2557 เข้าสู่ระบบสารสนเทศยาเสพติดจังหวัด

Download Report

Transcript 2557 เข้าสู่ระบบสารสนเทศยาเสพติดจังหวัด

การรายงานผลการดาเนินงานด้ านยาเสพติดในสถานศึกษา ปี 2557
เข้ าสู่ระบบสารสนเทศยาเสพติดจังหวัด
(Narcotics Information System for Province Agency : NISPA)
http://nispa.nccd.go.th
1
ลำดับกำรนำเสนอ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
เป้ ำหมำยตำมยุทธศำสตร์ฯ ปี 2557
แนวทำงกำรรำยงำนผลกำรดำเนินงำน
ขัน้ ตอนรำยงำนผลกำรดำเนินงำน
วิธีกำรกรอกข้อมูลพืน้ ฐำนสถำนศึกษำ
วิธีกำรกรอกข้อมูลกิจกรรมด้ำนยำเสพติดของสถำนศึกษำ
วิธีกำรเรียกดูรำยงำนผลกำรดำเนินงำน
เกณฑ์เชิงคุณภำพด้ำนกำรป้ องกันและแก้ปัญหำยำเสพติดในสถำนศึกษำ
ประจำปี 2557
8. ข้อควรคำนึ ง
9. คำถำมที่พบบ่อย
10. สถำนที่ติดต่อหำกมีปัญหำ
2
เป้าหมาย
สร้างภูมิคม้ ุ กันยาเสพติด ป้องกันและเฝ้าระวัง
เยาวชนก่อนวัยเสี่ยง
(อาย ุ 10-12 ปี)
นร. ป.4 - ป.6
จานวน 2.4 ล้านคน
เยาวชนวัยเสี่ยง
(อาย ุ 13-25 ปี)
- รร.ขยายโอกาส 7,998 แห่ง
- รร.มัธยมศึกษา 2,893 แห่ง
- รร.อาชีวศึกษา 695 แห่ง
- สถาบันอ ุดมศึกษา 174 แห่ง
จานวน 11,749 แห่ง
3
2. แนวทำงรำยงำนผลกำรดำเนินงำน
ด้ำนยำเสพติดในสถำนศึกษำปี 2557
4
1) กระทรวงศึกษาธิการ :
- สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษา : รายงานผลการ
ปฏิบัตงิ านในสถานศึกษาระดับประถมศึกษา สังกัดสานักงานคณะกรรมการ
การศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน และสถานศึกษาสังกัดสานักบริหารงานคณะกรรมการ
ส่ งเสริมการศึกษาเอกชนในพืน้ ที่รับผิดชอบ
- สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษามัธยมศึกษา : รายงานผลการ
ปฏิบัตงิ านในสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา สังกัดสานักงานคณะกรรมการ
การศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน
- สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา : รายงานผลการ
ปฏิบัตงิ าน ในสถานศึกษาระดับอาชีวศึกษาในสังกัด
- สานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา : รายงานผลการปฏิบัตงิ าน
ในโรงเรี ยนสาธิตฯ และมหาวิทยาลัยในสังกัด
- สานักบริหารงานคณะกรรมการส่ งเสริมการศึกษาเอกชน : รายงาน
ผลการปฏิบัตงิ านสถานศึกษาในสังกัดในพืน้ ที่กรุ งเทพมหานคร
5
2) กระทรวงการท่ องเที่ยวและกีฬา : สถาบันการพลศึกษา รายงาน
ผลงานปฏิบัตงิ านในสถานศึกษาในสังกัด
3) กระทรวงวัฒนธรรม : สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ รายงานผลการ
ปฏิบัตงิ านในสถานศึกษาในสังกัด
4) กรุ งเทพมหานคร : สานักงานเขต รายงานผลการปฏิบัตงิ าน
ในสถานศึกษาในสังกัด
5) กระทรวงมหาดไทย : กรมส่ งเสริมการปกครองท้ องถิ่น รายงานผล
การปฏิบัตงิ านในสถานศึกษาในสังกัด
6
3. ขัน้ ตอนกำรรำยงำนผลกำรดำเนินงำน
เข้ำระบบรำยงำน ศพส.
