Transcript Slide 1
Informatīvais seminārs
ES Mūžizglītības programmas piedāvātās iespējas Jelgava, 08.12.2010.
Comenius
programmas projektos gūtā pieredze
Ingrīda Drēska Ivita Steķe
Jelgavas 4. vidusskola
Vardarbība skolā
Comenius 1 skolu projekts “Vardarbība skolā”
2005. gada 1.augusta līdz 2006. gada 31.jūlijam Dalībvalstis: Latvija, Vācija, Turcija Dalībnieki: 1- 9. klases skolēni ( 35 klases) un 25 skolotāji
Vardarbība skolā
Mērķis: uzlabot skolas pedagoģisko vidi gan izglītojot un pilnveidojot skolēnu, skolotāju un vecāku zināšanas un prasmes par saskarsmes kultūru, konfliktsituāciju risinājumu iespējām un vardarbības profilaksi, gan integrējot tās mācību saturā.
Gala rezultāti:
Lekciju cikls skolēniem, skolotājiem, vecākiem.
Metodiskie materiāli skolēniem, skolotājiem, vecākiem par konfliktu risināšanas iespējām un vardarbības profilaksi.
Skolas konfliktu risinātāju ( no skolēnu vidus) programma.
Gala rezultāti:
Anketēšanas rezultātu izvērtējums Debates par tēmu Skolēnu pētniecisko darbu konference Skolēnu darba bukleti ar zīmējumiem un fotogrāfijām Labdarības koncerta organizēšana krīzes centrā
Comenius projekta sagatavošana
Jelgavas 4. vidusskolas skolēni, izmantojot metodi “Prāta vētra”, ieteica projekta tēmu par karjeru, profesionālo orientāciju. http://www.etwinning.net/en/pub/index.htm
Sagatavošanas vizīte Vienošanās, kas būs koordinējošā valsts Projekta gala produkts Projekta sagatavošana
“Mana personība un karjera multikulturālā sabiedrībā”
Divpusējā skolu partnerība 2008. gada 1. augusta līdz 2010. gada 31. jūlijam.
Dalībvalstis: Latvija un Grieķija Projekta dalībnieki – Jelgavas 4. vidusskolas 10.-12. klases un vidusskolas skolotāji
Projekta mērķi:
Sniegt zināšanas un veidot izpratni (Latvijas un Grieķijas skolēniem) par dažādām izglītības sistēmām Eiropas Savienībā, kā arī piedāvāt un radīt izglītības iespējas, motivēt skolēnus mūžizglītībai un sevis pilnveidošanai.
Sniegt zināšanas un veidot sapratni par
nepastāvīgo/mainīgo darba tirgu
multikulturālā sabiedrībā.
Padziļināt savas zināšanas un prasmes, lai veicinātu personas veiksmīgu iekļaušanos izglītības un darba tirgū.
Projekta mērķi:
Radīt motivāciju izvēlēties profesionālu karjeru un veicināt konkurētspēju, apgūstot profesionālo izglītību.
Motivēt skolēnu kļūt par kompetentu multikulturālas sabiedrības locekli, kļūstot profesionāli kompetentam.
Attīstīt svešvalodas lietošanas prasmes, radot reālu iespēju tās pielietojumam.
Radīt iespēju sadarboties dažādu valstu skolēniem, radot iecietību un draudzību
starp dažādām tautībām.
Projekta mērķi:
Galvenais –veicināt un paaugstināt mācīšanās motivāciju, profesionālās karjeras izvēli un iesaistīt skolēnus reālās darbībās multikulturālā sabiedrībā lai mācītos sadarboties, izteikt un
pieņemt viedokļus, lietot angļu valodu
ikdienas situācijās. Ir daudz ārzemju kompāniju, kas piedāvā darbu, bet šīs kompānijas meklē gudrus, zinātkārus, valodas zinošus un profesionālā karjerā ieinteresētus darbiniekus. Motivēšana un iespēju parādīšana ar reāliem piemēriem un situācijām varētu būt jaunajiem cilvēkiem stimuls mācīties un izvēlēties profesionālu karjeru.
“Mana personība un karjera multikulturālā sabiedrībā”
Informatīvais seminārs Rīgā Darba grupa izveide un pienākumu sadale Projekta realizācijas NOLIKUMS (apstiprināts pedagoģiskajā sēdē) Projekta darba plānošana darba grupā, MK, skolas pedagoģiskajā sēdē Projekta darba plāna realizācija caur mācību priekšmetiem
“Mana personība un karjera multikulturālā sabiedrībā”
Kā izvēlēties skolēnus, kas piedalīsies mobilitātē?
Vecāku piekrišana dalībai projektā Uzvedība un drošība Grieķijā SIA "Auto Stars tūre“ (biroja vadītāja Diāna) Ceļojuma dokumenti (dzimš. apl., pase) Sīka instruktāža, vecāku un skolēnu kopsapulce
Mobilitātes sagatavošana
Europass - Eiropas mobilitāte http://www.aic.lv/europass/?path=cont ent/lv/mobilitate.html&language=lv Skolēnu prezentācijas par Grieķiju Kā prezentēt savu skolu?
