СМК Северо-Восточного федерального университета имени М.К. Аммосова филологический факультет Общая информация о факультете • Жондорова Галина Егоровна, декан • Штыгашева Ольга Геннадьевна, заместитель декана по учебной работе •

Download Report

Transcript СМК Северо-Восточного федерального университета имени М.К. Аммосова филологический факультет Общая информация о факультете • Жондорова Галина Егоровна, декан • Штыгашева Ольга Геннадьевна, заместитель декана по учебной работе •

СМК
Северо-Восточного федерального
университета имени М.К. Аммосова
филологический факультет
Общая информация о факультете
• Жондорова Галина Егоровна, декан
• Штыгашева Ольга Геннадьевна, заместитель декана по учебной
работе
• Залуцкая Светлана Юрьевна, заместитель декана по научной работе
• Габышева Мария Михайловна, заместитель декана по
воспитательной работе и профориентации
• Куличкина Марианна Владимировна, ответственный за
студенческую науку
• Олесова Антонина Петровна, заместитель декана по заочному
обучению, председатель профкома
• Сизых Оксана Васильевна, доцент, уполномоченный по качеству
• Назарова Ирина Васильевна, специалист, отв. за делопроизводство
• На факультете 8 кафедр, 1 учебно-научная лаборатория
• 68 штатных единиц ППС
Цели подразделения в области качества
Формулировка цели на 2013 г
1.
Подготовка специалистов, способных
гибко реагировать на вызовы времени,
осуществлять свое непрерывное
профессиональное развитие, вносить
весомый вклад в сохранение экологии и
освоение региона, сохранение и
развитие языкового разнообразия и
культур народов северо-востока РФ,
повышение качества жизни населения
Показатель и его плановое
значение
1. В рамках действующих
ООП осуществлять
подготовку
высококвалифицированн
ых специалистов по 4
направлениям
подготовки: «филология»,
«журналистика»,
«педагогическое
образование», «реклама и
связи с
общественностью».
2.Разработка трех
образовательных
программ кафедрой РКИ
(«Русский язык как
иностранный»)
Показатель и его
фактическое значение
Контингент студентов
Отклонение,
комментарий
ФЛФ по
направлениям
Бакалавры
•
Филология
032700.62 – 64
•
Педагогическое
образование
050100.62 – 61
•
Журналистика
031300.62 – 51
•
Связи с
общественностью
30602 – 68
•
•
•
•
•
Специалитет
Филология 031001
- 119+9
Русский язык и
литература 050301
– 61
Журналистика
30601 – 75
Реклама и связи с
общественностью
31600.62 – 55
Реклама 32401 – 7
2. Название
утвержденных
новых ООП.
Отклонений нет
Формулировка цели на 2013 г
Показатель и его плановое
значение
1. Создать НОЦы по
лингвокультурологии
(Габышева Л.Л.), по
изучению
медиапространства
Восточной Сибири
(Якимов О.Д.);
2. Непрерывно повышать качество
образовательных услуг на основе
результатов фундаментальных и
прикладных исследований по
перспективным направлениям развития
русской филологии, поддерживая
федеральный статус университета как
лидирующего инновационного научнообразовательного и культурного центра
северо-востока России.
2. Создать две научные
школы (Андреева Г.Т.,
Петрова С.М.);
3.Организовать и провести 2
международных, 1
всероссийскую научнопрактические
конференции;
9 факультетских и 2
межфакультетских
научно-методических
семинара
4. Опубликовать не менее 8
научных статей на основе
базы данных Scopus, 25
научных статей в базе
научного цитирования
РИНЦ, 36 научных статей
в журналах,
рекомендованных ВАК.