ห้ามเปลี่ยน
1. เข้ำเว็บไซต์ http://nispa.nccd.go.th
username/password
2. ใส่ username/password
3. เข้ำระบบรำยงำนผลกำรดำเนินงำน ศพส.
1) เข้ำกำรบันทึกข้อมูล “สำหรับสถำนศึกษำ”
2) เลือกอำเภอ/เขต
3) กรอก/ปรับปรุงข้อมูล
- ข้อมูลพืน้ ฐำน รร.
- กิจกรรมของโรงเรียน
4. เรียกดูรำยงำนผลกำรดำเนินงำน
Click
8
Click
9
Click
10
Click เลือกชื่ออำเภอ
11
ต้ องตรวจสอบ
รำยชื่อโรงเรียนก่ อน
ตำมที่ปรำกฏ
ถ้ ำพบว่ ำ ไม่ มีรายชื่อ
ให้ Click ทีน่ ี่
เพือ่ เพิม่ รำยชื่อ
โรงเรียน
12
พิมพ์ชื่อโรงเรียนลงในช่ องแล้ ว
Click ทีค่ ้ นหำ ถ้ ำมีชื่อในฐำนข้ อมูล
จะปรำกฏชื่อในระบบ แล้วเรำก็
Click เลือกที่ชื่อโรงเรียนได้ เลย แต่
ถ้ ำไม่ มรี ำยชื่อในฐำนข้ อมูล ระบบจะให้
เรำเพิม่ เติมข้ อมูลโรงเรียนได้ ใหม่
ทั้งหมด
13
4. วิธีกำรกรอกข้อมูลพืน้ ฐำนโรงเรียน
14
ถ้ ำพบรำยชื่อโรงเรียนแล้วให้
Click ปรับปรุ งข้ อมูลพืน้ ฐำน
15
กรอกข้ อมูลพืน้ ฐำนให้ ครบ
โดยเฉพำะที่เป็ นสั ญลักษณ์ *
เพรำะฐำนข้ อมูลนีจ้ ะเชื่อมโยง
กับกำรรำยงำนกิจกรรมในหน้ ำ
ต่ อไป ถ้ ำกรอกไม่ ครบเรำจะ
กรอกตัวเลขในช่ องรำยงำน
กิจกรรมไม่ ได้
16
จำนวนนักเรียนตำมระดับชั้น
ระบบจะล็อคตำมระดับชั้นที่
โรงเรียนเปิ ดสอน เช่ น ถ้ ำ
โรงเรียนเป็ นระดับชั้นประถม
โรงเรียนจะกรอกข้ อมูลจำนวน
นักเรียนมัธยม อำชีวะ อุดม
ไม่ ได้ และระบบจะรวมตัว
เลขทีก่ รอกแต่ ละชั้นอัตโนมัติ
เรำไม่ ต้องกรอกจำนวนรวม
ทั้งหมด
17
กรอกรำยชื่อ
ตำรวจ
ประสำนงำน
โรงเรียน ถ้ ำมี
18
Click เลือกคำนำหน้ ำ
19
Click เลือก สน.
