Transcript 標誌的認識 - 桃園縣政府教育局

國一生活科技
透過標誌的認識，了解各種標誌的含義與圖文傳播
的意義
安全、健康、舒適、環保、永續、節能
十字架
一公里以內有救護站
倒三角形：
禁制標誌
幹道車讓路標誌
電
愛心雙手
火苗
(可燃油氣)
用心節約、實踐省油省氣省電
Certified Agricultural Standards
「優質農業」及「安全農業」產品
綠葉
地球
一片綠色樹葉包裹著純淨、不受污染的地球
象徵「可回收、低污染、省資源」的環保理念
綠葉
地球
推車
(商品)
產品在原料的取得、產品的製造、銷售、使用及廢棄處理過程
中，具有可回收、低污染、省資源等功能或理念
國產鮮乳
循環
(再利用)
「回」字型
四個箭頭：
1.社區民眾
2.地方政府清潔隊
3.回收商
4.回收基金
資源循環再利用、萬物生生不息的精神
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標誌是一幅圖案，有特定、明確的造形也是一種象
徵性的視覺語言
標誌應用在商業上，就是指商標，也就是企業標誌，
透過造形單純、含義明確、統一標準的視覺符號，
將企業的理念、公司的規模、經營的內容、產品的
性質等要素，傳達給消費大眾，以資認同識別
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國旗的原設計者是陸皓東先生
青色代表藍色的天
白色代表太陽
紅色代表為中華民國犧牲奮鬥的烈士們所流下來的
鮮血，捍衛著這一片土地
分組搶答賽
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交通標誌
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商標
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國旗
耳朵
運動員
「北」字型
緞帶
海洋之都
「高」字型
和諧、友誼、律動、飛躍、進步、歡樂
藍色＝歐洲
黑色＝非洲
紅色＝美洲（北美及中、南美洲）
黃色＝亞 洲
綠色＝大洋洲
象徵世界五大洲的團結，全世界的運動員以公正、坦
率的比賽和友好的精神，在奧運會上相見
 先用紙打草稿
 利用photoimpact
/ 小畫家 繪圖
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圖案？含有班級特色、班級名稱
顏色？有代表意義，熱情紅色、環保綠色、海洋藍色
藍點：學生
紅點：老師
穩重如樹
愛講話
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設計班徽的注意事項
(你設計的)班徽代表的含意