Transcript 基礎プログラミング
基礎プログラミング
第3回（2007年4月16日）
はじめてのプログラミング
プログラムを少しずつ実行する方法
プログラム実行の流れ
プログラムを指定した時間一時停止する
数値の記述と計算
ユーザからの入力を受け付ける
文字列の長さを得る
文字列を数値に変換する
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前回のおさらい
「拡張子」は重要
（#02-p2-s11）
Windowsの場合，拡張子が起動するアプリ
ケーションを決定する
Visual Studio .NET 2005でプログラム作成
1. Hello.sln から起動
2. VS2005内からProgram.cs ファイルを開いて，
編集する
3. ビルド＞デバッグ開始 で実行
SVN4Lec (課題提出用SVNクライアント)
更新 (Update), 差分提出 (Commit)
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コンソール(Console)とは
テキストによる入出力を行うための仕組み
キーボードからの入力を受け付けたり，処理結果
を画面に表示したりする
元々の意味は，（大型）計算機に直接接続された
入出力装置，制御卓
遠隔地から接続する入出力装置は「ターミナル
(端末)」と呼ぶ
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コンソールアプリケーションとは
テキスト中心（Character-based User
Interface:CUI）のアプリケーション
ウィンドウアプリケーション（Graphical
User Interface:GUI）
画面にはテキストしか表示できない
短いプログラムで簡単に書ける
プログラミングの基礎を学ぶには最適
「基礎プログラミング」ではコンソールアプリケー
ションを作りながら学んでいく
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コメント (//… , /* … */ ) をつけよう
コメント：ソースコード内に記す覚え書き
自分がプログラムを修正するときに，どこを直
せばよいか思い出しやすい
自分で書いたプログラムでも，時間が経つと「さっ
ぱり分からない」ということがよくある
他の人に，プログラムの中身を理解してもら
いやすくする
コメントをつける２つの理由:(1)未来の自分
のため，(2)他人のため
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少しずつ実行（ステップ実行）
プログラムを１行ずつ実行するには，[F10]を押しま
す．
ウィンドウが重なるので並べて配置してください
VS2005ウィンドウがアクティブになっているときに，
[F10]をおすと，1行実行し，次の行に移動する
以下を調べてください
最初は，どこからスタートしていますか？（どこが黄色く
なっていますか？）
Console.ReadLine();で止まったときは，コンソールで
キー入力(+Enter)すれば，×ボタンに頼らずに [F10]の
みで最後まで実行・終了できます．
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最後（終了する直前）に黄色くなるのはどこですか？
プログラム「実行」の流れ
プログラムを実行すると，
Program.Main(){…} の ．．．（中身）を，1行
ずつ実行する
; （セミコロン）で区切られた内容が「1行」
上から下へ
() の中から順番に実行される
コメント部分は無視される
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実行途中での一時停止と，終了
Console.ReadLine(); と書くと，Enterが押されるま
で一時停止
System.Threading.Thread.Sleep(ミリ秒数);と書く
と，指定したミリ秒だけ一時停止
Environment.Exit(0);と書くと，プログラムの
途中でも終了
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数値の記述と計算
「文字列」以外にも，計算結果を表示できる
「3割る5」は0.6だが，3と書くと小数点切り捨て
3.0 と書けば小数点以下も計算してくれる
( ) で囲まないと，エラーとなる
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計算結果を使った待ち秒数指示
Thread.Sleep() メソッドの引数に，計算結果
を入れる
（メソッド＝よく使う，便利な処理をひとかたま
りにして，少しの記述で使えるようにしたもの）10
これまでに作ったプログラムの欠点
あらかじめプログラムに書いておいた文字列
や，計算の結果しか表示できなかった
自己紹介の表示
計算結果の表示
ユーザの反応によって振る舞いを変えたい
ユーザからの入力を受け取るにはどうしたら
よいか？
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キーボード入力文字列を受け取る
Console.ReadLine()を使うと，ユーザがキー
ボードで入力した文字列に置き換えられる
