Transcript คุณสมบัติเบื้องต้น(obec awards) - โรงเรียน บ้าน ศาล เจ้า ไก่ ต่อ

รางวัลทรงคุณค่ า สพฐ.
( OBEC AWARDS)
รางวัลที่เสนอขอ ครูผ้ ูสอนยอดเยี่ยม
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
นายสุชาติ คาพร
ครู คศ.2
โรงเรียนบ้ านศาลเจ้ าไก่ ต่อ
อาเภอลาดยาว จังหวัดนครสวรรค์
สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 2
เกณฑ์ การประเมิน
1.คุณสมบัติเบื้องต้นเชิงประจักษ์
เกณฑ์ การประเมิน
2.การครองตน (มีคณ
ุ ธรรม จริยธรรมที่พงึ ประสงค์)
เกณฑ์ การประเมิน
3.การครองคน
เกณฑ์ การประเมิน
4.การครองงาน
เกณฑ์ การประเมิน
5.มีผลงานที่เกิดจากพัฒนาคุณภาพการศึกษา
เกณฑ์ การประเมิน
6.ได้ รับรางวัลยกย่ องเชิดชูเกียรติ จากหน่ วยงานภาครั ฐ เอกชน เป็ นที่ยอมรั บใน
วิชาชีพและสังคม
เกณฑ์ การประเมิน
6.ได้ รับรางวัลยกย่ องเชิดชูเกียรติ จากหน่ วยงานภาครั ฐ เอกชน เป็ นที่ยอมรั บใน
วิชาชีพและสังคม
การประเมินตัวชีว้ ัดเฉพาะ
1. ผลที่เกิดกับผู้เรี ยนป.6, ม.3, ม.6 (O–NET) ป.3 ( NT )
กลุม่ สาระการเรี ยนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี วิชาคอมพิวเตอร์
ในสาระการเรี ยนรู้ เทคโนโลยีสารสนเทศ ปี พ.ศ. 2553 ค่าเฉลี่ย
ระดับโรงเรี ยน 17.78 ในปี พ.ศ. 2554 ค่าเฉลี่ยระดับโรงเรี ยน
50.00 สรุปผลว่านักเรี ยนมีผลการเรี ยนรู้เพิ่มสูงขึ ้น 33.22
การประเมินตัวชีว้ ัดร่ วม
1. ผลที่เกิดกับผู้เรี ยน
2.1 ด้ าน/ คุณลักษณะอันพึงประสงค์
การประเมินตัวชีว้ ัดร่ วม
1. ผลที่เกิดกับผู้เรี ยน
2.2 ผลงาน/ชิน้ งาน/ภาระงาน/ผลการ/ปฏิบัตงิ าน
การประเมินตัวชีว้ ัดร่ วม
1. ผลที่เกิดกับผู้เรี ยน
2.3 การเผยแพร่ ผลงานนักเรี ยน
การประเมินตัวชีว้ ัดร่ วม
องค์ ประกอบที่ 2 ผลการพัฒนาตนเอง
1. เป็ นแบบอย่ างและเป็ นที่ยอมรั บจากบุคคลอื่น ๆ
ตัวชีว้ ัด 2 พัฒนาตนเองอย่ างต่ อเนื่อง
1.พัฒนาตนเองอย่ างต่ อเนื่อง
องค์ ประกอบที่ 3 การดาเนินงาน / ผลงานที่เป็ นเลิศ
1. การนาองค์ ความรู้ จากการได้ รับการพัฒนา หรือการพัฒนาตนเองไปใช้ ประโยชน์
องค์ ประกอบที่ 3 การดาเนินงาน / ผลงานที่เป็ นเลิศ
2.การแก้ ปัญหา /การพัฒนาผู้เรี ยน
5. ออกสู่ สายตา
4.ร่ วมกันชื่นชม
3. ออกแบบสร้างสรรค์
2.ทาไปเป็ นแบบ
1.กระตุน้ ความสนใจ