Transcript اینجا
مطالعات اجتماعی هفتم بسمه تعالی مدرسه نمونه دولتی شهدا دیر فصل 11 اوضاع اجتماعی-اقتصادی ایران باستان حوزه های موضوعی زمان ،تداوم و تغییر نظام اجتماعي فرهنگ و هویت منابع و فعالیت های اقتصادی فضا و مکان www.bordoorh.blogfa.com بسمه تعالی مطالعات اجتماعی هفتم مدرسه نمونه دولتی شهدا دیر درس 21 اوضاع اجتماعی ایران باستان استفاده از آیینه و شمعدان در مراسم ازدواج یکی از رسوم به جامانده از ایران باستان است .در آن دوره در مراسم ازدواج از آینه به عنوان نماد راستی و صداقت در زندگی مشترک استفاده می کردند و در شمعدان ها و ٔ نشانه آتشدان ها شعله می افروختند ،زیرا معتقد بودند نور و روشنایی اهورامزداست .استفاده از سیب ،انار ،سنجد ،تخم مرغ و ریختن اسپند در آتش نیز مرسوم بود. www.bordoorh.blogfa.com مطالعات اجتماعی هفتم بسمه تعالی مدرسه نمونه دولتی شهدا دیر به طور کلی ،از اوضاع و احوال مردم ایران باستان شواهد و مدارک اندکی به جای مانده است .با این حال مورخان توانسته اند با بررس ی همین آثار به جامانده تاحدودی به اوضاع اجتماعی آن دوره پی ببرند. خانواده ٔ هسته اولیه جامعه را تشکیل در ایران باستان خانواده، می داد .ازدواج در نزد ایرانیان یک تکلیف دینی و پیمان ً مقدس بود .به همین دلیل اگر کس ی عمدا از ازدواج سرباز می زد ،گناهکار شمرده می شد .همچنین مردان زمانی می توانستند مقام و منصبی بگیرند که همسر داشته ٔ خانواده ایران باستان ،پدر به عنوان سرپرست باشند.در خانواده نقش مهمی داشت و اجرای مراسم مذهبی و ٔ برعهده او بود. حفظ امنیت خانواده www.bordoorh.blogfa.com مطالعات اجتماعی هفتم بسمه تعالی مدرسه نمونه دولتی شهدا دیر ً ازدواج معموال خویشاوندی و درون گروهی بود؛ یعنی اغلب سعی می کردند با افرادی از دودمان∗ خود ازدواج کنند تا با آنها هم خون باشند و خصوصیات آن دودمان را حفظ کنند .ایرانیان باستان برای اوالد پسر ارزش خاص ی قائل بودند و این موضوع به خصوص برای شاهان و درباریان که سلطنت موروثی داشتند ،اهمیت زیادی داشت .در آن دوره چند همسری نیز وجود داشت و افراد توانگر و ثروتمند چند زن داشتند. www.bordoorh.blogfa.com مطالعات اجتماعی هفتم بسمه تعالی مدرسه نمونه دولتی شهدا دیر ّ فع ّ الیت متن باال را بخوانید همفکری کنید و خانوادۀ امروز را با خانوادۀ ایران باستان مقایسه کنید (چند شباهت و چند تفاوت بیان کنید ) www.bordoorh.blogfa.com مطالعات اجتماعی هفتم بسمه تعالی مدرسه نمونه دولتی شهدا دیر کازرون(کاربرگ بقایای شهر بیشابور در دو کیلومتری شماره )9 www.bordoorh.blogfa.com مطالعات اجتماعی هفتم بسمه تعالی مدرسه نمونه دولتی شهدا دیر شاه شاهزادگان موبد ,وزیراعظم و سپساالر نظامیان و دیوانیان (کارکنان حکومت) www.bordoorh.blogfa.com مطالعات اجتماعی هفتم بسمه تعالی مدرسه نمونه دولتی شهدا دیر نقش برجستۀ ِکرتیر موبد معروف دورۀ ساسانی در نقش رجب ِهرودوت٭ نوشته است :ایرانی ها وقتی در کوچه به هم می رسیدند روبوس ی می کردند و اگر با یکدیگر تفاوت طبقاتی داشتند افراد عامی می بایستی در برابر اشراف و بزرگان زانو می زدند. www.bordoorh.blogfa.com مطالعات اجتماعی هفتم بسمه تعالی مدرسه نمونه دولتی شهدا دیر حكومت دورة زماني -728 .1ماد .2هخامنشیان -550 248 -312ق.م .3سلوكیان 248ق.م- .4اشكانیان 651 -224م .5ساسانیان www.bordoorh.blogfa.com مطالعات اجتماعی هفتم بسمه تعالی مدرسه نمونه دولتی شهدا دیر www.bordoorh.blogfa.com