20
21
กรอก ชื่อ นำมสกุล
แล้ว Click บันทึก
22
Click บันทึก
ชื่อครู แกนนำ
23
ในกรณีนี้ มีกำรกรอก
รำยชื่อครู แกนนำไว้ แล้ว
เรำสำมำรถแก้ไขชื่อ หรื อ
ลบชื่อก็ได้
ถ้ ำต้ องกำรเพิม่ รายชื่อครูแกนนา
ให้ Click ทีน่ ี่
24
กรอกรำยชื่อ นำมสกุล รหัสบัตรประชำชน
(ไม่ บังคับ) แล้ว Click บันทึก
เลือ่ นดูข้อมูล
25
กรอกข้ อมูลเสร็จแล้ ว
Click ทีบ่ ันทึก
26
5. วิธีกำรกรอกข้อมูลกิจกรรมด้ำนยำเสพติด
ของโรงเรียน
27
Click กรอกกิจกรรม
28
Click ตรวจสอบข้ อมูลก่ อนทุกครั้งว่ ำเรำมีกำร
รำยงำนไปแล้วเมือ่ ไหร่ หำกยอดผลงำนสะสม
ไม่ ถูกต้ องให้ แก้ ไขข้ อมูลโดยเลือกวันจำกปฏิทนิ
เพือ่ ทำกำรแก้ ไขข้ อมูลย้ อนหลัง ณ วันทีร่ ำยงำนผิด
29
กำรตรวจสอบผลงำนสะสม ก่ อนกรอกข้ อมูลรำยงำนผล
Click ทีบ่ ันทึกชื่อวิทยำกร ให้ กรอก
ข้ อมูลให้ ครบ ทั้งประเภทวิทยำกร ระดับชั้น
ทีเ่ ข้ ำสอน รหัสบัตรประชำชน ไม่ บังคับ
กรอก ส่ วนใหญ่ ระบบจะแสดงข้ อมูลรำยชื่อ
เดิมทีเ่ คยกรอกไว้ ปีทีแ่ ล้ ว เรำสำมำรถเลือก
แก้ ไข เพิม่ ลบ ข้ อมูลเดิมได้ หรือ จะกรอก
รำยชื่อใหม่ ท้งั หมดก็ได้
31
เมือ่ เรำ Click ทีบ่ ันทึกชื่อวิทยำกรแล้ ว จะปรำกฏหน้ ำนี้
ขึน้ มำ ให้ เรำ Click ที่ค้นหำ-เพิม่ รำยชื่อวิทยำกร
Click เลือกประเภทวิทยำกร เพรำะจะมีฐำนข้ อมูลเดิมปี 2556
บันทึกไว้
เมือ่ Click เลือกประเภทวิทยำกรล้ ว จะปรำกฎหน้ ำนีข้ นึ้ มำ โดย
ในหน้ ำนีเ้ รำสำมำรถแก้ ไข หรือลบข้ อมูลรำยชื่อออกได้
แต่ หำกปรำกฏรำยชื่อวิทยำกรทีเ่ รำต้ องกำรให้ Click ทีร่ ำยชื่อ
เพือ่ กรอกข้ อมูลกำรเข้ ำสอนต่ อไป
เมือ่ Click ทีช่ ื่อวิทยำกรจะปรำกฏหน้ ำนีข้ นึ้ มำ ให้ เรำกรอก
ข้ อมูลกำรสอน และระดับชั้นทีส่ อน และ Click ที่บนั ทึก
หำกไม่ ปรำกฏชื่อวิทยำกรทีเ่ รำต้ องกำร ให้ Click ทีเ่ พิม่ รำยชื่อ
วิทยำกรเพือ่ กรอกข้ อมูลต่ อไป
เมือ่ Click ที่ เพิม่ รำยชื่อวิทยำกร จะปรำกฎหน้ ำนีข้ นึ้ มำ ให้ เรำกรอก
ข้ อมูลวิทยำกให้ ครบ และ Click ที่ ตกลง
กำรกรอกข้ อมูลลูกเสื อฯ ถ้ ำ มี เรำสำมำรถระบุ จำนวน ได้ เลย
