今天的功课

Download Report

Transcript 今天的功课

中文四
E Block
Course Objectives
 Revisit and enhance four language skills (listening, speaking, reading and writing)
learned from previous Chinese studies in the contexts of: Shopping, Weather,
Dining, Asking Directions, Party, and Seeing a Doctor.
 Continue to develop Chinese cultural understanding and practices within the above-
mentioned contexts.
 Develop instincts of decoding and reading comprehension by proficient in Chinese
characters etymology and idioms.
 Develop 听说读写 language skills and cultural understanding in the context
of:



Dating 约会
Renting an Apartment
Sports
 Transportation
 Travel
 At Airport
1
一周目标mù biāo
(十一月二十六日 ~ 十一月三十日)
 中国约会/结婚 project
Presentation - 星期三

 L17租房子 - 学习目标,生词
 太极二十四式shì - 每天十分钟

第一~十式
2
 复习
(十一月二十六日星期一)
 考完大考
 Collect Exchange Trips Forms
 Tell your friends
 你上个星期做什么? 玩什么? 吃什么?感恩?有没有约会?
 一边复习语文练习 P.176~179 A.B.C.D.E.
 一边练习Narratives
p.180,193
//instant translation
 How about you?
// Select 3 to memorize, around class
3
 L16 文化重点
 京剧 basics
 http://www.youtube.com/watch?v=xYWiQ_RnLWE
 http://www.youtube.com/watch?v=AV1JMA1CwrI&feature=rellist&playne
xt=1&list=PLEEF205A62D2C968C
 http://www.youtube.com/watch?v=p_dcMSxyW1I
4
今天的功课
(十一月二十六日星期一)
1. 做完中国约会/结婚 project - 星期三present
 Modern
 Between
 情人故事
 Format – video or skit
5
 视听室/复习




Narrate L16D1 & D2 from dialogues verbally
练习 Instant Translation
中国约会/结婚 project
Collect Exchange Trips Forms
 L17租房子 - 学习目标和问题


(十一月二十七日星期二)
p.198
L17N 》 找一个好一点的地方
L17D 》 打电话租公寓
 L17NChar & CC WS + Language Notes


一边打太极
Check web for CC
6
今天的功课
(十一月二十七日星期二)
1. 中国约会/结婚 project - 明天present
 Modern
 Between
 情人故事
 Format – video or skit
7
 复习
(十一月二十八日星期三)
 Repair study L16大考
 中国约会/结婚 project - presentation
 Go over CC and Build 生词, Language Notes
 一边练习L17N Char & CC
 Topic? 找房子?找一个好一点的房子?
 Memorize all bathroom terms
 Compare with other cultures - Bathroom, restroom, wash room
8
今天的功课
1.
(十一月二十八日星期三)
练习L17N Char & CC WS
 写“我的家”using all 生词
 type out, email me, print out
 明天录音
9
 视听室/复习
(十一月二十九日星期四)
 Listen, recite, interpret L17Narrative
X2
// bring Char WS
 打字,录音 - “我的家”
 录音你喜欢什么样子的房子?
 bullet summary 》告诉你的朋友 》turn in
 中国约会/结婚 project - presentation
10
今天的功课
1.
(十一月二十九日星期四)
上网找找看,extract a 租房子广告

Translate it and 带来学校!
11
 复习
(十一月三十日星期五)
 中国约会/结婚 project - presentation
 生词 》build story
 连。。都/也。。 p.204~205
 连 is an intensifier = “even”
我太累了, 连晚饭我都不想吃。
// topic-comment sentence
这张票太贵了, 连她也买不起。
// Potential Complement
 intensifier - in comparison to a more extreme case that follows, best,
worst, largest,…
 Ex. 1.~4.
// 你的呢?

Language Practice
p.207 A. B.
 V +了 + N +了
 连。。都/也。。
12
今天的功课
1.
(十一月三十日星期五)
上网找找看,extract a 租房子广告

Translate (+新生词), 星期一带来学校!
1. 打太极 》 一~十式
13
一周目标mù biāo
(十二月三日 ~十二月七日)
 L17租房子 - 学习目标
 L17N找一个好一点儿的地方 - 生词和语法
 加(+)L10交通jiāo tōng - 生词
 交通 = transportation, traffic
 生词小考 - 星期四
 打太极二十四式

