Transcript Vintergatan 1-2 v.8 (284 kB, pdf)

Veckobrev
Vecka 8
Jupiter, Tellus & Venus 1-2:or
Kom ihåg att ringa (198867) vid både sjuk- och friskanmälan,
före kl. 08.00 på morgonen.
Datum att komma ihåg!
Februari:
20: Vinteridrottsdag på fm, lunch på
skolan som vanligt. Skridskoåkning och
skidåkning på Trekanten.
Fredagsfika på em. på Vintergatan, Venus
1-2 håller i det. Start 15.30.
V.9: Sportlov
Mars:
2: Paneringsdag för personalen. Vid
behov av omsorg meddela senast 18/2.
Hej på er!
Ännu en vecka har gått och det har varit något mildare väder
utomhus, barnen har skottat en hel del i ett försök att få fram
skolgårdens rätta jag. Trevlig helg och glad alla hjärtans dag!
Hej!
På måndag kommer jag att informera era barn att jag kommer att sluta på vintergatan om 10
dagar eller den 25 februari.
Jag har hittat ett arbete som är närmare mitt hem.
Det har varit superkul att få träffa er och era barn och jag önskar er en skön vår.
Tack för den tiden.
MVH,
Serge Bokobza
Brukarundersökning 2015
Under vecka 3 har brukarundersökningsenkäten skickas ut med brev till er, alla
vårdnadshavare med barn i förskoleklass och år 2 samt i fritidshemmen. Det går
också att svara på enkäten via webben, information om detta står i det brev ni fått.
Undersökningen kommer att genomföras under veckorna 3-10.
Syftet med brukarundersökningen är att alla elever och vårdnadshavare i de kommunala
skolorna ska ges tillfälle att utvärdera skola och fritidshem.
Enkätresultaten är viktiga verktyg i vårt arbete med att ytterligare höja kvalitén i skolan och
på fritidshemet. Vi har nu haft som framlyft mål på Gröndalsskolan trygghet, elevinflytande,
arbetsro, läsförståelse och att alla elever ska veta vad de ska kunna för att nå målen, och det
är intressant för oss att se om det gett resultat.
Resultatet från årets undersökning kommer att publiceras tidigast under vecka 17 och vi
kommer att återkoppla resultatet till er. Era svar är självfallet anonyma.
Vi ber er all att svara på enkäten och gärna tillsammans med ert barn!
Jupiter
Hej alla föräldrar!
Vi har haft en bra vecka tillsammans med era härliga och glada barn.
Vi kommer att ha elevledda utvecklingssamtal torsdag den 26/3 år 1 och fredag den
27/3 år 2. Jag skickar tiderna via mail senast på tisdag nästa vecka.
Snart kommer vi att skicka iväg Stockholmsboken till tryckeriet. Vi vill återigen säkra
upp om det är ok att era barns ansikten kommer med i boken. Det kommer att delas
ut varsitt ex till barnen och boken kommer att finnas på skolan. Om ni inte samtycker
kontakta oss senast 18/2. Det här gäller alla ettor och tvåor.
Från och med måndag den 16/2 kommer vi att använda toaletterna nere i källaren.
Detta gör att trycket på toaletterna här uppe minskas och vår förhoppning är att alla
elever använder skoltoaletter.
Jag vill förtydliga läxuppgiften eftersom det har kommit in frågor.
Förutom en kort text får barnen några uppgifte som handlar om textens innehåll
och som förstärker barnens förståelse för texten.
Låt barnen börja med att läsa i de övriga sidorna för att göra förarbetet (t.ex.
förutspå vad texten kommer att handla om), läs sedan texten och gå vidare genom
att gå till i de övriga bladen en gång till. Här kommer en kort förklaring på vad dessa
figurer innebär.
Ni kan gå in på enlasandeklass.se, klicka på ”mer läsförståelse” och läsa om ”tips till
föräldrar”.
Spågumman: förutspår vad texten kommer att handla om, viktigt att barnen
berättar för er och antecknar vad de tror texten kommer att handla om.
Konstnären: ritar de inre bilderna som man får i huvudet när man läser en text.
Reportern: ställer frågor på texten (viktigt att barnen ställer minst två frågor till
texten och skriva ner sina frågor).
Detektiven: tar reda på ord och utryck som man inte förstår.
Cowboy: sammanfattar texten med hjälp av nyckelord. (eleverna skriver några
nyckelord som hjälper dem när de ska sammanfatta eller berätta textens innehåll för
en kompis).
Den här veckan har elever i år 2 fått ett blad som heter ”stjärnläsaren fakta”.
Stjärnläsaren handlar också om att skriva ner:
-Vad man tror att texten kommer att berätta.
- Vad man vet sedan tidigare om ämnet.
- De ord och utryck som man stöter på.
- 1-2 frågor på texten.
- Plocka ut nyckelord.
Här kommer en kort rapport om vad vi har jobbat med under veckan:
Svenska
Vi har jobbat i läroböckerna och barnen har skrivit faktatexter om svalan och haren.
Faktatexten skrev eleverna utifrån en text som handlade om dessa djur. Under några
veckor framöver kommer vi att arbeta med tankekarta och faktatexter. Tvåorna har
även genomför DLS-testen i tre delar som handlar om läsförståelse, ordförståelse och
stavning. Eleverna har läst läxtexten för varandra och pratat om ord och utryck som
de hade tagit reda på.
