Transcript Utredande föredrag

Utredande tal
Uppgift
Du retar dig på hur skolorna fungerar idag, och du bestämmer dig för att berätta vad du
tycker. Exakt vad det är som är fel får du själv avgöra. I denna uppgift handlar det alltså i
första hand om att presentera ett problem och att framföra kritik, men inte nödvändigtvis om
att argumentera för lösningar. Som inspiration finns ett texthäfte som handlar om skolan på
denna sida. Det står dig fritt att använda material från häftet, att använda häftet som
inspiration eller att inte använda häftet alls. Dock måste du redogöra för, och ta ställning till,
andras åsikter i ditt tal. Andras åsikter hittar du alltså i texthäftet, eller på Internet.
Du ska använda Power Point eller Impress (Open Offices version av Power Point) som stöd i
ditt tal. En kort lektion om Impress finns på Fethaja.
Du ska prata i 3 ½ till 5 minuter. Betygskriterier finns längre ner i dokumentet. Läs dem och
fråga om du inte förstår dem.
Betygskriterier
Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:
Muntlig framställning av utredande och argumenterande slag i och inför grupp. Användning
av presentationstekniska hjälpmedel som stöd i muntlig framställning.
E
Eleven kan med viss säkerhet förmedla egna tankar och åsikter samt genomföra muntlig
framställning inför en grupp.
Eleven har viss åhörarkontakt.
Elevens tal är mellan 3 ½ och 5 minuter.
Eleven har en bra inledning och avslutning.
Eleven kan med viss säkerhet använda något presentationstekniskt hjälpmedel.
D
Betyget D innebär att kunskapskraven för E och till övervägande del för C är uppfyllda.
C
Den muntliga framställningen är sammanhängande, begriplig och väldisponerad.
Språket är ledigt och språk och stil är anpassade till syfte, mottagare och
kommunikationssituation.
Språket är klart och varierat samt innehåller goda formuleringar.
Eleven kan med viss säkerhet använda något presentationstekniskt hjälpmedel som gör
presentationen bättre och tydligare.
B
Betyget B innebär att kunskapskraven för C och till övervägande del för A är uppfyllda.
A
Eleven kan med säkerhet förmedla egna tankar och åsikter på ett nyanserat sätt.
Framställningen innehåller belysande exempel.
Eleven har god åhörarkontakt.
Eleven kan med säkerhet använda något presentationstekniskt hjälpmedel som gör
presentationen bättre och tydligare.