แต่ ในส่ วนของกำรระบุชื่อลูกเสื อฯ ให้ ระบุเฉพำะชื่อลูกเสื อฯ
ทีเ่ ป็ นแกนนำในกำรปฏิบัติหน้ ำที่ป้องกัน เฝ้ ำระวังฯ ในโรงเรียน
เท่ ำนั้น โดย Click ที่ บันทึกชื่อ (ใช้ หลักกำรเดียวกับกำร
บันทึกชื่อครู แกนนำ โดยรหัสบัตรประชำชนไม่ บังคับกรอก)
38
กรอกข้ อมูลลูกเสื อฯ ให้ ครบ (รหัสบัตรประชำชนไม่ บังคับกรอก)
แล้ว Click ที่ บันทึก
6. กำรเรียกดูรำยงำนผลกำรดำเนินงำน
40
Click
41
คู่มือ/แบบฟอร์ ม
- คู่มือการรายงานผลการดาเนินงานด้ านยาเสพติดในสถานศึกษา
- แบบฟอร์ มการกรอกข้ อมูลรายงานผล
- เกณฑ์ การพิจารณาคุณภาพดาเนินงานการป้องกันและแก้ ไขปั ญหายาเสพติด
ในสถานศึกษาปี ๒๕๕๗
- นิยามศัพท์
ทัง้ นี ้ จะวางไฟล์ ข้อมูลไว้ ท่ หี น้ าระบบ
44
7. เกณฑ์กำรพิจำรณำคุณภำพดำเนินงำนกำรป้ องกัน
และแก้ไขปัญหำยำเสพติดในสถำนศึกษำปี 2557
46
1. เกณฑ์ การพิจารณาคุณภาพการสร้ างภูมิค้ ุมกันยาเสพติดในนั กเรี ยน
ชัน้ ป.4 ถึง ป.6
หมายถึง การสร้ างเสริ มทักษะชีวิตเพื่อการป้องกันยาเสพติดใน
นั ก เรี ยนชั น้ ป.4-ป.6 โดยเลื อ กใช้ รู ป แบบกิ จ กรรมอย่ า งใดอย่ า งหนึ่ ง
ดังต่ อไปนี ้
รู ปแบบที่ 1 การจัดให้ มีวิทยากรสอนทักษะชีวิตเพื่อการป้องกัน ยาเสพติดใน
โรงเรี ยนที่ต้องทาการสอนอย่ างต่ อเนื่ องและเป็ นระบบ โดยให้ มีเนื อ้ หาหลัก
ของการสร้ างภูมคิ ้ ุมกันยาเสพติดและจานวนชั่วโมงการสอนใกล้ เคียงกัน อาทิ
เช่ น ครู ผ้ ู สอนในโรงเรี ยน ครู พ ระสอนศี ลธรรมเพื่ อ การป้องกั น ยาเสพติด
ครู สอนศาสนา ครู ตารวจ D.A.R.E. ครู ตารวจ ครู แกนนา หรื อวิทยากรอื่น
47
รู ปแบบที่ 2 การจัดให้ มีกิจกรรมเสริ มสร้ างทักษะชีวิตเพื่อการป้องกันยาเสพ
ติดที่หลากหลาย อย่ างต่ อเนื่องและเป็ นระบบ โดยสถานศึกษาต้ องจัดกิจกรรมอย่ างน้ อย
5 กิจกรรม เช่ น
1. มีการจัดกิจกรรมนักเรี ยนแกนนา
2. มีการจัดกิจกรรมศูนย์ เพื่อนใจ TO BE NUMBER ONE
3. มีการจัดตัง้ กลุ่มเพื่อนปรึกษาเพื่อน (Youth Consuler)
4. มีการจัดกิจกรรมต้ านยาเสพติดของสภานักเรี ยน/องค์ กรวิชาชีพ/องค์ การ
นักศึกษา/เครื อข่ ายต่ าง
