Transcript مختبر آخر - CSP

‫مختبر آخر‬
‫الرواق (الممر)‬
‫صندوق قفازات‬
‫‪QCM‬‬
‫امكانية & ‪DLS‬‬
‫‪Zeta‬‬
‫مخزن كيماويات‬
‫جهاز شفط الدخان‬
‫مخزن نفايات كيمياوية‬
‫جهاز شفط الدخان‬
‫الممر‬
‫لوحة‬
‫كهربائية‬
‫‪Ref‬‬
‫مخزن كيماويات‬
‫تخزين‬
‫كمياويات‬
‫قابلة‬
‫لالشتعال‬
‫جهاز التعقيم بالبخار‬
‫جهاز شفط الدخان‬
‫مخزن كيماويات‬
‫فرن‬
‫مضخات‬
‫خوائية‬
‫مخزن كيماويات‬
‫تخزين‬
‫كمياويات‬
‫فرن جهاز االمواج‬
‫قابلة‬
‫الصوتية‬
‫لالشتعال‬
‫مخزن كيماويات‬
‫جهاز الوامض‬
‫مختبر آخر‬
‫مجهر‬
‫‪Ref‬‬
‫مختبر آخر‬
‫صندوق القفازات‬
‫المجهر‬
‫‪Ref‬‬
‫‪QCM‬‬
‫الوامض‬
‫إمكانية & ‪DLS‬‬
‫‪Zeta‬‬
‫ـخزين‬
‫المواد‬
‫القابلة‬
‫لالشتعال‬
‫تخزين المواد‬
‫الكيميائية‬
‫جهاز شفط الدخان‬
‫تخزين النفايات الكيميائية‬
‫جهاز شفط الدخان‬
‫الممر‬
‫لوحة‬
‫كهربائية‬
‫‪Ref‬‬
‫تخزين المواد‬
‫الكيميائية‬
‫المضخات‬
‫الخوائية‬
‫‪Oven‬‬
‫فرن‬
‫المايكروو‬
‫يف‬
‫جهاز شفط الدخان‬
‫تخزين المواد‬
‫الكيميائية‬
‫ـخزين المواد‬
‫الكيميائية‬
‫فرن‬
‫جهاز الموجات‬
‫فوق الصوتية‬
‫تخزين‬
‫المواد‬
‫القابلة‬
‫لالشتعال‬
‫مخزن مواد‬
‫كيميائية‬
‫فرن‬
‫‪UV‬‬
‫جهاز التعقيم بالبخار‬
‫مختبر آخر‬
‫صندوق‬
‫القفازات‬
‫المجهر‬
‫‪Ref‬‬
‫‪QCM‬‬
‫احتمالية ‪DLS‬‬
‫‪& Zeta‬‬
‫مخزن المواد‬
‫الكيميائية‬
‫جهاز شفط الدخان‬
‫مخزن المواد الكيميائية‬
‫جهاز شفط الدخان‬
‫الممر‬
‫لوحة‬
‫كهربائية‬
‫‪Ref‬‬
‫مخزن المواد‬
‫الكيميائية‬
‫فرن‬
‫مضخات‬
‫خوائية‬
‫مخزن مواد‬
‫قابلة‬
‫لالشتعال‬
‫جهاز شفط الدخان‬
‫مخزن المواد‬
‫الكيميائية‬
‫مخزن المواد‬
‫الكيميائية‬
‫الصوتية‬
‫فرن‬
‫المايكروو‬
‫يف‬
‫الوامض‬
‫فرن‬
‫مخزن مواد‬
‫قابلة‬
‫جهاز الموجات لالشتعال‬
‫مخزن المواد‬
‫الكيميائية‬
‫فرن‬
‫جهاز التعقيم بالبخار‬
‫مختبر آخر‬
‫صندوق القفازات‬
‫مجهر‬
‫‪Ref‬‬
‫‪QCM‬‬
‫معلومات‬
‫الطوارئ‬
‫مخزن مواد‬
‫كيميائية‬
‫جهاز شفط الدخان‬
‫اشارات‬
‫الخطر‬
‫الوامض‬
‫هاتف‬
‫احتمالية ‪DLS‬‬
‫‪& Zeta‬‬
‫بطانية‬
‫حريق‬
‫مواد‬
‫كيميائية‬
‫قابلة‬
‫لالشنعال‬
‫مخزن نفايات كيميائية‬
‫جهاز شفط الدخان‬
‫الممر‬
‫لوحة‬
‫كهربائية‬
‫مخزن مواد‬
‫كيميائية‬
‫‪Chem Stor‬‬
‫فرن‬
‫مضخات‬
‫خوائية‬
‫فرن‬
‫ميكروويف‬
‫جهاز شفط الدخان‬
‫مخزن كيماويات‬
‫مجموعة‬
‫أدوات‬
‫االمسكاب‬
‫فرن‬
‫جهاز الموجات‬
‫فوق الصوتية‬
