Transcript Kuliah3-PROFIL KEPEMIMPINAN

Prof. Dr.sc.agr.Ir. Suyadi, MS.
Dipatuhi?
Dipuji?
Diakui?
 Profil
adalah tampilan atau peran dari
seseorang sebagai gambaran kondisi
internal dan eksternal
 Kompetensi adalah kemampuan seseorang
dalam menghadapi situasi dan keadaan
di dalam pekerjaannya  kreativitas,
inovasi dan kemampuan bekerja
 Kompetensi adalah kombinasi dari motif,
sifat, keterampilan, aspek citra diri
seseorang atau peran sosial, atau suatu
bagian dari pengetahuan yang relevan
Pemimpin
yang suka memerintah…?
Membimbing orang lain untuk
menemukan cara sendiri…?
 Superleadership
: memimpin orang lain
untuk memimpin diri a
 Orang yang dipimpin diberi kebebasan
untuk berkreasi dan menentuka
metodenya sendiri dalam menyelesaikan
pekerjaannya
 Para pekerja tidak terlalu terikat dengan
peraturan perusahaan, pekerjaan bisa
dikerjakan di rumah, atau di mana saja
 Hubungan
langsung: pemimpin dan
anggotanya berada pada suatu batasan
organisasi dan waktu tertentu
 Hubungan tidak langsung: pemimpin
tidak harus berhdapan langsung dan
mungkin juga pada para masa yang
berbeda
• Instruksi
• paksaan
Lebih banyak mendengarkan dan lebih sedikit
bicara
 banyak bertanya dan memberi sedikit jawaban
 Membantu belajar dari kesalahan, tidak takut
konsekuensi
 Memecahkan masalah dengan orang lain, tidak
untuk orang lain
 Berbagi iformasi, tidak menyimpannya
 Merangsang kreativitas
 Membentuk dan Bekerja dalam team work
 Menciptakan kemandirian, tdk ketergantungan
 Mengembangkan komitmen self-leader
 Struktur organisasi menuju self-leader

 Mendapatkan
sesuati serba cepat
 Pelayanan akurat, minim kesalahan
 Semua akses mudah
 Efisien dan efektif
 Tidak menyukai yang rumit
Bagaimana prediksi
ke depannya…?
 Mobilisasi
manusia
 Mengutamakan kreativitas
 Menghargai inovasi (sikat inovatif)
• Sejak tahun 2005  manajemen orang, pengetahuan
mrp pusat produksi kekayaan perusahaan
• informasi merupakan kekayaan yang sangat mahal
• Era kompetisi yang kuat, persaingan antar negara
dan berbagai teknik utk menuju efisiensi kerja
• Pentingnya informasi yang akurat dan cepat 
pembangunan internet (Sistem informasi)
INDUSTRIAL INTERPRISE
KNOWLEDGE BASE INTERPRISE
1. Berskala ekonomi
1. Unit bisnis yang lebih kecil
2. Standarisasi kerja
2. Customized kerja
3. Standarisasi penekanan kerja
3. Fleksibel, ketrampilan berdasar jenis
kerja
3. Modal finansila
3. Modal sumberdaya manusia
4. Koporasi HQ sbg pengontrol ops
4. Sbg penasehat
5. Struktur hirarki organisasi piramid
5. Struktur datar
6. Karyawan dipandang sebagai biaya
6. Karyawan sebagai investasi
7. Sec internal: top-down
7. Distr perintah internal & ekstrnl
8. Berorientasi pada individu
8. Berorientasi pada tim
9. Informasi berdasar “need to know”
9. Sistem informasi terbuka
10. Kebijakan vertikal
10. Distribusi kebijakan
11. Penekanan pada stabilitas
11. Penekanan pada perubahan
12. Menekankan kempimpinan vertikal
12. Pemberdayaan self-leader
 Horisontal
• Bentuk datar
• Kendali rantai komando pendek
• Birokrasi sederhana
 Vertikal
(kebalikan horisontal)
 Tipe Proyek
• Ada batas waktu sesuai dengan masa pekerjaan
• Sering instruksional untuk mengurasi kesalahan
• Serng menerapkan sistem reward-pursnishment
 Orang
mulai menekuni profesi 
bekerja tidak hanya mengejar gagi,
namun kepuasan interval
• Sering tidak mau diatur atau diperintah  “The
new breed of workers”
• Sistem berbasis pembelajaran
 Pembelajar
 Informasi dengan cepat, menyaring, mengevaluasi 
kegiatan
• Formalitas karir menurun  oritentasi kualitas
SDM
 Pembedayaan
(empowering)  self
leader
 Informasi dan kekuasaan  sebagai
dasar pembuatan keputusan
 Self
leadership  perilaku, pola pikir,
perasaan  memperngaruhi diri mereka
sendiri : instink, kemauan, motivasi
 Superleadership: pemimpin untuk self
leadership
Kekuatan jiwa dan pengetahuan pribadi
Kebersihan jiwa dan kebersihan amal dari
berbagai kesalahan
 Sebagai panutan
 Memberikan pemahaman tinggi thd anggota
 Aturan-aturan yang jelas
 Menguatkan ideologi
 Delegasi tugas/ pekerjaan
 Reward and purnishment
 motivasi dan kesadaran pribadi untuk berbuat
baik
 Kemampuan diri untuk melawan sifat-sifat
negatif

