Transcript metodologija rada unutarnje revizije važno!

Republika Hrvatska
Ministarstvo financija
IZOBRAZBA UNUTARNJIH REVIZORA
U JAVNOM SEKTORU
PRAKTIČNA IZOBRAZBA I
MENTORIRANJE
mr.sc. Željka Knezić
STVARANJE PRAKTIČNOG MODULA





Ožujak 2007. godina – Projekt CARDS 2004.
 Studija slučaja “Revizija javne nabave”
Tijekom 2007. godine – nastavak pripreme
 Studija slučaja “Revizija procesa službenih putovanja”
 1 strani konzultant, 1 stručnjak za unutarnju reviziju iz
RH, 7 unutarnjih revizora iz javnog sektora RH
Prosinac 2007. godine – prvo izvođenje Praktičnog modula
uz prisutnost stranog konzultanta
Siječanj 2008. godine – prvo samostalno izvođenje
Praktičnog modula – 1 predavač iz Središnje
harmonizacijske jedinice i 1 predavač iz jedinice za
unutarnju reviziju Ministarstva financija
2009. godina – redizajn Praktičnog modula
2
PRAKTIČNI MODUL - CILJEVI
 Osposobiti polaznike za samostalno obavljanje
unutarnje revizije sukladno metodologiji
obavljanja unutarnje revizije u javnom sektoru
kroz primjenu znanja stečenih u teoretskom
dijelu izobrazbe
 Omogućiti polaznicima da neposredno
uvježbavaju znanja i vještine upoznate tijekom
teoretskog dijela izobrazbe
3
PRAKTIČNI MODUL - CILJEVI

Zašto ovaj modul na kraju izobrazbe?
PRIMJENA
METODOLOGIJE
RADA
UNUTARNJE REVIZIJE
NA
PRAKTIČNIM
PRIMJERIMA
4
PRAKTIČNI MODUL - CILJEVI
METODOLOGIJA RADA UNUTARNJE REVIZIJE
VAŽNO!

VAŽNO JE:
 POSVETITI SE SADRŽAJU, A NE FORMI
 PRATITI SLIJED METODOLOGIJE RADA UNUTARNJE
REVIZIJE
 OBUHVATITI SVE FAZE REVIZIJE
…. a u tome nam mogu pomoći….

OBRASCI IZ PRIRUČNIKA
 PRIJEDLOG PODLOGE DOKUMENATA
 PRAKTIČNA POMOĆ KOD OBAVLJANJA REVIZIJE
 OMOGUĆAVAJU DOKUMENTIRANOST RADA
UNUTARNJEG REVIZORA
5
PRAKTIČNI MODUL – METODE RADA
 Prezentacija od strane trenera –
ponavljanje osnovnih pojmova vezanih uz
metodologiju rada unutarnje revizije te
povezivanje s ostalim teoretskim dijelovima
izobrazbe
 Odgovaranje na pitanja polaznika vezana
uz primjenu metodologije u praksi
 Davanje uputa polaznicima za odrađivanje
vježbi
 Odrađivanje vježbi i prezentacija rješenja
 Podjela rješenja, rasprava o rješenjima i
ukazivanje na odstupanja od metodologije
6
PRAKTIČNI MODUL - SADRŽAJ
 UVOD U 5. MODUL
 1. DIO MODULA - CJELOVITI PRAKTIČNI
PRIMJER REVIZIJE
 Studija slučaja – Revizija procesa
službenih putovanja
 Odrađivanje vježbi po fazama revizije
 Podjela rješenja vježbi i rasprava o
rješenjima
7
PRAKTIČNI MODUL - SADRŽAJ
 2. DIO MODULA – PRIMJERI REVIZORSKIH IZVJEŠĆA
 Analiza primjera revizorskih izvješća
 Prepoznavanje i analiza bitnih elemenata strukture
izvješća te bitnih elemenata nalaza u izvješću –
odrađivanje vježbi i rasprava o rješenjima
 Utvrđivanje nedostataka i nejasnoća u primjerima
izvješća te ukazivanje na odstupanja od
metodologije ukoliko postoje
 ZAKLJUČAK PRAKTIČNOG MODULA
8
MENTORIRANJE
 Naputak o provođenju stručne izobrazbe i
polaganju ispita za zvanje ovlaštenoga
unutarnjeg revizora u javnom sektoru
 Uputa o provođenju mentorstva u okviru
praktične izobrazbe za zvanje ovlaštenoga
unutarnjeg revizora u javnom sektoru
 Mentorstvo:
 A) u institucijama koje imaju ustrojenu jedinicu
unutarnje revizije s imenovanim voditeljem – mentor
iz institucije
 B) u institucijama koje nemaju ustrojenu jedinicu
unutarnje revizije s imenovanim voditeljem – mentor
iz Središnje harmonizacijske jedinice
9
10