一,二,三,四, 五,六,七, 八,九,十式
14
 复习
(十二月三日星期一)
 Share 租房子/公寓广告
// turn in
 复习生词 》build a chain story
 Interpret Narrative
 Double 了 in a sentence






p.203
V +了+ N +了
<something> has been continuing and may last into future
我的儿子上大学上了四年了。
她吃饭吃了一个钟头了。
//钟头 =小时
Ex. 1.~7.
//Watch out the difference of 3. and 4. 6. and 7.
小心 (小小心心)between examples!
15
 连。。都/也。。
p.204~205
 连 is an intensifier = “even”
我太累了, 连晚饭我都不想吃。
// topic-comment sentence
这张票太贵了, 连她也买不起。
// Potential Complement
 intensifier - in comparison to a more extreme case that follows, best,
worst, largest,…
 Ex. 1.~4.
// 你的呢?
 V + 不下
p.205
 Describe a location or container NOT have enough capacity
 Is a Potential Complement
我的小皮箱很小,放不下五双鞋子。

这间书房太小了,连一张家具都放不下. // intensifier
 Ex. 1.~3.
 yours?

16
 多 after a number
p.205
 Indicate approximate # and a range
 Where should we put it? – may change the range!
十多个人
十多块钱
十块多钱
// noun can not be divided into sub-units
// between $10 and $20
// between $10 and $11
 How is it used in the narrative?
 Ex. 1.~7.
 Yours?
p. 206~207
// go over Thoroughly
Come up with three more dividable nouns (CN)
 开始做功课
 Independent work
17
今天的功课
1.
(十二月三日星期一)
L17N E to M WS – 明天交
2. Bring L17N WB
18
 视听室
 Language Practice
(十二月四日星期二)
p.207 A. B.C。
 Use proper Verbs - 放,坐,住…
Don’t forget the potential complement 得
 Create our own Q & A
 L17N WB I. Listening & II. Speaking Comprehensions

 Group review L17N E to M WS
 Present best answers by teams
 Turn in
 Study L17N V-table, CC + bathroom terms
 开始做功课
19
今天的功课
(十二月四日星期二)
1. L10D2写电子邮件 Char & CC WS



Handout V-table &L10D2 dialogue
Study in context
生词小考 (L17N + L10D2) - 星期五
2. C4H - 看报



// postponed
Summarize a major news (World, US, China, CCHS)
Translate it
send both versions to Chris Elwood on First Class
20
 复习
(十二月五日星期三)
 Build CC L10D2 生词
交
 Interpret L10D2, 练习对话
 Recap
p.210
// postpone
 我问问题,你回答dá


Q. 1.~6. 》 Students open p.200
Connect your answers to form a narrative
Turn in
 L17N WB III. Reading Comprehension
 Independent work
 Group review, present best answers by teams
21
今天的功课
(十二月五日星期三)
1. 练习L17N 和L10D2 生词 - 星期五小考
2. Complete L17N WB III. Reading Comprehension, if not
 Study
22
 视听室
(十二月六日星期四)
 Recite, Interpret L10D2, 练习对话
 L10D2 E to M WS
 Study L10D2 生词
// E to M is a study tool
23
今天的功课
(十二月六日星期四)
1. 练习L17N 和L10D2 生词 - 星期五小考


http://www.yellowbridge.com/chinese/fc-options.php?deck=ic3-12
L10D2生词 - not included
24
 复习
(十二月七日星期五)
 Warm up L17N, L10D2 V-tables

L17N (和L10D2) 生词小考
// L10D2生词 not included
25
今天的功课
(十二月七日星期五)
1. 预报CCHS Personal Cookbook project
26
一周目标mù biāo
(十二月十日 ~十二月十四日)
 L17N找一个好一点儿的地方 - 语法和对话
 L10交通jiāo tōng - 生词
 L10,L17N生词语法小考 - 星期四
 CCHS Personal Chinese Cookbook
 Cross class project
 打太极二十四式
 一,二,三,四, 五,六,七, 八,九,十式
27
 复习
(十二月十日星期一)
 Repair study L17N 小考和E to M Sentence WS
 Study the tone

Recite, interpret L10D2写电子邮件

Handout V-table &L10D2 dialogue


邮件yóu jiàn = letter, mail, postal document
电子邮件 = 电邮

练习三次,准备录音
 练习说L17Narrative
 准备录音
 L17N WB – progress check?
 III. Reading Comprehension

