Transcript Bienvenido al curso *Fundamentos del Algebra*

GEMA 1200
El curso está diseñado para estudiantes que
aspiran al Grado de Asociado o Bachiller en
Artes en Educación Secundaria en Biología,
Ciencias, Matemáticas o Química, Grados de
Bachiller en Ciencias y en Administración de
Empresas y los Grados de Asociado que
requieren MATE 1500.
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Aplicación del álgebra a la solución de
problemas, incluyendo representaciones gráficas
y simbólicas. Estudio de expresiones algebraicas
con exponentes enteros y racionales.
Simplificación y factorización de expresiones
algebraicas. Expansión de binomios. Exponentes
reales y logaritmos. Resolución de ecuaciones de
primer y segundo grado. Ecuaciones con
expresiones racionales, radicales, exponentes o
logaritmos. Inecuaciones lineales y cuadráticas.
Ecuación lineal en dos variables y su gráfica.
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Este es un curso de Álgebra Intermedia, en
el que se desarrollan destrezas y se trabaja
con algoritmos.
Es fundamental que el estudiante lleve a
cabo práctica de ejercicios para cada tema.
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Prontuario y Guía de Estudio disponible en el
portal de la profesora.
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Manual de la clase PRIMERA PARTE y
SEGUNDA PARTE
◦ Acceder e Imprimir de la página de la profesora.
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Libro de texto: INTERMEDIATE ALGEBRA,
Tobey Slater, Seventh Edition, Pearson(2013)
Enlace en Internet
http://www.prenhall.com/tobey_intermediate
Debe imprimir este Manual, que se utilizará
en el salón de clases.
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Incluye explicación resumida de los temas,
ejemplos, ejercicios de práctica con las
respuestas y un repaso por tema.
Son muchas páginas por lo que recomiendo
imprima por ambos lados.
Se evaluará al estudiante mediante los siguientes
criterios:
NOTA 1: Examen parcial #1
20%
NOTA 2: Examen departamental de
medio término
NOTA 3: Trabajo en clase –Primera parte del curso
NOTA 4: Examen parcial # 2
20%
10%
20%
NOTA 5: Examen final departamental
20%
NOTA 6: Trabajo en clases- Segunda parte del curso 10%
* No se repiten exámenes ni trabajos.
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Los estudiante llevarán a cabo dos trabajos en el
salón de clases. Cada trabajo tendrá un valor de
100 puntos y corresponde a un 10% de la nota
final.
Se avisará al menos una clase anterior.
Debe incluir procedimiento algebraico para ser
evaluado y ser contestado en lápiz.
De ausentarse un estudiante al trabajo en clase
obtendrá una puntuación de cero.
A
B
C
D
F
90 – 100 ;
80 – 89 ;
70 – 79;
60 – 69;
0 – 59
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
Números Reales
Radicales
Polinomios
Técnicas de Factorización de Polinomios
Resoluciones de Ecuaciones e Inecuaciones
de Primer Grado en una Variable
Ecuaciones Lineales de Dos Variables y sus
Gráficas
Resolución de Ecuaciones e Inecuaciones
de Segundo Grado en una variable
Expresiones Racionales
,
Lee el documento NORMAS Y REQUISITOS EN EL SALÓN DE CLASES . Luego imprime esta
hoja y entrégala a la profesora en el salón de clases debidamente llena y firmada.
AGOSTO A DICIEMBRE 2013
Curso ___________
Sección______________
Yo, ______________________________, cuyo número de identificación es _________________, he
leído y entendido lo establecido en el documento: NORMAS Y REQUISITOS EN EL SALÓN DE
CLASES- AGOSTO A DICIEMBRE 2013, entregado por la profesora Evelyn Dávila, y me
comprometo a cumplir con las disposiciones que se indican en dicho documento.
___________________________
Firma del estudiante
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Fecha
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Imprimir la Primera Parte del Manual
Leer y Estudiar las páginas
◦ 5-7
◦ 10-15
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Hacer los ejercicios de práctica de las páginas
◦ 11,12,13,14 y 15
Repaso de fracciones
 Leer y estudiar páginas
◦ 16,18,19,21,23

Hacer los ejercicios de práctica páginas
◦ 17, 20,22,23