Transcript Arbetsplaner

Arbetsplaner
Prefektens precisering för institutionen för naturvetenskaper
Varje lärare och forskare med totalarbetstid på 1600 h uppgör tillsammans med förmannen en
arbetsplan inför varje läsår. Planen görs på ett MS-Excel formulär som hittas under portalen
för anställda, menyalternativet “Blanketter” i avsnittet “Arbetsplaner”. Planen undertecknas
av medarbetaren, förmannen eller den ämnesansvariga samt av prefekten. En dylik plan
uppgörs enligt stipulationerna i kollektivavtalet för att trygga både arbetstagarens och
arbetsgivarens rättssäkerhet.
Planen görs i regel för hela läsåret (både höst- och vårterminen) samtidigt och omfattar då
1600 h. Den kan även göras skilt för höstterminen (750 h) eller vårterminen (850 h).
Höstterminen börjar den 1.8. och vårterminen slutar den 31.7.
1. Undervisning (läs: på kandidat och magisternivå)
1.a Räkna upp alla kurser, där medarbetaren undervisar. Ange kurskod, antalet sp och antalet
verkliga kontaktundervisningstimmar. Kursens hela arbetsbörda rapporteras i spalterna till
höger och fås med följande faktorer. En gammal kurs med 40 h föreläsningar motsvarar
således en total arbetsbörda på 2x40 h. Där ingår arbete relaterat till förhör samt normal
förberedelse. Tillverkning av föreläsningsmaterial anges skilt. Lärarpersonalens arbetsplaner
bör som helhet överenstämma med den av institutionen fastslagna undervisningsplanen för
ämnet.
Faktorer för kandidat- och magistersutbildning:
Kurs
Föreläsningar, kurs som läraren hållit tidigare
Föreläsningar, kurs som läraren håller för första gången
Föreläsningar på engelska, gammal kurs
Föreläsningar på engelska, ny kurs
Faktor
2
3
3
4
Laborationer, räkneövningar och motsv., gammal kurs
Laborationer, räkneövningar och motsv., ny kurs
Laborationer, räkneövningar etc på engelska, gammal kurs
Laborationer, räkneövningar etc på engelska, ny kurs
1,5
2
2
3
Nätbaserad undervisning (ange faktiska timmar)
1
1.b De övriga till undervisning relaterade uppgifterna såsom tillverkning av
föreläsningsmaterial räknas upp som skilda punkter enligt anvisningarna i Excel-tabellen.
Även andra specifierade arbetsuppgifter kan förekomma.
2. Forskning
2.a Forskarutbildning består av handledning och postgraduala kurser. Faktorer i tabellen
nedan används för att uppskatta den faktiska arbetsinsatsen
Faktorer för postgradual undervisning
Föreläsningar, som läraren har hållit tidigare
Föreläsningar, som läraren håller för första gången
Handledning (uppskatta faktiska timmar)
3
5
1
2.b Övriga uppgifter enligt anvisningar i Excel-tabellen
3. Uppgifter i universitetssamfundet och samhällsrelaterade uppgifter
Forskarna anger här 56 h arbete inom ämnet. Detta kan innebära t.ex. administrativa
uppgifter, laboratorieundervisning (obs: med faktor 1) eller annat laboratorieansvar.
Även längre planerade frånvaron såsom föräldraledighet kan med fördel skrivas i planen t.ex.
som en anmärkning.
4. Rekommenderad fördelning av arbetstiden
Tabellen nedan är endast riktgivande. Stora variationer förekommer förstås mellan personer
med samma benämning. Arbetsuppgifterna är tagna ur Akademins nya fyrastegsmodell.
Därför kan det väl hända, att Ditt arbete inte finns med, men tabellen kan ändå användas som
vägledning.
Benämning
Fyrastegsmodell
Undervisning
(%)
Forskning
(inkl
handledning
(%)
Övriga
uppgifter
(%)
Doktorand
1
5 - 15
50 - 70
15 - 25
Universitetslärare
2
35 - 60
30 - 40
10 - 35
Forskardoktor
2
5 - 25
50 - 70
5 - 25
Akademilektor
3
25 - 60
45 - 65
5 - 25
Universitetsforskare
3
5 - 25
50 - 70
5 - 25
Professor
4
25 - 40
30 - 40
20 - 45
Forskningschef
4
5 - 15
50 - 70
15 - 45
Forskarprofessor
4
5 - 15
50 - 70
15 - 45
5. Tidtabell
Ämnesansvarig undertecknar formuläret senast den 15.6. Prefekten vidimerar formuläret
senast den 30.6.
6. Uppföljning
Förman och medarbetare konstaterar vid utvecklingssamtal hur arbetsplanen har
förverkligats. Arbetsplanen kan användas som ett element vid löneförhandlingarna. Den
används också för att uppdatera institutionens personalplan och för att följa upp balansen i
personalens arbetsbörda.