Показатель и его
фактическое значение
Отклонение,
комментарий
1. В процессе
создания;
2. На стадии
утверждения
документации;
3. Проведена 1
международная
интернетконференция
«Язык и
межкультурная
коммуникация в
поликультурной
среде», 1
всероссийская
«Русская классика
в контексте
культуры»;
4. Опубликовано 3
статьи (Scopus), …
Отклонений нет
Формулировка цели на 2013 г
Показатель и его плановое
значение
1. Центр обучения русскому
языку трудовых мигрантов
(совместный проект с РУДН);
2. Центр обучения культуре
русской речи для
преподавателей и студентов
СВФУ;
3. Культурнопросветительский центр
«Филолог и Я»;
3. Развитие инфраструктуры факультета,
укрепление научно-инновационной базы и
создание учебно-научных центров и
лабораторий
4. Образовательный центр
«Литературно-музыкальная
гостиная «Хрустальный
шар»;
5. Международный конкурс
для изучающих русский язык
«Сделай свою речь
бриллиантовой»;
6. Международный конкурс
по литературе «На славу
гордую России»;
7. Ежегодный конкурс по
русскому языку «Северное
сияние языков»
8. Ежегодный литературный
конкурс, посвященный Дню
русского языка «Северный
Пегас»
Показатель и его
фактическое значение
Отклонение,
комментарий
1. Работа осуществляется
по плану. Выдано 33
сертификата,
удостоверяющих первый
уровень владения русским
языком и 7 сертификатов
на получение гражданства
РФ;
2. Всего прошло обучение
27 преподавателей и 72
студента;
3. Организованы и
проведены экскурсии
«Литературный Якутск»
для школьников и гостей
СВФУ, организована
телепрограмма на НВК;
4. Литературная гостиная
работает по плану.
Проведены вечер русского
романса, юбилейные и
памятные мероприятия;
Образовательный проект
«Интеллектуальная игра
«Тайна слова» с
выпускниками средних
школ г. Якутска
5. Положения
сформированы, конкурсы
проведены.
6-8. План
Отклонений нет
Формулировка цели на 2013 г
Показатель и его плановое
значение
Показатель и его
фактическое значение
Отклонение,
комментарий
1. Командированы визит-
1. Установление
международных партнерских
связей на долговременной
основе кафедрой РКИ;
4. Расширение партнерских связей с
образовательными, научными,
производственными, государственными и
общественными организациями и
объединениями на региональном,
национальном и международном уровнях
2. Совместный проект с
РУДН (Центр обучения
русскому языку трудовых
мигрантов);
3. Договоры о совместной
деятельности ( БГУ, БГПУ,
ТГУ, К(П)ФУ, БГУЭП);
4. Договоры о совместной
деятельности с
Министерством образования
РС (Я), ИГИПМНС СО РАН,
Институтом национальных
школ, Департаментом по
делам печати и СМИ,
Департаментом по
федеративным отношениям и
делам народов РС(Я).
преподаватели в Ханкугский
университет (Корея),
Цицикарский университет
(КНР), Линийский
университет (КНР), готовится
договор с Чяньчуньским
университетом (КНР).
Продолжается
сотрудничество с Польской
академией наук. Дисциплину
«Современный славянский
язык. Польский» ведет
адъюнкт Польской академии
наук;
2. Результаты сотрудничества
с РУДН: участие и победа
студентов ФЛФ СВФУ в
международном конкурсе по
русскому языку: «Кубок
друзей», открытие Центра
обучения русскому языку
трудовых мигрантов на
правах филиала центра
международного
тестирования РУДН,
осуществлено повышение
квалификации 8
преподавателей ФЛФ;
3. БГУ: два молодых
преподавателя ФЛФ вошли в
совместный грант БГУ
«Инновационные кадры
современной России», два
преподавателя определили
темы докторских диссертаций
и научных консультантов;
4. Договоры заключены.
Отклонений нет
Процессы, которые выполняет учебное подразделение и
документы, устанавливающие требования к ним
№
п\п
Наименование документа
СМК
Обозначение документа СМК
Процессы, которые выполняет учебное подразделение
1
Проектирование и разработка
ООП
ИКП «Лицензирование и аккредитация» СМК-ИКП-1.2-13
ИКП «Проектирование и разработка основных образовательных программ» СМК-ИКП-2.2-13
2
Реализация основных
образовательных программ
ИКП «Реализация основных образовательных программ» СМК-ИКП-2.5-13
3
Воспитательный процесс
ИКП «Воспитательная работа в СВФУ» СМК-ИКП-ОП 08-4.2.1.003-11
ИКП «Социальная поддержка обучающихся» СМК-ИКП-ВПП 15-4.2.1.007-10
Процессы, в исполнение которых вовлечено учебное подразделение
Организационное обеспечение
образовательного процесса
ИКП «Патентно-лицензионная деятельность» СМК-ИКП-ОП 02.05.-4.2.1.005-10
5
Информационное обеспечение
ИКП «Планирование, организация и контроль учебного процесса» СМК-ИКП-ОП 06.02 -4.2.1.019-11
ИКП «Организация научно-исследовательской работы студентов, молодых ученых и специалистов» СМК-ИКПОП 09.02-4.2.1.017-11
ИКП «Организация и сопровождение научно-исследовательских работ» СМК-ИКП-ОП.09.01-4.2.1.012-10
6
Оценка удовлетворенности
потребителей
ИКП «Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса» СМК-ИКП-ОП 06.01-12
ИКП «Библиотечное и информационное обеспечение» СМК-ИКП-ВП 10-4.2.1.006-10
ИКП «Трудоустройство выпускников СВФУ» СМК-ИКП-ОП 08.10-4.2.1.018-11
4
Процессы, выполняемые во всех подразделениях СВФУ
7
Управление документацией
СМК-ДП-1.3-13
8
Управление записями
СМК-ДП-1.3.1-13
9
Внутренний аудит
СМК-ДП-1.4-13
10
Управление несоответствиями
СМК-ДП-1.5-13
11
Управление корр. и
предупреждающими
действиями
СМК-ДП-1.6-13
Доведение требований и информации до сотрудников
подразделения
До каждого сотрудника
подразделения доведены:
Политика, Цели, основные
положения «Руководства по
качеству» и др. документы СВФУ в
области качества
Установленные требования (ДИ)
Планы (по НИР, воспитательной
работе, профориентационной
работе)
Развертывание целей в области качества
Стратегические
цели
Политика и Цели
Показатели
подразделения
Индивидуальные
показатели ППС,
сотрудников
Мониторинг показателей в СМК СВФУ
Измеряемый объект
.