IV. Writing Comprehension
// passages
28
今天的功课
(十二月十日星期一)
1. 上网找我喜欢的中国菜






Summarize: Name of the dish, Ingredient, Recipe, Origin/style
Four Great Culinary Schools (川菜,粤菜,鲁菜,素菜)
Translate: everything we have learned + dictionary
In case of overlap (with 60 others), first come first take
Format: 2 slides (.pptx)
Email me ASAP - 明天due
29
 视听室/复习
(十二月十一日星期二)
 Double check fluency: Language Practice A.B.C.p.207~210
 Q on我喜欢的中国菜 project?
 我喜欢的中国菜project part II. - 星期五 present
 Add food and step pictures
 Add your picture
 Add a nice idiom that associates with the dish
 Email me
 L17N WB IV. Writing Comprehension


要是做完,Group review
Study
 开始做功课
30
今天的功课
(十二月十一日星期二)
1. 准备语法生词小考 -星期四


要是没做完,做L17N WB IV. Writing Comprehension
复习L10D2写电子邮件 Char & CC WS @p.264~265 Handout
31
 复习
(十二月十二日星期三)
 L17N WB II. Speaking Comprehension B. chat with a partner
 你住哪里?
 离《。。》多远?
 你喜欢你住的地方吗?不喜欢什么?
 为什么?
 Turn in
 我喜欢的中国菜project part II.
 后天present – 2 slides
 打太极
32
今天的功课
1.
(十二月十二日星期三)
Study L17N语法和L10D2生词
 Textbook, Char WS, E to M WS, WB

星期四小考
33
 视听室/复习
(十二月十三日星期四)
 L17N WB II. Speaking Comprehension B. chat
 准备五分钟,录音

// random pair
准备L17N 语法和L10D2生词小考 – postponed to 明天
34
今天的功课
1.
(十二月十三日星期四)
Study L17N语法和L10D2生词
 Textbook, Char WS, E to M WS, WB

http://www.yellowbridge.com/chinese/fc-options.php?deck=ic31-2
35
 复习


(十二月十四日星期五)
做完L17N 语法和L10D2生词小考
L17N 语法和L10D2生词小考
36
今天的功课
1.
(十二月十四日星期五)
Perfect your Recipe pptx


Email me ASAP
Publish it 下星期
37
周末快乐!
下星期一见
38
一周目标mù biāo
(十二月十七日 ~十二月二十一日)
 L17D 打电话问公寓 – 生词
 L17D 打电话问公寓 -语法
 打太极二十四式
 一,二,三,四, 五,六,七, 八,九,十式
39
 复习
(十二月十七日星期一)
 Share with us你周末做什么?
 Repair study LL17N 语法和L10D2生词小考
 Progress Check - X2
 Missing HW? Retake? Makeup? Project?
 练习L10 E-mail生词和对话
 开始做功课
 一边打太极二十四式
40
今天的功课
(十二月十七日星期一)
1. L17D 打电话问公寓 Char WS – due明天




Identify radical, circle it
一边写,一边说,一边学
 1~2 pinyin,
 1 word function
 4~8 chars
 1~3 CC
(p.214~215 V-table)
(follow stroke order)
(first CC from dialogue, C4H>2/sentences)
Summarize Language Notes
Study in context right away
41
 视听室/复习
(十二月十八日星期二)
 听碟学L17D 生词, 练习说三次
 interpret 对话
 交 CC WS
 Cookbooks distribution
 我们的目标?
 Question Pronoun + 都/也。 。
p.216
 Indicate “all” or “none” case
Ex: 我什么人都不喜欢。 我什么菜也不爱。
Question Pronoun - 5 W’s + How


Ex 1. ~8.  take notes on 生词WS
你怎么用它?
42
今天的功课
(十二月十八日星期二)
1. 语言练习Language Practices
P.219 F.



Describe what’s in each room
Describe positions of things and rooms using direction words
Describe你的家 on a page
2. 卖Fund-raising Cookbooks 
43
 复习
(十二月十九日星期三)
Turn in
 Share homework P.219 F.
 练习生词,create a chain story

语言练习





P.219 E.
P.220 G.
P.221 H.
// with a partner
Recap (dictation)
p.221
// with a partner
Build Words
 跑步 + 汽车 =
 走路 + 门口 =
教中文 + 卧室 =
中国 + 医生 =
 公共汽车 + 厕所 =

