aktualnosti iz nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje obrazovanja

Download Report

Transcript aktualnosti iz nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje obrazovanja

AKTUALNOSTI IZ
NACIONALNOG CENTRA ZA VANJSKO
VREDNOVANJE OBRAZOVANJA
STRUČNI SKUP RAVNATELJA SREDNJIH
ŠKOLA I UČENIČKIH DOMOVA RH
Maja Jukić, dipl. ing. el.
ravnateljica
NCVVO - vizija
 definira jedinstveni i cjeloviti sustava kvalitete, od
predškolskog, osnovnog do srednjoškolskog odgoja i
obrazovanja u svim njegovim aspektima
 osigurava povratnu informaciju sudionicima obrazovnog
sustava o dostignućima kriterija kao i o objektivnosti
samoprocjenjivanja na osnovi njih, a sve s ciljem
prepoznavanja i promidžbe kvalitete, preuzimanja
odgovornosti za svoje rezultate te afirmacije i poticanja na
dijeljenje kvalitetne prakse i načina njenog dostignuća
 je međunarodno prepoznata u EU, vodeća je regionalna
ustanova za osiguranje kvalitete obrazovanja te je partner
na regionalnim infrastrukturnim projektima u obrazovanju i
promicatelj dobre prakse unaprjeđivanja kvalitete
obrazovanja
NCVVO - vizija
NCVVO će svojim radom, osiguranjem kvalitete zasnovanom
na paradigmama obrazovanja kao što su mjerljivi ishodi
učenja (koji obuhvaćaju interdisciplinarnost, primjenjivost
naučenog te autonomiju i odgovornost), provjeri
primjenjivosti stečenih kompetencija koji upućuju na
kvalitativno poboljšanje umjesto formalnog
 unaprjeđivati kvalitetu rada škola, jedinica promjene
 podržavati nastavnike, nositelje promjena
kako bi obrazovni proces bio unaprijeđen, a sveukupni
rezultati djece i mladih bili najbolji mogući za njihovu
osposobljenost za život, rad i kontinuirani razvoj i rast.
OSNOVNI PRINCIPI RADA







poštivanje zakona
profesionalnost
stručnost
jasne procedure, zadatci, kriteriji kvalitete i rokovi
osigurati potrebne i afirmativne uvjete za rad
suradnja, dijeljenje i podržavanje
timski rad i individualna odgovornost za vlastite i timske
rezultate
PARTNERSTVO I SURADNJA – SINERGIJA
SA SVIM SUDIONICIMA
 Obveza kontinuiranog profesionalnog razvoja te
diseminiranja i dijeljenja dostignutog s kolegama.
 Na taj način će biti osigurano:
– horizontalno učenje i maksimalno korištenje
unutarnjih resursa
– međusobno poštivanje i podržavanje
– partnerstvo sa svim neophodnim ili dobrodošlim
dionicima u zemlji i inozemstvu
ODGOVORNOST ZA KORIŠTENJE
SREDSTAVA IZ EU FONDOVA
 Potrebno je raspisivati i provoditi natječaje za projekte, kako
za svoj institucionalni razvoj, tako i za razvijanje cjelokupnog
sustava predtercijarnog odgoja i obrazovanja i unaprjeđenje
njegove kvalitete.
OSIGURANJE KVALITETE
 Zbog uloge u osiguranju kvalitete predtercijarnog odgoja i
obrazovanja NCVVO će prednjačiti primjerom, tj.
samovrednovanjem, osiguranjem kvalitete i
transparentnošću svog rada.
Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi –
XII. STRUČNO OSPOSOBLJAVANJE, USAVRŠAVANJE,
NAPREDOVANJE I IZDAVANJE LICENCIJA Članak 117.
(1) Licencija za rad u školskoj ustanovi je javna isprava kojom
se dokazuju potrebne razine općih i stručnih
kompetencija učitelja, nastavnika, stručnih suradnika i
ravnatelja.
(4) Postupak licenciranja provodi Nacionalni centar za vanjsko
vrednovanje obrazovanja.
Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi –
VIII. VANJSKO VREDNOVANJE I SAMOVREDNOVANJE
ŠKOLSKIH USTANOVA Članak 88.
(1) U školskim ustanovama se radi unapređenja kvalitete
odgojno-obrazovne djelatnosti provodi vanjsko
vrednovanje i samovrednovanje, a odnosi se na
provođenje nacionalnih ispita te mjerenje stupnja kvalitete
svih sastavnica nacionalnog kurikuluma.
(3) Vanjsko vrednovanje provodi Nacionalni centar za vanjsko
vrednovanje obrazovanja.
MALE PROMJENE U PROVEDBI DRŽAVNE
MATURE U 2014. GODINI
1. povećanje odgovornosti svih sudionika procesa u pripremi
i provedbi državne mature – definirana prava i obveze,
preuzimanje odgovornosti za unaprijed dogovoren posao
prema kriterijima uz financijske posljedice
2. objavljivanje samo dijela ispita
3. određivanje prijedloga praga prolaznosti na ispitima
4. uloga stručnih koordinatora
5. smanjivanje sukoba interesa za sve uključene u stvaranje
materijala za 2014./2015. školsku godinu i ocjenjivanje za
2013./2014. školsku godinu
HVALA NA POZORNOSTI!