Transcript planeación educativa - Todos a Aprender en Buenavista Córdoba

LA PLANEACIÓN EDUCATIVA
DESDE LOS RCE
Esp. Jaime Manco Atencio
[email protected]
www.todosaaprenderenbuenavista.wikispaces.com
Tel. 3126549019
AGENDA
•
3:00-3:10 p.m. Presentación de la agenda de trabajo.
•
3:10-3:30 p.m. Reflexión: El Maestro y el alacrán
•
3:30-4:00 p.m. Orientaciones generales sobre La
Planeación Educativa desde los RCE
•
4:00-5:00 p.m. Socialización y diligenciamiento del
formato único de planeación PTA-MEN.
•
5:00-6:00
p.m.
Diseño
y
socialización
de
planeaciones de secuencias didácticas por grados.
PLANEACIÓN EDUCATIVA
La planeación educativa se encarga de
especificar los fines, objetivos y metas de
la educación. Gracias a este tipo
de planeación, es posible definir qué hacer
y con qué recursos y estrategias.
La planeación educativa implica la
interacción de diversas dimensiones. Por
ejemplo, desde el aspecto social, hay que
tener en cuenta que la escuela forma parte
de una sociedad y, como tal, los cambios
que experimente la trascenderán.
De acuerdo a la dimensión técnica, la
planeación educativa debe considerar el
uso de la tecnología en la pedagogía,
mientras que en cuánto a su dimensión
política, debe atender a los marcos
normativos existentes.
IMPORTANCIA DE LA PLANEACIÓN AL ENSEÑAR
Es importante señalar que la
planeación es una de las herramientas
fundamentales en la organización del
trabajo docente, pues permite
establecer los objetivos que se desea
alcanzar a la hora de aplicar las
actividades que se han diseñado para
el o los educandos.
REQUISITO IMPORTANTE…
Para realizar una correcta
organización del trabajo es
necesario previamente dedicar un
tiempo para la comprensión de los
alumnos, cuáles son sus
cualidades, de qué forma se
acercan a la educación, qué
actividades podrían favorecer un
desempeño eficaz del aprendizaje,
etc.
DESARROLLO DE LA PLANEACIÓN EDUCATIVA
Diagnóstico
Análisis
Diseño
Implementación
Evaluación
PARA LLEVARLA A LA PRÁCTICA…
Se ayuda de la didáctica; es
decir, del conjunto de técnicas
que se emplean en la
enseñanza (basadas en una
serie
de
principios
y
procedimientos aplicables en
cualquier disciplina). Esta rama
de la pedagogía no sólo se
preocupa por analizar lo que va
a ser enseñado sino, y más
atentamente, sobre cómo va a
ser enseñado.
Por qué es fundamental la didáctica…
Ayuda a comprender que es tan importante el
contenido que se ofrecerá como el medio en el
que será impartido; se analiza a los estudiantes
y el entorno en el que se desarrollan sus vidas,
tanto el físico como el afectivo, el cultural y el
social. Gracias a la didáctica, el profesor puede
realizar
adecuadamente
su
trabajo,
consiguiendo que el aprendizaje sea eficiente.
PARA TENER EN CUENTA…
Elementos mínimos de un plan de área:
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Introducción
Justificación
Objetivo general y específicos del área
Estructura curricular:
• Referentes teóricos (objeto del conc.,
objeto de aprendizaje, objeto de
enseñanza).
• enfoque teórico (ejes curriculares,
competencias).
• fundamento epistemológico.
Malla curricular:
• EBC,
Contenidos,
Desempeños,
Competencias,.. (Por grado y periodo)
Metodología
Recursos Educativos
Evaluación
Referencias bibliográficas
LA PLANEACIÓN…
Anticipa
Permite relacionar
Brinda seguridad
Sobre todo: evita improvisación.
LA SECUENCIA DIDÁCTICA
UNA
SERIE
DE
ACTIVIDADES
ARTICULADAS CON UN GRADO DE
COMPLEJIDAD
CRECIENTE
PARA
PROPICIAR EL APRENDIZAJE.
DETERMINAR LOS OBJETIVOS, SELECCIÓN
RECURSOS Y DISTRIBUCIÓN DE TIEMPOS
DE
CONTENIDOS,
ASIGNAR SUJETOS PEDAGÓGICOS: DOCENTES Y ESTUDIANTES
COHERENCIA ENTRE CONTENIDO Y EVALUACIÓN
Sobre todo…
La secuencia didáctica enfatiza en la
sucesión de actividades más que en
las actividades en sí.
DOCUMENTACIÓN DESDE LOS RCE
Socialización y diligenciamiento
del formato único de planeación
PTA-MEN.
Planeación INESEFA
Planeación TS
Planeación BELÉN
DISEÑO Y SOCIALIZACIÓN DE
UNA SECUENCIA DIDÁCTICA
Diseñemos una secuencia didáctica
que contenga al menos tres (3)
sesiones.
Hagamos uso de los materiales del
PTA y los del EE.
¡Manos a la obra!
“Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo”.
Albert Einstein
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Referencias Bibliográficas
En 30 minutos nos vemos…
¡GENIO DESCANSANDO!