Svenska 1

LATHUND för skrivande av referat

referat = Att sammanfatta en text Förarbete

1.

Översiktsläs

texten och sök igenom texten efter den information du söker och

stryk under

den i texten. Leta efter

nyckelord

. 2.

Gör en

disposition

frågornas. genom att göra

noteringar i punktform

eller en

tankekarta

av det du vill ta med i din text. Din disposition behöver inte följa originaltextens eller

Därefter är du redo att börja skriva ditt referat.

Referatskrivning

 Ett referat är en kort

sammanfattning

av en längre text med dina

egna ord

, men var försiktig så att du inte förändrar betydelsen av innehållet.  Tänk på att endast ta med

det viktigaste

ska vara kortare än originaltexten. . Det ska vara en sammanfattning, så din text  Ett referat ska vara

fritt från

egna tyckanden och

värderingar

.   Om du hittar en riktigt bra formulering kan det vara på sin plats med ett

citat

, men var

sparsam

med dem då många gör texten mer svårläst. Referatet ska vara skriven som en

sammanhängande text

med fullständiga meningar och alltså

inte i punktform

.   Oftast när du skriver referat ska du även reflektera innehållet i texten genom att delge

dina egna tankar

om den. Detta kan du göra i ett eget stycke eller växla mellan refererande inslag och egna reflektioner, men var tydlig med vad som är dina egna tankar om innehållet och författarens. Detta gör du genom att använda gånger i ett referat. Och tänk på att … enligt Skollagen …

variera Exempel referatmarkörer

… som framgår av paragraf … i Skollagen …

referatmarkörer

dem och inte använda samma hela tiden. (se exempel härnedan). Du behöver inte använda dem i varje mening men åtminstone några

Efterarbete

 När du känner dig klar med din text. Läs igenom och se om du behöver göra några

ändringar/renskriva

ifråga om stavning och meningsbyggnad.  I texten ska du vara tydlig med att det är just ett referat av någon annans text genom att

ange källor

. Detta gör du genom att använda

referatannonsering. Exempel referatannonsering

(Skollagen 2010:800) Har du möjlighet låt även en kamrat läsa igenom din text och ge dig

gensvar

innan du lämnar in den. Någon som kan se din text med nya ögon och se om du varit otydlig.