5. กิจกรรมเสริมสร้ างคุณธรรมจริยธรรมตามศาสนาที่ตนนับถือ
6. กิจกรรมจิตอาสา/บาเพ็ญสาธารณะประโยชน์
7. กิจกรรมให้ ความรู้ เกี่ยวกับยาเสพติดหรื อการป้องกันยาเสพติด
8. กิจกรรมฝึ กอาชีพ
9. กิจกรรมส่ งเสริมทักษะการเรี ยนรู้ เช่ น กิจกรรมส่ งเสริมการอ่ าน การใช้
เทคโนโลยีต่าง เช่ น Computer/Internet ค่ ายเสริมทักษะการเรี ยนรู้ ต่าง เป็ นต้ น
10. กิจกรรรมกีฬาและนันทนาการ เช่ น กิจกรรมส่ งเสริมวัฒนธรรม ศิลปะ
ดนตรี ฯลฯ
48
11. กิจกรรมอื่น
2. เกณฑ์ การพิจารณาคุณภาพการจัดกิจกรรมป้องกัน เฝ้าระวัง และแก้ ไข
ปั ญหายาเสพติดในสถานศึกษา ระดับชัน้ ป.1-ม.3 (ขยายโอกาส), ม.1-ม.6,
อาชีวศึกษา และอุดมศึกษา
มีเกณฑ์ ดังนี ้ : สถานศึกษาต้ องมีการจัดกิจกรรมป้องกัน เฝ้าระวังยาเสพติด
อย่ างน้ อย 6 กิจกรรม จากทัง้ หมด 23 กิจกรรม
โดยใน 6 กิจกรรมนัน้ จะต้ องเป็ นกิจกรรมสาคัญตามยุทธศาสตร์ ฯ
อย่ างน้ อย 4 กิจกรรม จากชุดกิจกรรม ดังนี ้
49
ลาดับที่ 1-17 กิจกรรมสาคัญตามยุทธศาสตร์ พลังแผ่ นดินฯ ปี 2557
1. มีวทิ ยากรเพื่อการป้องกันยาเสพติดเข้ าสอนนักเรี ยนในโรงเรี ยน
2. มีการจัดเจ้ าหน้ าที่ตารวจประสานงานโรงเรี ยน
3. มีการสารวจ ค้ นหา นักเรี ยนกลุ่มเสี่ยง เสพ/ติด และกลุ่มค้ า
4. มีการให้ คาปรึกษา (โดยนักเรี ยน ผู้ปกครอง อื่น ฯลฯ)
5. มีการจัดค่ ายปรั บเปลี่ยนพฤติกรรมสาหรับนักเรี ยน/นักศึกษา ที่อยู่ในกลุ่มเสี่ยง
6. มีการจัดค่ ายปรั บเปลี่ยนพฤติกรรมสาหรับนักเรี ยน/นักศึกษา ที่อยู่ในกลุ่มเสพ
7. มีการทาจิตสังคมบาบัดในโรงเรี ยน (เฉพาะกลุ่มเสพ)
8. มีการส่ งต่ อผู้เสพ/ผู้ตดิ เข้ ารั บการบาบัดรั กษาที่อ่ นื
9. มีการจัดตัง้ หน่ วยลูกเสือ/เนตรนารี /ยุวกาชาด ต้ านยาเสพติดในโรงเรี ยน
10. มีการเฝ้าระวังภายในโรงเรี ยน (โดยทีมงานห้ องอุ่นใจ ตารวจประสานงานโรงเรี ยน ทีมอื่น ฯลฯ)
11. มีการเฝ้าระวังนอกโรงเรี ยน (โดยทีมงานห้ องอุ่นใจ ตารวจประสานงานโรงเรี ยน ทีมอื่น ฯลฯ)
12. มีการสารวจพืน้ ที่เสี่ยง/ปั จจัยเสี่ยงรอบสถานศึกษาในระยะ 500 เมตร
13. มีการตรวจเยี่ยม/ตรวจตราพืน้ ที่เสี่ยงรอบ สถานศึกษาในระยะ 500 เมตร
