Transcript Email Template - Lester B. Pearson School Board

The Lester B. Pearson School Board
Invites Consultant and Teacher Leaders to Consider a
Career in Educational Administration
The Lester B. Pearson School Board is building a bank of candidates in anticipation for future
needs and is seeking competent, skilled men and women who are ready for the challenges of a
career in Educational Administration as a Vice-Principal or Assistant Centre Director. We are
seeking candidates interested in the Elementary and High School Regions and in
Continuing Education
We are seeking new educational leaders who:
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Have superior communication skills in English; and the ability to communicate in French.
Have a proven ability to develop and maintain relationships that enhance understanding,
communication, and co-operation.
Have demonstrated excellence in team skills, a firm commitment to a collaborative management
style, and effectiveness in resolving conflicts.
Have a student-centered focus, with high expectations that each student will be given the opportunity
to learn in a variety of ways.
Have the ability to involve staff, parents, students and the community in the identification and
accomplishment of the mission of the school.
Have a polyvalent knowledge of the appropriate curriculum areas and a clear pedagogical vision.
Have a good understanding of the regulations, collective agreements, Board procedures and policies
currently in force.
Have demonstrated effectiveness in time management, planning, financial administration and
organization.
Model life-long learning, and encourage and facilitate ongoing professional development among staff.
Have a good understanding of computer technology; how to apply it as an educational administrator
and how to make use of it in the classroom.
Legal qualifications required:
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a minimum of an undergraduate degree in a relevant area (a post graduate degree and/or a
Principal’s Certificate would be a definite asset).
a 30 credit program in Educational Leadership is required, although a successful candidate will be
given five years to acquire this.
a minimum of five years of relevant experience.
a permanent Quebec Teaching Certificate (Brevet).
* Please note that only candidates who possess all the legal qualifications will be considered.
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Working conditions:
Working conditions and salary are in accordance with the “Regulation Respecting the Conditions of
Employment of Management Staff of School Boards”.
Selection Process and Timeline:
1 Recruitment:
The recruitment period when applications will be accepted will be from
October 1, 2014 to October 17th, 2014. (See details of application process below)
2 Pre-screening: Applications will be prescreened on three main areas: leadership activities
assumed; professional credentials as per the Regulation governing administrators; academic record,
including evidence of ongoing professional development and life long learning.
Candidates will undergo a reference and/ or evaluation screening (see 3a below).
3 Selection:
The criteria used are divided into the following seven groupings: personal traits and
self knowledge; pedagogical leadership skills; judgment and decision making skills; communication
skills; organizational and technical skills; supervisory skills; and team leadership and team participant
skills.
3a
References and / or Evaluation by current supervisor and previous supervisors: This
phase will be completed by October 31st, 2014. Successful candidates will be invited to
participate in Simulation Exercises (see 3b below).
3b
Participation in simulation exercises
These exercises will take place from 4:00 to 9:00 p.m. on Tuesday, November 11th, 2014 at
the head office. Dinner will be provided. Candidates will take part in activities (group and
individual) designed to demonstrate the skills required in educational administration.
3c
Interviews
On Monday, November 17th, 2014 selected candidates will be interviewed by Senior
Administration.
Candidates will be notified of their status following each step of the process. Feedback will
be provided upon request. Guidance for future development will be given where appropriate.
Anyone interested in obtaining further information prior to applying is asked to contact, in
confidence, Mr. Jim MacKinnon at 514-422-3000 ext. 30209 or by e-mail at
[email protected]
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How to Apply:
Your application document should contain the following:
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A letter of application including the following four components:
1.
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3.
4.
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An overview of your vision for schools / centres (as appropriate) for the next decade.
An overview of your leadership skills and style and why they are suited to the current context.
An outline of your reasons for wanting to pursue a career in Educational Administration.
A clear indication of whether you are interested in elementary, high school, continuing
education or all types of positions.
An up to date Curriculum Vitae outlining relevant experience, formal education,
professional development activities, and leadership activities.
•
Two letters of reference.
•
A copy of your Brevet.
