместный грант БГУ «Инновационные кадры современной России», два преподавателя определили темы докторских диссертаций и научных консультантов; 4. Договоры заключены. Отклонений нет Процессы, которые выполняет учебное подразделение и документы, устанавливающие требования к ним № п\п Наименование документа СМК Обозначение документа СМК Процессы, которые выполняет учебное подразделение 1 Проектирование и разработка ООП ИКП «Лицензирование и аккредитация» СМК-ИКП-1.2-13 ИКП «Проектирование и разработка основных образовательных программ» СМК-ИКП-2.2-13 2 Реализация основных образовательных программ ИКП «Реализация основных образовательных программ» СМК-ИКП-2.5-13 3 Воспитательный процесс ИКП «Воспитательная работа в СВФУ» СМК-ИКП-ОП 08-4.2.1.003-11 ИКП «Социальная поддержка обучающихся» СМК-ИКП-ВПП 15-4.2.1.007-10 Процессы, в исполнение которых вовлечено учебное подразделение Организационное обеспечение образовательного процесса ИКП «Патентно-лицензионная деятельность» СМК-ИКП-ОП 02.05.-4.2.1.005-10 5 Информационное обеспечение ИКП «Планирование, организация и контроль учебного процесса» СМК-ИКП-ОП 06.02 -4.2.1.019-11 ИКП «Организация научно-исследовательской работы студентов, молодых ученых и специалистов» СМК-ИКПОП 09.02-4.2.1.017-11 ИКП «Организация и сопровождение научно-исследовательских работ» СМК-ИКП-ОП.09.01-4.2.1.012-10 6 Оценка удовлетворенности потребителей ИКП «Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса» СМК-ИКП-ОП 06.01-12 ИКП «Библиотечное и информационное обеспечение» СМК-ИКП-ВП 10-4.2.1.006-10 ИКП «Трудоустройство выпускников СВФУ» СМК-ИКП-ОП 08.10-4.2.1.018-11 4 Процессы, выполняемые во всех подразделениях СВФУ 7 Управление документацией СМК-ДП-1.3-13 8 Управление записями СМК-ДП-1.3.1-13 9 Внутренний аудит СМК-ДП-1.4-13 10 Управление несоответствиями СМК-ДП-1.5-13 11 Управление корр. и предупреждающими действиями СМК-ДП-1.6-13 Доведение требований и информации до сотрудников подразделения До каждого сотрудника подразделения доведены: Политика, Цели, основные положения «Руководства по качеству» и др. документы СВФУ в области качества Установленные требования (ДИ) Планы (по НИР, воспитательной работе, профориентационной работе) Развертывание целей в области качества Стратегические цели Политика и Цели Показатели подразделения Индивидуальные показатели ППС, сотрудников Мониторинг показателей в СМК СВФУ Измеряемый объект . Нормативный документ, устанавливающий требования к измерению Удовлетворенность потребителей МИ «Оценка удовлетворенности потребителей» (СМК-МИ-2.11-10-13 Версия 1.0 СМК ДП «Внутренние аудиты»(СМК-ДП-1.4-13 Версия 2.0) ДП «Анализ СМК СВФУ со стороны руководства» (СМК-ДП-1.7.-13 Версия 1.0) Процессы СМК СВФУ Информационные карты процессов (СМКИКП-ОП 7.2-01-13; ОП 7.2-02-13; ОП 084.2.1.003-11; ОП 08.10-4.2.1.018-11) Продукция/ услуги Образовательные стандарты Несоответствия ДП «Управление несоответствующей продукцией» (СМК-ДП-1.5-13 Версия 2.0) Корректирующие и предупреждающие действия ДП «Корректирующие и предупреждающие действия» (СМК-ДП1.6-13 Версия 2.0) "Методы получения и использования информации об удовлетворенности потребителей) Мониторинг показателей результативности процесса реализации основных образовательных программ 2. Реализация основных образовательных программ (СМК-ИКП-2.5-13 ) 2013 год Показатель Плановое значение Фактическое значение На 1 июня 2013 г. Оценка результативности (результативен/не результативен) средние баллы по итоговой аттестации выпускников 4.8 4.8 результативен средние рейтинговые оценки характеристики разброса оценок 70 баллов 70 баллов результативен доля студентов, успешно завершивших обучение и получивших диплом соответствующего уровня, по отношению к числу студентов, зачисленных на программу (с учетом естественной убыли) 100% 2012 год 100% 2012 год результативен доля студентов, сдавших экзаменационную сессию без академической задолженности 100% 75% результативен доля студентов, сдавших экзаменационную сессию на «хорошо» и/или «отлично» 50% 45% результативен доля студентов, трудоустроившихся по специальности 100% 2012 год 75% 2012 год результативен оценка востребованности образовательных программ по результатам анкетирования выпускников ОУ и работодателей высокая степень удовлетворенности студентов различными аспектами обучения высокая Постоянное улучшение –принцип менеджмента качества и неизменная цель 12 Предложения по повышению гарантий выполнения целей и улучшению процесса Ответственный Цель процесса, направленная на достижение установленных результатов Повышение качества подготовки специалистов Мероприятие, направленное на стабилизацию процесса и результатов Создать систему факультетских и межкафедральных научнообразовательных центров при активном участии студентов, аспирантов, преподавателей, а также обеспечить их эффективную работу. 2. Проводить переподготовку и осуществлять повышение квалификации специалистов по всему спектру ООП ФЛФ. 3. Развивать сотрудничество с российскими и зарубежными вузами, научными учреждениями, обеспечивая высокую репутацию ФЛФ СВФУ. 1. Срок исполнения Должность Ф.И.О декан Жондорова Г.Е. В течение года