‫مواد‬
‫كيميائية‬
‫قابلة‬
‫لالشنعال‬
‫مخزن مواد‬
‫كيميائية‬
‫فرن‬
‫‪UV‬‬
‫جهاز التعقيم بالبخار‬
‫عدة‬
‫االسعافات‬
‫األولية‬
‫هاتف‬
‫‪Ref‬‬
‫اشارات‬
‫الخطر‬
‫معلومات‬
‫الطوارئ‬
‫المجهر‬
‫‪QCM‬‬
‫هاتف‬
‫معلومات‬
‫الطوارئ‬
‫مخزن مواد‬
‫كيميائية‬
‫جهاز شفط الدخان‬
‫اشارات‬
‫الخطر‬
‫مخزن نفايات كيميائية‬
‫جهاز شفط الدخان‬
‫الممر‬
‫لوحة‬
‫كهربائيو‬
‫‪DLS & Zeta‬‬
‫‪Potential‬‬
‫بطانية‬
‫الحريق‬
‫مخزن‬
‫المواد‬
‫القابلة‬
‫لالشتعال‬
‫مخزن مواد‬
‫كيميائية‬
‫مخزن كيمياويات‬
‫فرن‬
‫مضخات‬
‫خوائية‬
‫فرن‬
‫ميكروويف‬
‫جهاز التعقيم بالبخار‬
‫جهاز شفط الدخان‬
‫مخزن كيماويات‬
‫عدة تنظيف‬
‫االنسكاب‬
‫الفرن‬
‫الوامض‬
‫‪Chem Stor‬‬
‫فرن‬
‫مخزن‬
‫المواد‬
‫القابلة‬
‫لالشتعال‬
‫>مواد كيميائية‬
‫يتيمة‬
‫>أحزمة مضخات‬
‫غير مراقبة‬
‫>مخزون المواد‬
‫الكيميائية الفائضة‬
‫غير مؤرخ‬
‫>أسالك الكهرباء‬
‫المجهدة‬
‫>االنبعاثات من‬
‫جهاز التعقيم‬
‫بالبخار‬
‫جهاز الموجات فوق الصوتية‬
‫مختبر آخر‬
‫صندوق‬
‫القفازات‬
‫‪Ref‬‬
‫االسعافات‬
‫األولية‬
‫‪Ref‬‬
‫هاتف‬
‫اشارات‬
‫الخطر‬
‫معلومات‬
‫الطوارئ‬
‫‪‬‬
‫تحديد االولويات‪:‬‬
‫◦ االسهل‬
‫ جرد المخزون‬‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫⇦‬
‫المتوسطة ⇦‬
‫‪-‬جهاز شفط دخان جديد‬
‫تطوير ‪SOPs‬‬‫فحص المخزون الفعلي‬
‫التخلص من الكيماويات المستخدمة‬
‫فصل مجموعات المواد الكيميائية‬
‫االحتواء الثانوي للتلوث‬
‫الصعبة‬
‫‪-‬خزانات تخزين ضد الحرائق‬
‫‪-‬التخلص الصحيح من النفايات‬
‫ التدريب‬‫‪ -‬جمع معلومات ‪MSDS‬‬
‫‪‬‬
‫فريق قيادة ‪:CSS‬‬
‫‪‬‬
‫الجدول الزمني وااللتزام‪:‬‬
‫◦ أنت‪ ،‬زميل مختبر؟ أستاذ زميل؟ مختص في ‪EHS‬؟ مدير الدائرة؟ غيرهم؟‬
‫◦ المبادرة في العمل واتمام األعمال واالجراءات المستمرة واالشخاص المسؤولين‬
‫‪‬‬
‫الجدول الزمني وااللتزام‪:‬‬
‫◦ المبادرة واتمام األعمال واالجراءات المستمرة واالشخاص المسؤولين‬
‫‪‬‬
‫الجدول الزمني وااللتزام‪:‬‬
‫◦ المبادرة واتمام األعمال واالجراءات المستمرة واالشخاص المسؤولين‬
‫‪‬‬
‫ش ّكل مجموعات من ‪ 5 – 3‬أفراد لكل مجموعة‬
‫‪‬‬
‫رسم مخطط أرضية مختبر على صفحة كبيرة من الورق‬
‫◦ االستمرار في العمل مع هذه المجموعات الحقا ً أيضا ً‬
‫◦ استخدام مخطط أرضية مختبر فعلية يعمل فيها احد أفراد المجموعة إن امكن‬