Kā prezentēt savu valsti?
Kā prezentēt savu izglītības sistēmu?
Mini sarunvalodas vārdnīcas izveide
Vizīte Grieķijā (Kefalonijas salā)
Iepazīšanās ar dažādiem uzņēmumiem Iepazīšanās ar dažādiem kultūrvēsturiskiem objektiem Skolēni atskaites Intervijas ar dažādu profesiju pārstāvjiem Ohi svētku svinēšana Konference
Atskaite par mobilitāti
Konference skolā Publikācijas presē: Baltiņa S., Rudens brīvdienas Grieķijā //Izglītība un Kultūra.- 20.11.2008- 16 17.lpp
Baltiņa S., Grieķijas rudens saulē // Zemgales Ziņas.- 27.11.2008.-4.lpp
Skolas avīzē "Špikopāts" 2008.g. 20.novembris, Filmas “Grieķija” prezentācija Stenda noformēšana
Sagatavošanās viesu uzņemšanai
Vecāku un bērnu kopsapulce Darba plāna izveidošana Konferences sagatavošana Draudzības vakara sagatavošana Apliecinājuma sagatavošana grieķu viesiem
Konference par karjeru
Prezentējam padarīto starp mobilitātēm: Darba intervijas – videofilmas un skeči Esejas ”Grieķija – mana sapņu zeme” CV un motivācijas vēstules PowerPoint prezentācijas par Jelgavas uzņēmumiem Intervijas ar dažādu profesiju pārstāvjiem
Grieķu skolēnu vizīte Latvijā:
Publicēti raksti : Antoneviča L., Izzina karjeras iespējas// Zemgales Ziņas.- 19.03.2009.-3.lpp
Gaidamoviča R., Grieķu ciemiņiem pikošanās prieki nedaudz par aukstu // Jelgavas Vēstnesis.-18.03.2009.
Raksti skolas avīzē "Špikopāts“ 2009.g Nr.5
Rezultātu atspogoļojums
Skolas mājas lapa: http://www.4vsk.jelgava.lv/comenius.html
European Shared Treasure : http://est.viaa.gov.lv/login.php
Projekta gala produkts
Projekta gala produkts: skolēnu veidots 2010.-2011. g. kalendārs
Skolēnu ieguvums
Skolēni uzlaboja angļu valodas zināšanas, komunikācijas spējas 4 skolēni studē angļu valodu LU Ieguva zināšanas: par darba likumdošanu par CV un motivācijas vēstulēm par darba intervijām
Pedagogu ieguvums
Daudzi ir sapratuši, ka nepieciešams turpināt apgūt kādu svešvalodu Apmēram 10 skolotāji mācās angļu valodu Eiropas sociālā fonda finansētajos kursos Skolotāji interesējas par dažādiem projektiem, kuros var iesaistīties
Izvērtējums skolēnu skatījumā
TOP 10 par vērtīgākajiem ieguvumiem:
Pieredze saskarsmē ar citas valsts jauniešiem.
Angļu valodas uzlabošana.
Jauni paziņas ārzemēs (vienmēr var noderēt).
Jaunas valsts, kultūras iepazīšana.
Pieredze iespējamām studijām un dzīvošanai ārzemēs.
Prasme plānot brīvo laiku un dienas kārtību.
Zināšanas par citas valsts piedāvātajām mācību programmām.
Lietišķo rakstu veidošanas prasmju attīstība.
Kopīgu interešu apzināšana.
Attiecību uzlabošanās starp klasesbiedriem.
(Jānis Riekstiņš un Edgars Kalniņš )
Izvērtējums skolēnu skatījumā
Vai Grieķija ir skaistāka nekā Latvija? Neteikšu skaistāka, teikšu savādāka.
(Laura Bubko)
Izvērtējums skolēnu skatījumā
Šīs dienas, ko pavadīju kopā ar ģimeni, man daudz ko deva. Tās ļāva man papildināt un uzlabot angļu valodas zināšanas, kontaktēšanos ar citiem cilvēkiem un izbaudīt to, kā ir jādzīvo vienam pie pavisam svešiem cilvēkiem.
(Artūrs Mengots)
Paldies par atbalstu
Iesaistīto skolēnu vecākiem par līdzdalību un atbalstu, jo skolēni dzīvoja viesģimenēs.
Jelgavas Domei par dāvanām Kefalonijas mēram un partnerskolai Jelgavas 4. vidusskolas vadībai Jelgavas pilsētas uzņēmumiem: Jelgavas tipogrāfijai, Ugunsdzēsēju depo un muzejam, gofrētā kartona ražotnei, SIA LUX, SIA “Auto Stars tūre”, J. Zēberga FOTO un DIZAINA studijai.
Paldies par atbalstu
LLU par iespēju iepazīties ar Lauku inženieru fakultāti un Daugavas maketu, par iepazīstināšanu ar LLU studiju programmām un apgūstamajām specialitātēm, Erasmus iespējām, pils muzeju un kapenēm. Vietējai presei, kas atspoguļoja gan mūsu skolēnu vizīti Grieķijā, gan arī grieķu skolēnu viesošanos Jelgavā.