Transcript CEAC - Plan operational

Programul de formare
„Asigurarea internă a calităţii”
Formatori:
Modulul 2
Comisia pentru evaluarea şi
asigurarea calităţii- pilon în
asigurarea internă a calităţii
CEAC
Plan operational
Activitatea CEAC
Pasul 1
• CEAC preia Regulamentul de funcţionare şi
Strategia de evaluare şi asigurarea a calităţii şi
elaborează propriul Plan operaţional anual,
cuprinzând:
-proceduri ;
-activităţi de evaluare şi asigurare a calităţii educaţiei
furnizate de organizaţia şcolară respectivă.
Pasul 2
Aprobarea planului operaţional
• Consiliul de administraţie aprobă planul
operaţional anual propus de CEAC.
Planul operațional
 Defineşte obiectivele specifice derivate din ţintele
strategice
 Detaliază activităţile la nivelul CEAC
 Cuantifică rezultatele previzionate
Cuprinde:
 Termenele și responsabilitățile (persoanele) pentru
realizarea activităților.
 Indicatorii de performanță pentru evaluarea activităților
și pentru a se urmări atingerea obiectivelor țintei
strategice propuse.
 Atenție! Resursele materiale trebuie să se înscrie în
resursele generale alocate țintei respective
Planul operațional
Ce anume urmăreşte PO?
La ce documente proiective existente se raportează?
Cine realizează PO?
Cui i se adresează PO?
Cine pune în aplicare PO?
Cine are responsabilităţi definite în cadrul PO?
Pe ce perioadă temporală se întocmeşte?
Ce se întâmplă dacă nu se îndeplinesc toate obiectivele
propuse sau nu se desfăşoară toate activităţile?
Cine monitorizează punerea în aplicare a PO?
PLANUL OPERAŢIONAL
Nr
crt
Obiective
specifice
Activităţi
Instrumente/
resurse
Responsabil
Termen
Modalităţi de
evaluare a
obiectivelor
Indicatori de
realizare
Activităţi CEAC
• CEAC efectuează o verificare preliminară a
documentelor şcolii;
• Realizarea activităţilor stabilite de evaluare şi
asigurare a calităţii, conform planificării;
• Prima acţiune a CEAC: constituirea unei baze
de date proprii (o realizează prin consultarea
tuturor
documentelor
şcolii,
înregistrând
electronic datele obţinute).
CEAC efectuează o
primă evaluare
internă prin
aplicarea
standardelor
corespunzătoare
Identificarea stării
reale a organizaţiei
şcolare faţă de
cerinţele sistemului
de învăţământ,
formulate în
descriptorii de
performanţă.
AUTOEVALUARE
Studiu de caz
Pe grupe, analizaţi critic planul operaţional pe care
l-aţi primit.
Acolo unde toţi gândesc
la fel, nimeni nu gândeşte
prea mult.
Walter Lippmann