Transcript 视频课程的拍摄前期准备的建议

视频公开课与精品资源共享课
拍摄前期准备
国家视频公开课介绍
 “中国大学视频公开课”由科学、文化素质教育网络视频
课程与学术讲座组成，以高校学生为主要服务对象，同时
面向社会公众免费开放。 “十二五”期间建设1000门。
 2011年11月9日，由北大、清华等18所知名大学建设的首
批20门“中国大学视频公开课”将免费向社会公众开放。
 目前已上线课程为502门，正在审查课程还有100多门，
2014年——2015年还需建设400门。
国家精品资源共享课介绍
 精品资源共享课以量大面广的公共基础课、专业基础课和专业核心课为
重点，以课程资源系统、丰富和适合网络传播为基本要求，经过国家、
省、校三级建设，形成普通本科教育、高等职业教育、网络教育多层
次、多类型的优质课程教学资源共建共享体系，为高校师生和社会学习
者提供优质课程教学资源。 “十二五”期间建设5000门。
 其中，2012年和2013年重点开展原国家精品课程转型升级为国家级精
品资源共享课的建设，采取遴选准入方式选拔课程；同时,从2013年
起，适应新需求，结合高等教育发展趋势和教学改革成果，采取招标建
设和遴选准入两种方式建设一批新的课程。
 目前已审批通过的精品资源共享课为2711门，本科1775门，高职776门
网络教育160门
老师应注意的内容包括：
 讲授时长（30-40分钟）
 老师授课过程中近可能表现出丰富的肢体语言
 老师注意口语问题尽量避免（正式开拍前，在家中最好能够自
己试讲1-2次），授课过程中尽量避免公式或者特殊符号的口
语表述（因字幕中无法显示）
 老师讲课语言流畅、自然，普通话标准
 老师授课讲话过程中尽量不要出现抠鼻子，挠耳朵等动作，
拍出效果不美观（后期无法剪辑）
 讲课中老师视线最好能目视摄像机，不要长时间侧身讲PPT，
不要长时间侧身对着摄像机
 男教师，穿纯色衬衫，纯色西服,不能穿格子条纹斑点的上衣
，领 带（格子、条纹、斑点密集型的不能佩带）。
女教师，穿纯色服饰,夏装方便别话筒。
 条纹服饰
 低头
 没有肢体语言
 服饰标准
 目视前方
 丰富的肢体语言
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2. 关于PPT
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PPT分辨率设计
 页面设置全屏16:9
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8
 页面设置全屏4:3
PPT字数
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 文字不宜过多过满
 多分几页 表达清晰
PPT字数
每页PPT的内容不要太多，每页文字一般
不超过100字，以能让学生看清为宜。
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PPT字号
标题
正文
36号 视频公开课
32号 视频公开课
28号 视频公开课
24号 视频公开课
20号 视频公开课
16号 视频公开课
14号 视频公开课
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PPT字体
宋
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仿宋 黑
PPT中的表格
表格中的线条
要加粗
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PPT中避免出现政治性问题
如国徽图像不能随意缩放改变比例
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PPT中的地图问题
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PPT中的地图问题
 图片来源途径一：
使用公开出版的在地图版权页上标注有“审图号”和制作
单位名称的地图。
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PPT中的地图问题
 图片来源二：互联网下载。
 互联网地图存在以下问题：一是一些组织和个人的国家版
图意识不强，有意或无意地发布、使用错误的国家版图，
造成问题地图不断出现，如：把我国大片领土标到国外，
漏绘台湾、南海诸岛、钓鱼岛、赤尾屿等重要岛屿，错绘
我国行政区域界线。二是涉及国家安全和一些敏感、不宜
公开的地理坐标数据被上传、标注在互联网地图上。
 教学如需使用地图应从国家测绘地理信息局网站下载。
（http://www.sbsm.gov.cn/)
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PPT中图片出处问题
 PPT中引用网络的图片、视频、动画要标明出处避免版权
PPT中内容引用
 敏感问题及政治问题回避，不要有国家领导人及当代名人图像
 尽可能不要涉及人物照片及有广告嫌疑的图片，历史人物的图像
可以引用。
PPT中内容引用
PPT中的文字排版规范
 文字排版统一，一段文字的首行要么空两格，要么不
空。
 相同层次的内容表现方式统一，包括字体、字号、字
间距、PPT底纹等，句尾是否用标点请统一，要么用 要
么不用。
PPT中的文字规范
 一般不用繁体字
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PPT中的标点使用规范
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破折号和一字线的使用
PPT中的标点使用规范
PPT中的标点使用规范
国标参考《作者编辑常用标
准及规范》
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精品资源共享课技术规范
基本资源建设技术要求
基本资源指能反映课程教学思想、教学内容、
教学方法、教学过程的核心资源，包括课程介绍、
教学大纲、教学日历、教案或演示文稿、重点难点
指导、作业、参考资料目录和课程全程教学录像等
反映教学活动必需的资源。
精品资源共享课技术规范
基本资源须按照课程概要、教学单元、教学资源，或按
照课程概要、课程模块、教学单元和教学资源来组织，具
体可参见基本资源结构图。
课程全程教学录像要求
 按照课程教学大纲全程录像
 课程负责人授课时长需达到1/3
 需按照教学单元进行组织，如章、节、知识点
 教学录像中的ppt需清晰