Matematik
Ettorna har jobbat med strategier för addition och subtraktion med enklare tvåsiffriga
tal som t.ex. 12 +24. och tvåorna har jobbat med diagram och gjort den första delen
av Stockholmsprovet i matematik. Nästa vecka gör barnen den andra delen. Som
vanligt har vi haft schackspel och lärt oss mer om reglerna.
NO
Vi har pratat om flyttfåglar, fåglarnas skelett och vingar. Vidare har vi tittat på en film
som handlade om de fyra svenska rovdjuren dvs. järv, lo, varg och björn. Vi kommer
att arbeta vidare med dessa djur.
SO
Tvåorna har pratat om olika yrken förr och nu. Barnen har även tagit del av veckans
nyheter genom lilla aktuellt. Vi har gjort pratat om högtiden alla hjärtans dag och alla
har fått tillverka egna kort och pysslat.
Trevlig helg och glad alla hjärtans dag!
/Nahid
Tellus
Hej!
Veckan har gått fort. Arbetet i klassen ”flyter på”.
Snart kommer vi att skicka iväg Stockholmsboken till tryckeriet. Vi vill återigen säkra
upp om det är ok att era barns ansikten kommer med i boken. Det kommer att delas
ut varsitt ex till barnen och boken kommer att finnas på skolan. Om ni inte samtycker
kontakta oss senast 18/2. Det här gäller alla ettor och tvåor.
Veckans höjdpunkt var besöket på Brioche. Vi fick god lunch, den uppskattades av
oss. Efter det fick vi vara med i bageriet och höra Helen berätta om sitt arbete. Alla
fick prova på att göra kanelbullar. Barnen fick också ställa sina egna frågor.
Som avslutning fick barnen välja något fikabröd att ta med tillbaka till skolan. När vi
kom hem hade vi en mysig fikastund i klassrummet. Jag och klassen vill tacka Helen
och Mathias för en trevlig dag.
Jag skulle vilja be alla att städa undan lite på barnens hyllor i kapprummet. Det är
trångt där nu, men det kan vara bra att kolla igenom vad som finns där och ev. slänga
eller ta hem saker.
Svenska:
Alla har skrivit om besöket på Brioche. Klassen har fortsatt att öva på att skriva fina
små bokstäver. Många börjar alltmer använda sig av dem när de skriver. Barnen har
också läst i sina böcker. I måndags var det läsgrupper som vanligt. Några barn har bytt
grupp.
Matematik:
Barnen har arbetat med sina mattehäften. Vi har också haft problemlösning.
NO:
I tisdags när sex-åringarna var med gjorde barnen en egen bok om de olika årstiderna.
SO:
Vi har fortsatt arbetet med olika yrken. Barnen har fått skriva om vad de vill bli när
de blir stora. Vi har pratat om studiebesöket och diskuterat vad vi lärde oss där.
Trevlig helg, glad alla hjärtans dag! Hälsningar/ Eva
Venus
Hej!
Jag vill påminna om vårt fika som kommer äga rum på eftermiddagen 20/2. Vi (Venus
1-2) kommer ha fikaförsäljning och ber er att ta med något hemifrån. Insamlingen går
till ett besök till Tom Tits i maj. Vi planerar att ha ett till fika och en loppis till våren.
Vi fixar dryck, saft och kaffe på skolan. 15.30 startat vi igång fikat.
Vårens elevledda utvecklingssamtal är den 24-25/3. Ettorna och tvåorna kommer att
ha samtalen på varsin dag. Jag skickar ut tider i början på nästa vecka. Det går bra att
byta tiderna sinsemellan, bara ni berättar det för mig!
Snart kommer vi att skicka iväg Stockholmsboken till tryckeriet. Vi vill återigen säkra
upp om det är ok att era barns ansikten kommer med i boken. Det kommer att delas
ut varsitt ex till barnen och boken kommer att finnas på skolan. Om ni inte samtycker
kontakta oss senast 18/2. Det här gäller alla ettor och tvåor.
Svenska:
Vi har jobbat vidare i våra läroböcker och ettorna har skrivit djurgåtor och jobbat
vidare med sina sagor. Tvåorna har genomfört tre olika tester, DLS. Testerna var i
läsförståelse, stavning och ordförståelse och de ger en bra överblick över vad var och
en behöver öva vidare med. Boken om Stockholm, tvåornas faktatexter är snart klar
och kommer skicka den till tryckeriet inom någon vecka! Ettorna jobbar vidare och är
också snart klara. Vi väntar med spänning på resultatet.
Matematik:
De flesta har fått nya häften i matematik och jobbat flitigt med dem i veckan. Nästa
vecka kommer tvåorna göra Stockholmsprovet, det är ett test i två delar som
utfärdas av NcM (Nationellt centrum för matematikutbildning). Testet ger precis som
DLS en bra överblick över elevernas kunskaper och kan vara underlag för
utvecklingssamtalen.
NO:
Temaverkstäderna och elevens val flyter på och vi jobbar med djur och klassindelning
av dessa.
SO:
Vi har följt veckans nyheter via lilla aktuellt skola och uppmärksammat alla hjärtans
dag. Vi har pratat om högtiden och var och en har gjort kort och pysslat.
Trevlig helg och glad alla hjärtans dag! /Tommie