Transcript “IZBORI SE ZA SVOJA PRAVA KROZ LIKOVE IZ PRIČA I BAJKI” Program suzbijanja trgovine djecom i ljudima Biljana Krnjajić, dip.

“IZBORI SE ZA SVOJA
PRAVA KROZ LIKOVE IZ
PRIČA I BAJKI”
Program suzbijanja trgovine
djecom i ljudima
Biljana Krnjajić, dip. knjižničar
Martina Pavković, dipl. psiholog
OŠ Siniše Glavaševića, Vukovar
TRGOVINA LJUDIMA

jedan je od najvećih međunarodnih
problema današnjice i predstavlja najbrže
rastuću kriminalnu industriju u svijetu i
najprofitabilniju ilegalnu industriju,
odmah iza trgovanja drogom.

Ukupan godišnji prihod na trgovinu ljudima procjenjuje se na 31.6 milijardi
dolara.

Posljednjih je godina trgovanje ljudima, osobito ženama i djecom zbog
seksualnog iskorištavanja, doseglo alarmantne razmjere.

Djeca čine 18% identificiranih žrtava trgovanja ljudima.

Žrtve ne pristaju biti prodane – one su prevarene – namamljene uz lažna
obećanja – ili prisiljene.

"trgovanje ljudima se ne događa nekom drugom"
LJUDIMA I DJECOM TRGUJE SE ZBOG:
prisilne prostitucije
 pornografije
 seksualnog turizma
i zabave

nezakonitog zapošljavanja
 robovskog rada
 prosjačenja
 nezakonitog usvajanja
 lažnog i prisilnog braka
 trgovine ljudskim organima




Najčešće žrtve čine žene i mladi
Osobe kojima se trguje najčešće dolaze iz siromašnijih regija
svijeta, gdje su im prilike ograničene ili su vrlo osjetljivi odnosi
u društvu
Tisuće djece svake godine se prodaje u globalnu trgovinu.
Često su to oteta djeca, djeca bez roditelja ili su ih prodali
njihovi roditelji.
Ako nekako ne uspiju pobjeći
osuđeni su na doživotno
robovanje i seksualno iskorištavanje.
Jednom rečenicom - ta djeca gube pravo na življenje
životom dostojim ljudskog bića.
KOJA SE PRAVA KRŠE?

Sloboda i dostojanstvo pojedinca

Osobna sigurnost

Sloboda kretanja

Pravo na odlučivanje i izbor

Jednakost među ljudima

Pravo na život, rad i obrazovanje

Pravo na zdravlje
CILJEVI PROGRAMA

povezati temu trgovine djecom sa planom i programom
propisanim školskim lektirama i na taj način djeci kroz
njihove omiljene likove iz bajki približiti ovaj problem
motivirati djecu za čitanje i
učiniti obradu lektire drugačijom a
samim tim i zanimljivijom



upoznati učenike s dječjim pravima iz Konvencije UN
osvijestiti problem trgovine djecom i upozoriti ih na
posljedice, podučiti učenike preventivnim mjerama i
strategijama odgovornosti za osobnu sigurnost i
sigurnost drugih.


Glavna namjena projekta je upoznati učenike s
mogućim opasnostima i oblicima trgovanja
djecom te ih naučiti kako se obraniti u situaciji
potencijalne opasnosti i uputiti ih na to kome se
sve mogu obratiti za pomoć.
Projekt je osmišljen kao višegodišnji te je
namjenjen svim učenicima od prvog do osmog
razreda osnovne škole.
KROZ OVE RADIONICE POTICAN JE:



odgoj i obrazovanje o ljudskim pravima i
vlastitim pravima,
pravima na informacije, znanje i slobodu
izražavanja,
pravo na kreativno izražavanje i korištenje
slobodnog vremena.
1. RADIONICA: PRAVA DJECE I
SUSRET S NEPOZNATOM OSOBOM
Uvodni dio sata
- upoznavanje kroz igru
Što bi poželio kada bi uhvatio zlatnu ribicu
Obrada novih sadržaja
- Pojam trgovine djecom
- Prava djeteta
- Pojam slikovnice
- Nepoznata osoba
- Posljedice susreta s nepoznatom osobom
- Strategije (što možemo učiniti)
Zaključak
- Poruka:
Trgovanje ljudima naša je stvarnost. Spriječimo ga!Trgovanje
ljudima naša je stvarnost. Spriječimo
IZRADA SLIKOVNICE