Transcript اینجا
مطالعات اجتماعی هفتم
بسمه تعالی
مدرسه نمونه دولتی شهدا دیر
فصل 11
اوضاع اجتماعی-اقتصادی ایران
باستان
حوزه های موضوعی
زمان ،تداوم و تغییر
نظام اجتماعي
فرهنگ و هویت
منابع و فعالیت های اقتصادی
فضا و مکان
www.bordoorh.blogfa.com
بسمه تعالی
مطالعات اجتماعی هفتم
مدرسه نمونه دولتی شهدا دیر
درس 21
اوضاع اجتماعی ایران باستان
استفاده از آیینه و شمعدان در مراسم ازدواج یکی از رسوم به جامانده از
ایران باستان است .در آن دوره در مراسم ازدواج از آینه به عنوان نماد
راستی و صداقت در زندگی مشترک استفاده می کردند و در شمعدان ها و
ٔ
نشانه
آتشدان ها شعله می افروختند ،زیرا معتقد بودند نور و روشنایی
اهورامزداست .استفاده از سیب ،انار ،سنجد ،تخم مرغ و ریختن اسپند
در آتش نیز مرسوم بود.
www.bordoorh.blogfa.com
مطالعات اجتماعی هفتم
بسمه تعالی
مدرسه نمونه دولتی شهدا دیر
به طور کلی ،از اوضاع و احوال مردم ایران باستان شواهد و مدارک
اندکی به جای مانده است .با این حال مورخان توانسته اند با
بررس ی همین آثار به جامانده تاحدودی به اوضاع اجتماعی آن دوره
پی ببرند.
خانواده
ٔ
هسته اولیه جامعه را تشکیل
در ایران باستان خانواده،
می داد .ازدواج در نزد ایرانیان یک تکلیف دینی و پیمان
ً
مقدس بود .به همین دلیل اگر کس ی عمدا از ازدواج سرباز
می زد ،گناهکار شمرده می شد .همچنین مردان زمانی می
توانستند مقام و منصبی بگیرند که همسر داشته
ٔ
خانواده ایران باستان ،پدر به عنوان سرپرست
باشند.در
خانواده نقش مهمی داشت و اجرای مراسم مذهبی و
ٔ
برعهده او بود.
حفظ امنیت خانواده
www.bordoorh.blogfa.com
مطالعات اجتماعی هفتم
بسمه تعالی
مدرسه نمونه دولتی شهدا دیر
ً
ازدواج معموال خویشاوندی و درون گروهی بود؛ یعنی اغلب سعی می کردند با افرادی از دودمان∗
خود ازدواج کنند تا با آنها هم خون باشند و خصوصیات آن دودمان را حفظ کنند .ایرانیان باستان
برای اوالد پسر ارزش خاص ی قائل بودند و این موضوع به خصوص برای شاهان و درباریان که
سلطنت موروثی داشتند ،اهمیت زیادی داشت .در آن دوره چند همسری نیز وجود داشت و افراد
توانگر و ثروتمند چند زن داشتند.
www.bordoorh.blogfa.com
مطالعات اجتماعی هفتم
بسمه تعالی
مدرسه نمونه دولتی شهدا دیر
ّ
فع ّ
الیت
متن باال را بخوانید همفکری کنید و خانوادۀ امروز را با خانوادۀ ایران باستان
مقایسه کنید (چند شباهت و چند تفاوت بیان کنید )
www.bordoorh.blogfa.com
مطالعات اجتماعی هفتم
بسمه تعالی
مدرسه نمونه دولتی شهدا دیر
کازرون(کاربرگ بقایای شهر بیشابور در دو کیلومتری
شماره )9
www.bordoorh.blogfa.com
مطالعات اجتماعی هفتم
بسمه تعالی
مدرسه نمونه دولتی شهدا دیر
شاه
شاهزادگان
موبد ,وزیراعظم
و سپساالر
نظامیان و دیوانیان
(کارکنان حکومت)
www.bordoorh.blogfa.com
مطالعات اجتماعی هفتم
بسمه تعالی
مدرسه نمونه دولتی شهدا دیر
نقش برجستۀ ِکرتیر موبد
معروف دورۀ ساسانی در نقش
رجب
ِهرودوت٭ نوشته است :ایرانی ها وقتی در کوچه به هم
می رسیدند روبوس ی می کردند و اگر با یکدیگر تفاوت
طبقاتی داشتند افراد عامی می بایستی در برابر اشراف و
بزرگان زانو می زدند.
www.bordoorh.blogfa.com
مطالعات اجتماعی هفتم
بسمه تعالی
مدرسه نمونه دولتی شهدا دیر
حكومت
دورة زماني
-728
.1ماد
.2هخامنشیان -550
248 -312ق.م
.3سلوكیان
248ق.م-
.4اشكانیان
651 -224م
.5ساسانیان
www.bordoorh.blogfa.com
مطالعات اجتماعی هفتم
بسمه تعالی
مدرسه نمونه دولتی شهدا دیر
www.bordoorh.blogfa.com