Нормативный документ,
устанавливающий требования к
измерению
Удовлетворенность
потребителей
МИ «Оценка удовлетворенности
потребителей» (СМК-МИ-2.11-10-13 Версия 1.0
СМК
ДП «Внутренние аудиты»(СМК-ДП-1.4-13
Версия 2.0)
ДП «Анализ СМК СВФУ со стороны
руководства» (СМК-ДП-1.7.-13 Версия 1.0)
Процессы СМК СВФУ
Информационные карты процессов (СМКИКП-ОП 7.2-01-13; ОП 7.2-02-13; ОП 084.2.1.003-11; ОП 08.10-4.2.1.018-11)
Продукция/
услуги
Образовательные стандарты
Несоответствия
ДП «Управление несоответствующей
продукцией» (СМК-ДП-1.5-13 Версия 2.0)
Корректирующие и
предупреждающие
действия
ДП «Корректирующие и
предупреждающие действия» (СМК-ДП1.6-13 Версия 2.0)
"Методы получения и использования информации
об удовлетворенности потребителей)
Мониторинг показателей результативности процесса
реализации основных образовательных программ
2. Реализация основных образовательных программ (СМК-ИКП-2.5-13 )
2013 год
Показатель
Плановое
значение
Фактическое
значение
На 1 июня
2013 г.
Оценка
результативности
(результативен/не
результативен)
средние баллы по итоговой аттестации выпускников
4.8
4.8
результативен
средние рейтинговые оценки характеристики разброса оценок
70 баллов
70 баллов
результативен
доля студентов, успешно завершивших обучение и получивших
диплом соответствующего уровня, по отношению к числу студентов,
зачисленных на программу (с учетом естественной убыли)
100%
2012 год
100%
2012 год
результативен
доля студентов, сдавших экзаменационную сессию без
академической задолженности
100%
75%
результативен
доля студентов, сдавших экзаменационную сессию на «хорошо»
и/или «отлично»
50%
45%
результативен
доля студентов, трудоустроившихся по специальности
100%
2012 год
75%
2012 год
результативен
оценка востребованности образовательных программ по
результатам анкетирования выпускников ОУ и работодателей
высокая
степень удовлетворенности студентов различными аспектами
обучения
высокая
Постоянное улучшение –принцип менеджмента
качества и неизменная цель
12
Предложения по повышению гарантий выполнения целей и
улучшению процесса
Ответственный
Цель процесса,
направленная на
достижение установленных
результатов
Повышение качества
подготовки специалистов
Мероприятие,
направленное на
стабилизацию процесса и
результатов
Создать систему
факультетских и
межкафедральных
научнообразовательных
центров при активном
участии студентов,
аспирантов,
преподавателей, а
также обеспечить их
эффективную работу.
2. Проводить
переподготовку и
осуществлять
повышение
квалификации
специалистов по всему
спектру ООП ФЛФ.
3. Развивать
сотрудничество с
российскими и
зарубежными вузами,
научными
учреждениями,
обеспечивая высокую
репутацию ФЛФ
СВФУ.
1.
Срок исполнения
Должность
Ф.И.О
декан
Жондорова Г.Е.
В течение года