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文字列に含まれる「文字の数」
[文字列].Length と書くと，文字列の文字数
を表す「数値」に置き換わる
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文字列を数値に変換
int.Parse([文字列]);と書くと，数字を表す文
字列を数値(整数)に変換できる
int は Integer の略
int.Parse(”100”); → 100
int.Parse(”-30”); → -30
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提出課題A (第1回)，課題１
（課題１）以下の内容をすべて盛り込んだプ
ログラムを作れ（Hello.csに追記で作成）
1. 自己紹介文の表示（前回課題のままでよい）
2. 1日24時間は「何秒」かを「計算して」表示
3. ユーザに名前を入力してもらい，それを使って
「こんにちは､○○さん」と表示
4. ユーザの名前をもう一度尋ね，その名前に含ま
れる文字数を表示
１～２の間と，４の後で，それぞれ３秒待つこと
ユーザに入力させる場所では，入力を促すメッ
セージを表示し，親切なプログラムにすること
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提出課題A (第1回)，課題２
02WaitSecを配布します(Updateしてください)
（課題２）ユーザに数値（整数）を入力してもら
い，その秒数だけ待ってから終了するプログ
ラムを作れ
ユーザに待ち秒数の入力を促すメッセージを表
示すること
待った後，「指定した秒数が過ぎました」といった
メッセージを表示すること
02WaitSec\WaitSec.sln を開き，WaitSec.cs の
// (write your code here)
の部分にプログラムを書いてコミットすること
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コミット時のログメッセージ
２つの課題を，それぞれコミットする場合は
Report-A(1)
Report-A(2)
２つの課題をまとめてコミットする場合，
Report-A(1)(2)
という半角英数文字列をログメッセージに
含めてコミットすること
（例：Report-A(1) 案内メッセージをわかりやすく修正）
締切前であれば再提出（コミット）可能．ただし
上記の半角英数文字列を毎回含めること 17
Report-A(1)(2) 締切
4月17日（火曜日） 23:59
提出課題(A~F)の締切日を過ぎ
て提出した場合，超過日数を減
点します
4月18日に提出した場合，-1点
不明点はなるべく授業時間中に
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解決するようにしてください
今日のポイント
プログラムが動く順番
Main(){…} の中
上から下，1行ずつ
() の中を先に計算
プログラムの一時停止
Thread.Sleep() メソッド
文字列の長さ，文字→数値の変換
文字数を得る： ”hoge”.Length
数値に変換する： int.Parse(”100”)
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次回（4/18）予定
演算子，変数の導入
入力された文字列の「保持」と「再利用」の方
法
データ型の種類と，取り扱い方法の違い
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SVN4Lec過去に戻るときの注意
02WaitSecを編集中に，“distribute
02WaitSec” よりも前の過去に戻らないこと
02WaitSecが存在しなかった過去に戻ると，SVN
の管理下から外れる
一旦管理下から外れた状態で，現在に戻ろうと
すると，フォルダが既にあるため
Failed to add directory '02WaitSec': object of
the same name already exists
というエラーになる
エラーから復旧するには，（１）VS2005終了（２）
02WaitSecフォルダを削除（３）Update で復活 22
フォルダ毎に過去に戻りたいとき
（例えば，01Helloの配布時に戻るとき）
01Helloフォルダに，SVN4Lec.jar をコピーす
るか，もしくはショートカットを作成し，そこから
実行する
ショートカットを作成した場合は，ファイルのプロ
パティの作業フォルダを”…\01Hello”に変更して
おく
下のように，Directory:表示が個別フォルダ
になっていることを確認してから，過去に戻る
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（再掲）拡張子，隠しフォルダを
表示する設定
「マイドキュメント」を開く（ダブルクリック）
「ツール」「フォルダオプション」を選ぶ
「表示」タブを選ぶ
（１）「ファイルとフォルダの表示」の「すべての
ファイルとフォルダを表示する」に◎
（２）「登録されている拡張子は表示しない」の
チェックを外す
最後に，上の「すべてのフォルダに適用」ボタ
ンを押す
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