Transcript 活動発表（授賞式Ver） - 加勢川開発研究会オフィシャルHP

加勢川開発研究会
活動発表
活動のきっかけ
以前は、生活の場、遊びの場であっ
た清流の加勢川が、高度経済成長とと
もに汚染が進み、川から人が離れてし
まった。その加勢川に少しでも人を近づ
かせて昔の加勢川を取り戻したい。
加勢川開発研究会の目標
子供に夢を！
老人に生きがいを！
会員にやりがいを！
加勢川開発研究会の目標
子供達から～お年寄りまで、幅広く参加
できるイベント等を計画し、お年寄りや先
輩の経験を伝承しながら、子供達に川遊
び・漁のおもしろさや川（水）の大切さを教
え、川に親しむ。
具体的内容
子供達の達人づくり（川舟、川漁、川遊び）
合わせ打ち（肥後流投網による伝統漁法の復活）
船を使っての小・中学校の河川環境学習
河川環境の清掃（奉仕活動）
子供の達人づくり
伝統漁法 合わせ打ち
櫓の練習
潮
風
投網
櫓・竿
生態系
投網の練習
合わせ打ちの練習
合わせ打ち
捕らえた魚
小・中学校の河川環境学習
学校（プール）での説明
投網の練習
カヌーの漕ぎ方
実際に船に乗って練習
バランス感覚の訓練
迎え
中学校ペーロン大会
カヌーの練習
カヌーとペーロン
河川清掃活動
環境学習
緑川の日（清掃活動）
地元による堤防清掃
船に乗って川のゴミを回収
加勢川の水質試験
水 質 試 験
ペットボトル川下り
ゴミの気持ちになって・・・
桶を使って川下り
江津湖～イカダ下り
イカダの竹で炭作り
できあがった炭
川のお助けマン
とれた魚の放流
ドブ貝の採取～試験～放流
エビの放流
エビの放流
エビ釣り体験学習
お わ り に
人が親しみやすい環境を作る
後継者（川の達人づくり）の育成
環境学習を行い水の大切さを学び、教える
将来にわたって環境＆伝統文化を伝承する
お わ り に
人が親しみやすい環境を作る
子供に夢を！
後継者（達人作り）の育成
お年寄りには生きがいを！
環境学習を行い水の大切さを学び、教える
会員にはやりがいを！
将来にわたって環境＆伝統文化を伝承する
NHK
にっぽん 川紀行
～心育む肥後の投網～