‫◦ تحديد خصائص المختبر االساسية مثل االبواب والنوافذ ومقاعد المختبر واجهزة‬
‫التبريد واجهزة شفط المواد الكيميائية واالدوات والمعدات‪...‬الخ‬
‫يستغرق التمرين ‪ 30‬دقيقة‬
‫‪12‬‬
‫مختبر آخر‬
‫الرواق (الممر)‬
‫صندوق قفازات‬
‫‪QCM‬‬
‫امكانية & ‪DLS‬‬
‫‪Zeta‬‬
‫مخزن كيماويات‬
‫جهاز شفط الدخان‬
‫مخزن نفايات كيمياوية‬
‫جهاز شفط الدخان‬
‫الممر‬
‫لوحة‬
‫كهربائية‬
‫‪Ref‬‬
‫مخزن كيماويات‬
‫تخزين‬
‫كمياويات‬
‫قابلة‬
‫لالشتعال‬
‫جهاز التعقيم بالبخار‬
‫جهاز شفط الدخان‬
‫مخزن كيماويات‬
‫فرن‬
‫مضخات‬
‫خوائية‬
‫مخزن كيماويات‬
‫تخزين‬
‫كمياويات‬
‫فرن جهاز االمواج‬
‫قابلة‬
‫الصوتية‬
‫لالشتعال‬
‫مخزن كيماويات‬
‫جهاز الوامض‬
‫مختبر آخر‬
‫مجهر‬
‫‪Ref‬‬
15
‫‪‬‬
‫‪16‬‬
‫عند عمل مخطط أرضية المختبر‪ ،‬احصل على ملصقات االخطار من‬
‫المدرب وضعها في مكانها المناسب على مخطط أرضية المختبر‬
‫‪‬‬
‫تحديد ضوابط االمن والسالمة الكيميائية الموجودة في مختبرك‬
‫‪‬‬
‫استخدام ملصقات لوصف ضوابط االمن والسالمة الكيميائية على‬
‫مخطط أرضية المختبر‬
‫مختبر آخر‬
‫صندوق القفازات‬
‫المجهر‬
‫‪Ref‬‬
‫‪QCM‬‬
‫الوامض‬
‫إمكانية & ‪DLS‬‬
‫‪Zeta‬‬
‫ـخزين‬
‫المواد‬
‫القابلة‬
‫لالشتعال‬
‫تخزين المواد‬
‫الكيميائية‬
‫جهاز شفط الدخان‬
‫تخزين النفايات الكيميائية‬
‫جهاز شفط الدخان‬
‫الممر‬
‫لوحة‬
‫كهربائية‬
‫‪Ref‬‬
‫تخزين المواد‬
‫الكيميائية‬
‫المضخات‬
‫الخوائية‬
‫‪Oven‬‬
‫فرن‬
‫المايكروو‬
‫يف‬
‫جهاز شفط الدخان‬
‫تخزين المواد‬
‫الكيميائية‬
‫ـخزين المواد‬
‫الكيميائية‬
‫فرن‬
‫جهاز الموجات‬
‫فوق الصوتية‬
‫تخزين‬
‫المواد‬
‫القابلة‬
‫لالشتعال‬
‫مخزن مواد‬
‫كيميائية‬
‫فرن‬
‫‪UV‬‬
‫جهاز التعقيم بالبخار‬
18
‫‪‬‬
‫وضع قائمة بناء على المخاطر والضوابط الموجودة‬
‫◦ ما الذي يقوم به مختبرك بشكل جيد؟‬
‫‪ ‬حدد ذلك على مخطط المختبر بالحبر األزرق‬
‫‪‬‬
‫إنشاء قائمة ثانية بناء على االخطار والضوابط الموجودة‬
‫◦ ما الذي يمكن ان يقوم به مختبرك بشكل أفضل؟‬
‫‪ ‬دون تلك المالحظات على المخطط باللون األحمر‬
‫‪19‬‬
‫مختبر آخر‬
‫صندوق القفازات‬
‫مجهر‬
‫‪Ref‬‬
‫‪QCM‬‬
‫معلومات‬
‫الطوارئ‬
‫مخزن مواد‬
‫كيميائية‬
‫جهاز شفط الدخان‬
‫اشارات‬
‫الخطر‬
‫الوامض‬
‫هاتف‬
‫احتمالية ‪DLS‬‬
‫‪& Zeta‬‬
‫بطانية‬
‫حريق‬
‫مواد‬
‫كيميائية‬
‫قابلة‬
‫لالشنعال‬
‫مخزن نفايات كيميائية‬
‫جهاز شفط الدخان‬