14. มีกิจกรรมเพื่อการป้องกันและเฝ้าระวังปั ญหายาเสพติดร่ วมกับผู้ประกอบการหอพัก/ร้ านเกม ฯลฯ รอบ
สถานศึกษา
15. มีการจัดพืน้ ที่ในโรงเรี ยนเพื่อใช้ สาหรับการให้ คาปรึกษา พบปะ ระหว่ างครู นักเรี ยน ผู้ปกครอง กลุ่มเพื่อน
ฯลฯ (ห้ องอุ่นใจ / อื่น )
16. มีการจัดกิจกรรมศูนย์ เพื่อนใจ TO BE NUMBER ONE
17. มีการจัดกิจกรรมต้ านยาเสพติดของสภานักเรี ยน/องค์ กรวิชาชีพ/องค์ การนักศึกษา /เครื อข่ ายต่ าง 50
ลาดับที่ 18-23 กิจกรรมทั่วไป
18. มีการจัดกิจกรรมช่ วงเวลาหลังเลิกเรี ยน* (กิจกรรมเสริมสร้ างคุณธรรมจริยธรรมตามศาสนาที่ตนนับ
ถือ กิจกรรมจิตอาสา/บาเพ็ญสาธารณะประโยชน์ กิจกรรมให้ ความรู้ เกี่ยวกับยาเสพติดหรือการป้องกันยาเสพ
ติด กิจกรรมฝึ กอาชีพ กิจกรรมส่ งเสริมทักษะการเรี ยนรู้ เช่ น กิจกรรมส่ งเสริมการอ่ าน การใช้ เทคโนโลยีต่าง
เช่ น Computer/Internet ค่ ายเสริมทักษะการเรี ยนรู้ต่าง เป็ นต้ น กิจกรรรมกีฬาและนันทนาการ เช่ น กิจกรรม
ส่ งเสริมวัฒนธรรม ศิลปะ ดนตรี ฯลฯ และกิจกรรมอื่น )
19. มีนักเรี ยนแกนนาต่ อต้ านยาเสพติด
20. มีครู แกนนาที่รับผิดชอบงานด้ านยาเสพติด
21. มีการจัดตัง้ เครื อข่ ายผู้ปกครองในสถานศึกษาและชุมชน
22. มีการจัดตัง้ กลุ่มเพื่อนปรึกษาเพื่อน (Youth Consuler)
23. มีการจัดกิจกรรมในช่ วงปิ ดภาคเรี ยน** (กิจกรรมเสริมสร้ างคุณธรรมจริยธรรมตามศาสนาที่ตนนับถือ
กิจกรรมจิตอาสา/บาเพ็ญสาธารณะประโยชน์ กิจกรรมให้ ความรู้ เกี่ยวกับยาเสพติดหรื อการป้องกันยาเสพติด
กิจกรรมฝึ กอาชีพ กิจกรรมส่ งเสริมทักษะการเรี ยนรู้ เช่ น กิจกรรมส่ งเสริมการอ่ าน การใช้ เทคโนโลยีต่าง เช่ น
Computer/Internet ค่ ายเสริมทักษะการเรี ยนรู้ต่าง เป็ นต้ น กิจกรรรมกีฬาและนันทนาการ เช่ น กิจกรรม
ส่ งเสริมวัฒนธรรม ศิลปะ ดนตรี ฯลฯ และกิจกรรมอื่น )
กิจกรรมหลังเรี ยน* หมายถึง กิจกรรมที่จดั ให้ นกั เรี ยนในช่วงเวลาหลังเลิกเรี ยน ตามความสนใจของนักเรี ยน โดยมีการ
ดูแลอย่างต่อเนื่อง ก่อนนักเรี ยนกลับบ้ าน