Applications should be submitted to:
John Brennan
Director of Human Resources
Lester B. Pearson School Board
1925 Brookdale Avenue,
Dorval, Quebec, H9P 2Y7
FAX: (514) 422-3009
E-Mail: [email protected] (in WORD only)
Applications must be received no later than
4pm Friday, October 17th, 2014
The Lester B. Pearson School Board is an equal opportunity employer and values diversity in its
workforce, encouraging all qualified applicants to apply.
JB/lm
POSTING/AdminFall2014Bil
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La Commission scolaire Lester-B.-Pearson
invite les conseillers et les enseignants à s’engager dans une
carrière d’administrateur en éducation
La Commission scolaire Lester-B.-Pearson est à dresser une liste de candidats dans
l’evantualité d’ouverture de postes et est à la recherche de femmes et d’hommes compétents et
qualifiés qui sont prêts à relever les défis d’une carrière en administration scolaire comme
directeur adjoint. Nous recherchons des candidats intéressés dans les secteurs de
l’enseignement primaire et secondaire et de la formation continue.
Nous recherchons de nouveaux leaders en éducation qui :
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ont d’excellentes compétences de communication en anglais et la capacité de communiquer en
français;
ont démontré leur habileté à établir et maintenir des relations qui valorisent la compréhension, la
communication et la collaboration;
ont démontré d’excellentes compétences dans le travail en équipe, un engagement solide envers un
style de gestion de concertation, et leur efficacité à résoudre des conflits;
dont l’intérêt est axé sur l’élève, et qui s’attendent à ce que chaque élève ait l’occasion d’apprendre
de différentes manières;
ont la faculté d’engager le personnel, les parents, les élèves et la communauté dans l’identification et
la réalisation de la mission de l’école;
ont une connaissance polyvalente des différents domaines du programme d’études et une vision
pédagogique claire.
ont une bonne compréhension des règlements, conventions collectives, procédures et politiques de
la Commission scolaire;
ont démontré leur efficacité en gestion du temps, planification, administration et organisation
budgétaire;
donnent l’exemple de l’éducation continue, encouragent et facilitent le perfectionnement parmi le
personnel;
ont une bonne compréhension de la technologie informatique; comment l’appliquer en tant
qu’administrateur en éducation et comment l’exploiter en classe.
Qualifications requises selon la loi :
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au minimum un diplôme universitaire de premier cycle dans un domaine pertinent (un diplôme
d’études supérieures ou un certificat de Directeur serait un atout)
un programme de 30 crédits en leadership éducatif est requis, bien que la candidate ou le candidat
retenu bénéficiera d’un délai de cinq ans pour se le procurer
un minimum de cinq années d’expérience pertinente
un brevet d’enseignement du Québec
* Veuillez noter que seuls les candidats ayant toutes les qualifications ci-dessus seront pris en
considération.
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Conditions de travail :
Les conditions de travail et le salaire sont conformes au « Règlement sur les conditions d’emploi du
personnel administratif des commissions scolaires ».
Procédure de sélection et calendrier :
1 Recrutement:
La période de recrutement pendant laquelle les candidatures seront acceptées
va du 1 octobre 2014 au 17 octobre 2014. (Voir les détails de la procédure ci-dessous).
2 Présélection:
Les candidatures feront l’objet d’une première sélection dans trois domaines :
activités de leadership assumées; attestation d’études conforme au Règlement relatif aux
administrateurs; dossier d’études indiquant des activités de perfectionnement et d’éducation
continue.
Les candidates et les candidats passeront à l’étape de la sélection par recommandation et/ou
évaluation (voir 3a ci-dessous).
3 Sélection:
Les critères utilisés sont divisés en sept groupes : traits personnels et connaissance
de soi; leadership pédagogique; jugement et prise de décision; communication; compétences
organisationelles et techniques; compétences en supervision; compétences en tant que meneur ou
participant dans le cadre du travail en équipe.
3a
Recommandation et/ou évaluation par le superviseur actuel ou les précédents:
Cette étape se terminera le 31 octobre 2014. Les candidates et les candidats retenus
seront ensuite invités à participer à des exercices de simulation. (voir 3b ci-dessous).