开始做功课
44
今天的功课
(十二月十九日星期三)
1. L17D WB III. Reading Comprehension
 Underline 生词 in passages
2. 卖Fund-raising Cookbooks
45
 视听室
1.
2.
1.
(十二月二十日星期四)
练习L17D until fluent, 录音 role play
L17D WB I. Listening Comprehension
II. Speaking Comprehension – write key words and record
录音L17D WB III. Passages
 开始做功课
 看电影
46
今天的功课
1.
(十二月二十日星期四)
Draw and describe 你的家和你的卧室
 due明天
 2 floor plans
 Any form: Hand draw, computer-aided,….
2. 卖Fund-raising Cookbooks
47
 复习
(十二月二十一日星期五)
 Share 你的家 - floor plan
Turn in
 你送礼物给你家人吗? 你最想要什么礼物?
 L17D WB IV. Writing Comprehension
 Due?
 Work independently
 Group review III. Reading passages
 看电影
 假期快乐!
//假期 = holiday
48
今天的功课
(十二月二十一日星期五)
1.
卖Fund-raising Cookbooks  - 加油!
1.
好好儿玩儿!
49
长长的周末快乐!
下下星期二见
50
一周目标mù biāo
(四月二日 ~四月五日)
 L17D 打电话问公寓 -生词和文法
 小考 - 星期三
 L17D租房子/公寓 – Progress Check
 打太极二十四式shì - 每天十分种


式 = form
Open first URL on TaiJi24 Form.doc on lilaoshi’s wiki
51
 Review
(四月二日星期一)
 Perform your situation dialogues
 练习说 L17Dialogue
 Language Notes
Role play
p.212~213
// CD1T28
 Progress check slide #45, 47
 Pros & Cons of an apartment
p. 221 H.
 好的 & 坏的
 正的 & 反的 =正的反的 = 正反 = pros & cons
1.
2.
List the Pros & Cons of your place (of living)
Interview your partner,, then report her/his decision and why
 Repair Study L17D WB
52
今天的功课
1.
(四月二号星期一)
L17D E to M WS - 做一半
2. Study L17D生词

+ Language Notes p.212,213

http://www.yellowbridge.com/chinese/fc-options.php?deck=ic3-1-2

生词和语法小考 - 星期三
53
 Review
(四月三号星期二)
 练习说 – Role Play
 http://www.yellowbridge.com/chinese/fc-options.php?deck=ic3-1-2
 做完L17D E to M WS  Group Review
 Turn in
 Study L17D语法和生词
54
今天的功课
1.
(四月三号星期二)
Study L17D语法和生词
 + Language Notes p.212,213
 Study in context
 语法和生词小考 - 明天
55
 Review
 Warm up
(四月四号星期三)
 L17D语法和生词小考
56
今天的功课
(四月四号星期三)
 打太极二十四式shì - 二十分种



式 = form
Open first URL on TaiJi24 Form.doc on lilaoshi’s wiki
一~十二式
57
 Lab
(四月五号星期四)
 Finish L17D语法和生词小考
 Modify previous situation dialogue

with your group with aid from


authentic news commercial/booklets/p.223 pix
http://www.worldjournal.com // 世界shìjiè日报
 Add knowledge from L7D
 Record the new dialogue
 Record Progress check
p.225
 Repair Study L7D E to M WS
58
今天的功课
1.
Summarize Culture Highlights
(四月五号星期四)
p.224
 3 bullets summary
 上网找 supporting evidence to the 3 key points (bullets)
 Email to [email protected]
2. Organize resources
 IC, E to M WS, WB, Quizzes
 开始准备大考 - 星期三
59
60
一周目标mù biāo
(四月九号 ~四月十三号)
L17 租房子-总复习
 总zǒng = totally,entirely
 大考 - 星期四
 打太极二十四式shì



式 = form
Open first URL on TaiJi24 Form.doc on lilaoshi’s wiki
一~十二式
61
 Review
(四月九号星期一)
 周末做什么?
 Culture (文化)Highlights HW p.224
 中介公司?
 Repair Study
 Finish Situation Dialogue performance
 Recap & Narrative exercise
 我问你答 – p.221 Q&A
1.
2.
只打开 IC p.212
Based on the dialogue
 Narrate the dialogue (without writing first)
62
今天的功课
1.
(四月九号星期一)
Progress Check
 P.225 – Perform four tasks (CN, Voki or any mp3)
 X2
2. Organize L17 resources and spread out study





