Transcript presentación de grupo gica

DIRECTOR:
HÉCTOR EDWIN BELTRÁN GUTIERREZ M.Sc.
DOCENTES INVESTIGADORES:
GUSTAVO GIRALDO QUINTERO M.S(c).
GERMAN ANTONIO NIÑO GALEANO M.Sc.
MARIA MARGARITA CARDENAS HERRERA Esp.
El Grupo de Investigación en Calidad Ambiental (GICA) se
define como un espacio de cooperación entre profesionales y
estudiantes interesados en atender a las problemáticas
ambientales actuales generando estrategias innovadoras
desde sus distintas líneas de investigación que den
herramientas a las comunidades para conocer, cuidar y
hacer un uso sustentable de sus potenciales biológicos.
El Semillero de investigación en Calidad Ambiental se define
como un espacio formativo entre docentes y estudiantes, que
busca fortalecer las competencias investigativas de sus
integrantes para la innovación, creatividad y la mirada crítica a
través del pensamiento complejo en las líneas de investigación
propias del grupo.
Fortalecer significativamente la investigación formativa y en sentido estricto, a partir del
trabajo en el área ecológica y de Educación Ambiental, como contribución al fortalecimiento
de la formación profesional de los futuros licenciados en Biología
Generar espacios de proyección a futuro para el desarrollo de habilidades investigativas, reflejadas en
propuestas que contribuyan a la solución de problemas ecológicos y de Educación Ambiental en los
espacios de desempeño profesional.
 Consolidar la conformación
del Semillero de Investigación en el área objeto de
estudio de la Restauración Ecológica, Ecología y Educación Ambiental , con
Estudiantes y Docentes del Proyecto Curricular de Licenciatura en Biología.
 Desarrollar
Proyectos de Investigación sobre temáticas relacionadas con la
Restauración Ecológica, la Ecología y la Educación Ambiental.
 Divulgar
los resultados obtenidos de los Proyectos de Investigación dentro de
las áreas de trabajo del Grupo.
 Constituir
un escenario de formación permanente a investigadores
competentes, críticos y éticos que promuevan alternativas de solución a los
problemas inherentes a los sistemas naturales.
RESTAURACIÓN
ECOLÓGICA
ECOLOGÍA
Generar espacios de aprendizaje y
contextualización de la disciplina
ecológica aplicado a las áreas
disturbadas.
Desarrollar procesos de investigación
encaminados a generar alternativas
de solución a los problemas
inherentes de los ecosistemas.
EDUCACIÓN
AMBIENTAL
Construir procesos de Educación Ambiental que
contribuyan a la calidad de la educación en el
contexto de la ciudad-región, teniendo como
punto de partida el conocimiento del entorno
natural y los desafíos que impone la sociedad
sobre éste al desarrollar actividades inherentes a
la cultura humana.
AUTOR: ASTRID CASTELLANOS.
DIRECTOR: HÉCTOR EDWIN BELTRAN GUTIÉRREZ. M.Sc
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: EDUCACIÓN AMBIENTAL
2010.
INFORMATIVA AUTOR: HÉCTOR EDWIN BELTRAN GUTIÉRREZ. M.Sc
FECHA DE INICIO 08 DEL 02 DEL 2006.
FECHA DE FINALIZACIÓN 25 DEL 03 DE 2010
AUTOR: ASTRID HUECHACONA. DIRECTOR:
GUSTAVO GIRALDO QUINTERO. M.Sc
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: ECOLOGÍA
2012.
AUTOR: HÉCTOR EDWIN BELTRAN GUTIÉRREZ. M.Sc
FECHA DE INICIO 08 DEL 05 DEL 2007.
FECHA DE FINALIZACIÓN 15 DEL 05 DE 2012
AUTOR: MARISOL ROJAS Y ERIKA ROZO.
DIRECTOR: HÉCTOR EDWIN BELTRAN GUTIÉRREZ. M.Sc
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: EDUCACIÓN AMBIENTAL
2013
AUTOR: JENNY PEREZ.
DIRECTOR: HÉCTOR EDWIN BELTRAN GUTIÉRREZ. M.Sc
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: RESTAURACIÓN ECOLÓGICA
2013
AUTOR: DANIELA GÓMEZ.
DIRECTOR: HÉCTOR EDWIN BELTRAN GUTIÉRREZ. M.Sc
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: EDUCACIÓN AMBIENTAL
2013.
AUTOR: ANGIE GAMBOA Y RUTH HERNANDEZ. DIRECTOR:
HÉCTOR EDWIN BELTRAN GUTIÉRREZ. M.Sc
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: EDUCACIÓN AMBIENTAL
2013.
AUTOR: YULY ZAMBRANO.
DIRECTOR: HÉCTOR EDWIN BELTRAN GUTIÉRREZ. M.Sc
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: EDUCACIÓN AMBIENTAL
2013.