3b
Participation aux exercices de simulation
Ces exercices se dérouleront de 16 h 00 à 21 h 00 mardi le 11 novembre 2014 au centre
administratif. Le souper sera fourni. Les candidats prendront part (en groupe ou
individuellement) à des activités conçues pour démontrer les compétences requises en
administration scolaire.
3c
Entrevue
Lundi le 17 novembre 2014, les candidates et les candidats choisis seront reçus en entrevue
par les cadres supérieurs.
Les candidats seront avisés de leur statut à chaque étape du processus. Sur demande, on
leur fournira des commentaires. Le cas échéant, on leur indiquera quelles compétences sont
à acquérir.
Toute personne intéressée à obtenir de plus amples renseignements avant de présenter sa
candidature peut communiquer, à titre confidentiel, avec M. Jim MacKinnon au
514-422-3000, poste 30209 ou par courriel à [email protected]
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Comment postuler:
Votre document de candidature devrait contenir ce qui suit:
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Une lettre de demande incluant ces quatre éléments:
1. Un résumé de votre vision pour les écoles ou les centres (selon le cas) pour la prochaine
décennie.
2. Un aperçu de vos talents de leader et de votre style de leadership et la raison pour laquelle ils
vous semblent appropriés au contexte actuel.
3. Un aperçu des raisons qui vous poussent à vous engager dans une carrière en administration
scolaire.
4. Une indication claire de votre intérêt soit pour le primaire, le secondaire, la formation
continue, ou votre disposition à oeuvrer dans n’importe lequel de ces secteurs.
•
Un curriculum vitae à jour décrivant votre expérience pertinente, votre scolarité, vos activités
de perfectionnement et de leadership.
•
Deux lettres de référence.
•
Une copie de votre brevet d’enseignement du Québec.
Les candidatures doivent être envoyées à :
John Brennan
Directeur des Ressources humaines
Commission scolaire Lester-B.-Pearson
1925, avenue Brookdale
Dorval, Québec H9P 2Y7
FAX: (514)-422-3009
Courriel : [email protected] (en WORD seulement)
Les candidatures doivent nous parvenir au plus tard à
16 h 00 le vendredi 17 octobre 2014
Comme employeur, la Commission scolaire Lester-B.-Pearson souscrit au principe de l’égalité d’accès à
l’emploi et valorise la diversité au sein de son effectif en encourageant tous les candidat(e)s qualifiés à
présenter une demande.
JB/lm
POSTING/AdminFall2014Bil
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An Invitation to Those
Considering a Career in Educational Administration as a
Vice-Principal (Elementary and High School Regions)
or Assistant Centre Director (Continuing Education)
 Have you given any thought to a career in School/Centre Administration?
 Would you like more information about it, in a private, confidential setting?
If you would like to know more about a career in school/centre administration…
If you have questions to ask before you apply…
If you feel shy about signaling your intention to your colleagues by applying before you
are sure…
Jim MacKinnon is available to meet with you privately and confidentially.
Jim is the coordinator of the mentoring program for new administrators, and has a wealth
of knowledge acquired from over thirty years as an educator and administrator.
If you wish to take Jim up on his offer, he can be reached at 422-3000 ext 30209 or by email [email protected]
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Une invitation à ceux et celles qui envisagent une
carrière en administration
directeur adjoint (regroupements primaire et secondaire)
ou directeur adjoint (formation continue)
 Avez-vous jamais songé à faire carrière comme administrateur d’école/de centre?
 Aimeriez-vous obtenir de l’information à ce sujet de manière discrète et confidentielle ?
Si vous voulez en savoir plus sur la carrière d’administrateur d’école/de centre …
Si vous voulez des réponses à vos questions avant de poser votre candidature…
Si cela vous gêne de signaler votre intention à vos collègues en posant votre
candidature avant d’être assurés de votre décision …
Jim MacKinnon est disponible pour une rencontre privée et confidentielle.
M. MacKinnon est coordonnateur d’un programme de mentorat pour les nouveaux
administrateurs; il a accumulé trente ans d’expérience et de connaissances à titre
d’éducateur et d’administrateur.
Si vous désirez vous prévaloir de l’offre de M. MacKinnon, vous pouvez le rejoindre au
422-3000, poste 30209 ou par courriel à :
[email protected]
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