Schmitz, Hadenfeldt: Chemie in der Küche

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Transcript Schmitz, Hadenfeldt: Chemie in der Küche

CHEMIE IN DER KÜCHE

Workshop am Landesfachtag der Naturwissenschaften

Das machen wir nicht  Abwaschen!

 Tenside  Haushaltsreiniger  Händepflegen  Ernährung  Lebensmittelpyramide  Verdauung  Geschmacksinn  Kunststoffe in der Küche

Das machen wir

Ablauf  Begrüßung  Möglichkeiten für „Chemie in der Küche“  Vorstellung der Experimente  Vorerfahrungen rund um „Chemie in der Küche“  Experimentieren I 

PAUSE

 Experimentieren II  Präsentation

Kochen als Wissenschaft „Zur Herstellung eines formstabilen Protein-Schaums kann man sich die unterschiedlichen elektrischen Ladungen der Inhaltsstoffe zu Nutze machen: Das positiv geladene Biopolymer Chitosan geht z.B. mit den enthaltenen Proteinen eine Neutralisationsreaktion ein, so dass sich der Ladungszustand spezifisch ändert. Der Schaum fällt dann nicht mehr zusammen, die Stabilität ist auch über längere Zeit gewährleistet.“ „Wir kennen die Temperatur im Inneren eines fernen Sternes, wissen aber nicht, wie es in einem Soufflé aussieht.“ Nicolas Kurti Physiker, Oxford Physik der niederen Temperaturen Vizepräsident der Royal Society

Einsatzbereiche

Chemie in der Küche – NaWi 5/6  Forschen mit Lebensmitteln  Salz – Temperatur  Kochdauer für Eier

Chemie in der Küche – Mittelstufe  Säuren und Basen  Salze  Luft  Gemische

Chemie in der Küche – Oberstufe        Milch - alles, was der Körper braucht?

Enthalten Butterkekse wirklich Butter?

Versteckte Fette in Nahrungs- und Genussmitteln Proteine steuern Lebensvorgänge Das Auge isst mit - natürliche und synthetische Farbstoffe in Lebensmitteln Die Geheimnisse der bunten Smarties Vieles schmeckt süß - verschiedene Zucker und Zuckerersatzstoffe

Experimente

Chemie in der Küche – NaWi 

Karamel

Ganze Eier - ein Ei wie das andere?

Das Ei aus der Papierpfanne

Die Schalen vom Ei

Farbstoffe in Smarties

Farbstoffe in Götterspeise

Herstellung von Kunsthonig

Chemie in der Küche – Mittelstufe 

Anisschnaps

Erhitzen in der Mikrowelle

Ammoniumchlorid in Salmiakpastillen

Chemie in der Küche – Oberstufe 

Baiser/Eischnee/Dem Soufflé auf der Spur

Mayonnaise

Die schnellste Eierspeise der Welt

Eisen im Tee

Bromierung von Tomatensaft

Molekulare Küche 

Herstellung von fluiden Gelen

Illuminieren von Flüssigkeiten

Herstellung von Schäumen

Herstellung luftiger Schäume

Herstellung von flüssigen Kapseln

Conatex Experimentierset: „Chemie in der Küche“  Durchführung einer Chromatographie mit Lebensmittelfarben  Identifizierung einer unbekannten Substanz durch eine Anzahl vergleichender Tests  Wie funktionieren chemische Zartmacher bei Fleisch?

 Techniken zur Titration (Vitamin C Nachweis)  Entwicklung von Standardkurven zur Bestimmung des Vitamin C Gehaltes

Was es sonst noch gibt  Suppenchemie  Rund ums Backpulver  Analyse von Fleischwurst  Büchertresen

Experimentierküchen  Deutsches Museum Bonn  SuperLab Clausthal  SCOLAB Hamburger Großmarkt

Jetzt geht‘s los!