กิจกรรมปิ ดภาคเรี ยน** หมายถึง กิจกรรมที่จดั ให้ นกั เรี ยนในช่วงปิ ดภาคเรี ยน ทั ้งในภาคเรี ยนที่ 1 และภาคเรี ยนที่ 2
ในปี การศึกษา 2556-2557
51
8. ข้อควรคำนึ ง
1. ก่อนกรอกตัวเลขในช่องกิจกรรมทุกครัง้ ขอให้ตรวจสอบ
ผลงำนสะสมก่อน เนื่ องจำกเรำจะกรอกเฉพำะส่วนที่เพิ่ม
เข้ำมำ ถ้ำกรอกจำนวนซำ้ ซ้อนระบบจะนับรวมกลำยเป็ น
ตัวเลขที่มำกเกินควำมเป็ นจริง
2. กำรตรวจสอบข้อมูลจำกแบบรำยงำนเป็ นเรื่องสำคัญ
(จำกผลงำนสะสม หรือ หน้ ำ Report) ทัง้ นี้ เรำจะได้ทรำบ
สถำนะข้อมูล หำกมีข้อแก้ไขสำมำรถเข้ำไปแก้ไขตัวเลข
ในระบบได้ แต่ต้องย้อนหลัง ณ วันที่กรอก
3. ข้อมูลบำงตัวสำมำรถกรอกได้ในครัง้ เดียว เช่น
รำยชื่อครูแกนนำ รำยชื่อตำรวจประสำนงำนโรงเรียน
รำยชื่อวิทยำกรที่เข้ำสอนในโรงเรียน รำยชื่อลูกเสือ เนตรนำรี
ยุวกำชำด ต้ำนยำเสพติด จำนวนเครือข่ำยผูป้ กครองฯ
กำรจัดพืน้ ที่ในโรงเรียนเพื่อให้คำปรึกษำ จำนวนนักเรียนแกนนำ
จำนวนศูนย์เพื่อนใจ TO BE NUMBER ONE จำนวนกลุ่ม Youth
Consuler เป็ นต้น
4. ข้อมูลที่ต้องตรวจสอบให้ถี่ถ้วน
- จำนวน นร. กลุ่ม เสี่ยง เสพ/ติด จำกกำรสำรวจค้นหำ
- จำนวน นร. ที่ได้รบั กำรปรับเปลี่ยนพฤติกรรม ได้แก่ ค่ำย
กลุ่มเสี่ยง ค่ำยกลุ่มเสพ จิตสังคมบำบัดในโรงเรียน และส่งต่อ
เข้ำรับกำรบำบัดที่อื่น ในแต่ละรำยกำรจะต้อง ไม่เกิน
จำนวน นร. กลุ่ม เสี่ยง เสพ/ติด จำกกำรสำรวจค้นหำ
9. คำถำมที่พบบ่อย ?
1. ทำไมถึงไม่สำมำรถคียข์ ้อมูลจำนวนตัวเลขต่ำงๆ
ลงในช่องกำรรำยงำนกิจกรรมได้ ?
ทุกครัง้ ก่อนที่จะคียต์ วั เลขลงในช่องกิจกรรมต่ำงๆ สิ่งแรกที่
ควรทำ คือ ตรวจสอบข้อมูลพืน้ ฐำนก่อนทุกครัง้ โดยเฉพำะ
ช่องที่มี * ต้องกรอกจำนวนตัวเลขให้ครบ ถ้ำเรำกรอก
จำนวนตัวเลขข้อมูลพืน้ ฐำนไม่ครบ จะไม่สำมำรถกรอก
จำนวนตัวเลขในช่องที่ทำกิจรรมได้ เนื่ องจำกฐำนข้อมูลมี
ควำมเชื่อมโยงกัน เช่น เรำจะกรอกจำนวนนักเรียนชัน้
ป.4 – ป.6 ที่ได้รบั กำรสร้ำงภูมิค้มุ กันฯ ไม่ได้ถ้ำเรำไม่กรอก
จำนวนข้อมูลพืน้ ฐำนก่อน
2. ทำไมกำรสร้ำงภูมิฯ นักเรียน ป.4-ป.6 ถึงไม่ผำ่ นเกณฑ์
ทัง้ ที่ทำกิจกรรมครบแล้ว ?