复习 V-tables, VQZs
- 星期一在家
复习 Narrative, Dialogue
- 星期二在教室
复习 Grammar p.203~211 + p.211~216
- 星期二在家
复习 E to M Sentence WS’s
- 星期三在教室
复习 WBs - 星期三在家
 大考 - 星期四
63
 Lab
(四月十号星期二)
 Modify previous situation dialogue


authentic news commercial/booklets/p.223 pix
http://www.worldjournal.com
// 世界shìjiè日报
 Add knowledge from L7D
 Record the new dialogue
 Record Progress check
p.225
 Repair Study L7 N & D WB I. & II.
 Study Narrative, Dialogue
64
今天的功课
(四月十号星期二)
 准备L17大考
Spread out your study
 复习 V-tables, VQZs
- 星期一在家
 复习 Narrative, Dialogue
- 星期二在教室
 复习 Grammar p.203~211 + p.211~216
- 星期二在家
 复习 E to M Sentence WS’s
- 星期三在教室
 复习 WBs - 星期三在家
 大考 - 星期四
65
 Review
(四月十一号星期三)
 Q on 昨天的复习?
 练习L17D & 17N
 复习 L17D E to M, L17N E to M WS’s
66
今天的功课
(四月十一号星期三)
 准备L17大考
Spread out your study:
 复习 V-tables, VQZs
- 星期一在家
 复习 Narrative, Dialogue
- 星期二在教室
 复习 Grammar p.203~211 + p.211~216
- 星期二在家
 复习 E to M Sentence WS’s
- 星期三在教室
 复习 WBs - 星期三在家
67
 Lab
(四月十二号星期四)
 L17 租房子大考 - 听 , 说
68
今天的功课
(四月十二号星期四)
 打太极二十四式shì
 式 = form
 Open first URL on TaiJi24 Form.doc on lilaoshi’s wiki
 一~十二式
69
 Review
(四月十三号星期五)
 Q on 大考 - 听和说?
 L17 租房子大考 - 读和写
 春节快乐!
<change file>
70

71
冬瓜, 西瓜, 你 傻瓜
dōngguā xīguā
冬瓜=wintermelon
西瓜= watermelon
(shǎguā fool)
傻 瓜 不会(會) 吃 西瓜
*瓜 = melon
72
1. 两只老虎
liǎng zhī lǎo hǔ
两只老虎, 两只老虎
跑得快, 跑得快!
(pǎo de kuài = run fast)
只沒有 耳朵
(ěrduo = ear)
只沒有 尾巴
(wěibā = tail)
真奇怪, 真奇怪 ?!
(zhēnqíguài = strange, weird)
http://www.youtube.com/watch?v=CEQRr3I7PhQ&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=O1qfBzWBMOU
2. Add variation


Increase the number of tigers and missing parts (eyes, nose,.. Or
wearing)
Compare with “Five little monkeys jumping in the bed”
73
 Tongue Twister contest – time & accuracy
 Tongue twister #1
妈妈 骑 马,马慢 ,妈妈 骂 马 
(qí ride)
(màn slow)
(mà scold)
 Traditional version
媽媽 騎 馬, 馬慢, 媽媽 罵 馬!
74
 Tongue twister #2
爸爸的爸爸 怕 爸爸的妈妈。
(pà fear)
可是,
妈妈的爸爸 不怕妈妈的妈妈。
 Tongue twister #3
四 是 四。
十 是 十。
十四 是 十四。
不說 “四 是 十”。
也不說 “十 是 四”。
也不說 “十四 是 四十”。
75
 Tongue twister #4
葡萄皮 = grape peel
吃 葡萄, 不吐 葡萄皮
(pútáo grape)
(tǔ spit)
(pí peel)
不吃 葡萄, 倒吐 葡萄皮
(dào to the contrary)
 Tongue twister #5
大头,大头, 下雨不愁chóu 。
人家有伞sǎn ,我有大头。
伞
(traditional)
大頭,大頭, 下雨不愁
人家有傘,我有大頭。
76
复习 第二十课运动 Sports
 L20 -文法







(IC p.219~)
Time expression (时间/時間) +没+V+了
好+ V
难 + V (IC p.220)
Directional Complements 来
去
上
下
来
进(進)
去
出
*下去 also indicates continuation (IC p.221)
V+ T duration +O (IC p.221)
起来
(IC p.223)
被
(IC p.224)
Add 2 examples EACH to your CN
(build sentences)
 L20 - 语文练习liàn Language Practices

Team activities A,B,C,D,E
(IC p.225~ )
77
Your are My Sunshine
http://www.youtube.com/watch?v=6DdM78XBUq4&feature=related
你是我(的)阳光yáng guāng , 生命mìng 的阳光。
(sunshine)
(life)
你使shǐ我 快乐 当dāng 我忧伤yōushāng。
(make )
(when)
(worry & sad)
你永不知道yǒng bù zhīdào 我多么爱你。
(never know)
(how much)
我们两永远yǒngyuǎn 不要分离fēnlí 。
(forever)
(separate)
78
79