‫الممر‬
‫لوحة‬
‫كهربائية‬
‫مخزن مواد‬
‫كيميائية‬
‫‪Chem Stor‬‬
‫فرن‬
‫مضخات‬
‫خوائية‬
‫فرن‬
‫ميكروويف‬
‫جهاز شفط الدخان‬
‫مخزن كيماويات‬
‫مجموعة‬
‫أدوات‬
‫االمسكاب‬
‫فرن‬
‫جهاز الموجات‬
‫فوق الصوتية‬
‫مواد‬
‫كيميائية‬
‫قابلة‬
‫لالشنعال‬
‫مخزن مواد‬
‫كيميائية‬
‫فرن‬
‫‪UV‬‬
‫جهاز التعقيم بالبخار‬
‫عدة‬
‫االسعافات‬
‫األولية‬
‫هاتف‬
‫‪Ref‬‬
‫اشارات‬
‫الخطر‬
‫معلومات‬
‫الطوارئ‬
‫المجهر‬
‫‪QCM‬‬
‫هاتف‬
‫معلومات‬
‫الطوارئ‬
‫مخزن مواد‬
‫كيميائية‬
‫جهاز شفط الدخان‬
‫اشارات‬
‫الخطر‬
‫مخزن نفايات كيميائية‬
‫جهاز شفط الدخان‬
‫الممر‬
‫لوحة‬
‫كهربائيو‬
‫‪DLS & Zeta‬‬
‫‪Potential‬‬
‫بطانية‬
‫الحريق‬
‫مخزن‬
‫المواد‬
‫القابلة‬
‫لالشتعال‬
‫مخزن مواد‬
‫كيميائية‬
‫مخزن كيمياويات‬
‫فرن‬
‫مضخات‬
‫خوائية‬
‫فرن‬
‫ميكروويف‬
‫جهاز التعقيم بالبخار‬
‫جهاز شفط الدخان‬
‫مخزن كيماويات‬
‫عدة تنظيف‬
‫االنسكاب‬
‫الفرن‬
‫الوامض‬
‫‪Chem Stor‬‬
‫فرن‬
‫مخزن‬
‫المواد‬
‫القابلة‬
‫لالشتعال‬
‫>مواد كيميائية‬
‫يتيمة‬
‫>أحزمة مضخات‬
‫غير مراقبة‬
‫>مخزون المواد‬
‫الكيميائية الفائضة‬
‫غير مؤرخ‬
‫>أسالك الكهرباء‬
‫المجهدة‬
‫>االنبعاثات من‬
‫جهاز التعقيم‬
‫بالبخار‬
‫جهاز الموجات فوق الصوتية‬
‫مختبر آخر‬
‫صندوق‬
‫القفازات‬
‫‪Ref‬‬
‫االسعافات‬
‫األولية‬
‫‪Ref‬‬
‫هاتف‬
‫اشارات‬
‫الخطر‬
‫معلومات‬
‫الطوارئ‬
22
‫‪‬‬
‫تحديد االولويات‪:‬‬
‫◦ االسهل‬
‫ جرد المخزون‬‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫⇦‬
‫المتوسطة ⇦‬
‫‪-‬جهاز شفط دخان جديد‬
‫تطوير ‪SOPs‬‬‫فحص المخزون الفعلي‬
‫التخلص من الكيماويات المستخدمة‬
‫فصل مجموعات المواد الكيميائية‬
‫االحتواء الثانوي للتلوث‬
‫الصعبة‬
‫‪-‬خزانات تخزين ضد الحرائق‬
‫‪-‬التخلص الصحيح من النفايات‬
‫ التدريب‬‫‪ -‬جمع معلومات ‪MSDS‬‬
‫‪‬‬
‫فريق قيادة ‪:CSS‬‬
‫‪‬‬
‫الجدول الزمني وااللتزام‪:‬‬
‫◦ أنت‪ ،‬زميل مختبر؟ أستاذ زميل؟ مختص في ‪EHS‬؟ مدير الدائرة؟ غيرهم؟‬
‫◦ المبادرة في العمل واتمام األعمال واالجراءات المستمرة واالشخاص المسؤولين‬
‫‪‬‬
‫الجدول الزمني وااللتزام‪:‬‬
‫◦ المبادرة واتمام األعمال واالجراءات المستمرة واالشخاص المسؤولين‬
25

Preparation for Group Presentations
26
‫‪‬‬
‫الجدول الزمني وااللتزام‪:‬‬
‫◦ المبادرة واتمام األعمال واالجراءات المستمرة واالشخاص المسؤولين‬
28