สำเหตุที่ผลกำรสร้ำงภูมิค้มุ กัน ป.4-ป.6 ไม่ผำ่ นเกณฑ์ เนื่ องจำก ...
1. มีกำรทำกิจกรรมที่ผำ่ นเกณฑ์สร้ำงภูมิฯ แต่ไม่กรอกจำนวนนักเรียน
ที่ได้รบั กำรสร้ำงภูมิฯ
2. มีกำรกรอกจำนวนนักเรียนที่ได้รบั กำรสร้ำงภูมิฯ แต่ทำกิจกรรม
ยังไม่ผำ่ นเกณฑ์
โดยส่ วนใหญ่ โรงเรียนจะลืมกรอกจำนวนนักเรียนในส่ วนนี้
ทั้งๆ ทีม่ กี ำรรำยงำนกิจกรรมที่ผ่ำนเกณฑ์ เชิงคุณภำพแล้ว
ส่ งผลให้ ใน Report แสดงสถำนะว่ ำไม่ ผ่ำนเกณฑ์ อย่ำงไรก็ตำม
ถึงแม้ โรงเรียนจะมีกำรกรอกจำนวนในส่ วนนี้ แต่ ถ้ำกิจกรรมที่
รำยงำนไม่ ผ่ำนเกณฑ์ เชิงคุณภำพ ใน Report ก็จะแสดงสถำนะ
ว่ ำไม่ ผ่ำนเกณฑ์ เช่ นเดียวกัน
60
3. ถ้ำมีนักเรียนที่สบู บุหรี่ ดื่มเหล้ำ จะให้กรอกตัวเลข
ในช่องใด ?
กรอกในช่องรำยงำนกิจกรรม กำรสำรวจค้นหำนักเรียนกลุ่มเสี่ยง/
เสพ/ค้ำ
กรอกตัวเลขที่ช่องนี้ ค่ะ
- กลุ่มเสี่ยง หมำยถึง นักเรียนที่มีพฤติกรรมเบี่ยงเบนมีแนวโน้ มเกี่ยวข้องกับยำ
เสพติด เช่น นักเรียนที่ดื่มเหล้ำ สูบบุหรี่ สมำชิกในครอบครัวเกี่ยวข้องกับยำเสพติด
ครอบครัวแตกแยก หนี เรียน ผลกำรเรียนตกตำ่ ฯลฯ
- กลุ่มเสพ/ติด หมำยถึง นักเรียนที่เสพ/ติดยำเสพติด (ในที่นี้ไม่นับรวมสุรำ
เบียร์ และบุหรี5่) โดยมีผลกำรตรวจปัสสำวะพบสำรเสพติด หรือซักประวัติว่ำเคยใช้/
หรือเสพสำรเสพติด
- กลุ่มค้ำ หมำยถึง นักเรียนที่เกี่ยวข้องกับกำรค้ำยำเสพติด (ในที่นี้ไม่นับรวม
62
สุรำ เบียร์ และบุหรี่)
4. จำเป็ นต้องกรอกข้อมูลทุกวันหรือไม่ ?
ไม่จำเป็ น : เรำจะกรอกข้อมูลก็ต่อเมื่อ
- มีกำรทำกิจรรม
- มีข้อมูลรำยงำนผลกำรดำเนินงำน
- สำมำรถนำข้อมูลเข้ำระบบได้ทุกวัน (เปิด 24 ช.ม. จนถึง ก.ย. 2557)
- ข้อมูลสำมำรถกรอกย้อนหลังได้ ตัง้ แต่ ตุลำคม 2556 เป็ นต้นมำ
กำรรำยงำนผลกำรดำเนินงำนด้ำนยำเสพติด
ในสถำนศึกษำเข้ำสู่ระบบ NISPA
สำมำรถรำยงำนผลย้อนหลังได้ นับตัง้ แต่วนั ที่
1 ตุลำคม 2556 – 30 กันยำยน 2557
64