Transcript Presentación Taller Gestión - Secretaría de Educación de Gobierno

COORDINACIÓN GENERAL DEL PROGRAMA
ESCUELAS DE CALIDAD
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
MODELO DE GESTIÓN
EDUCATIVA ESTRATÉGICA
SAN LUIS POTOSI, S.L.P. 11 DE JULIO 2011
TIEMPO PARA DESARROLLO DEL TEMA: 3 horas
DIA: 10 DE AGOSTO DEL 2011
PARTICIPANTES: DIRECTORES
PROPÓSITO: Fortalecer la gestión educativa en las escuelas de educación
básica de San Luis Potosí, para favorecer el logro educativo en alumnos y
docentes a través del análisis y reflexión del Modelo de Gestión
Educativa Estratégica . M.G.E.E.
SUBTEMA
Referentes
Nacionales e
Internacionales
ACTIVIDADES
RECURSOS
¿Por qué es necesario el cambio en el sistema educativo?
¿Qué referentes tengo para ese cambio?
¿Qué relación existe entre el PEC y el Modelo de Gestión Educativa
Estratégica?
A- Presentación
1.- Trabajo individual. Escriben respuestas en su cuaderno.
con preguntas
generadoras
2.- Socialización de respuestas en el grupo.
3.- Presentación de diapositivas.2PTCION.T.%20GEST.PEC.MGEE.ppt#1. Diapositiva 1
TIEMPO
1.- 10
minutos
2.- 15
minutos
3.- 15
minutos
4.- Conformar 5 equipos para reflexionar a cerca de:
Estándares de
gestión para la
Educación
Básica
¿Qué son los estándares de gestión?
¿De qué manera contribuyen al logro educativo en la escuela pública
mexicana?
De los estándares ¿cuáles identifico en las prácticas escolares de mi
escuela?
5.- Socialización de respuestas en el grupo.
6.- Presentación de diapositivas3PTCION.T.%20GEST.STANDARES.ppt#1. Diapositiva 1
7.- Repartir los siguientes temas a los 5 equipos para su
lectura, reflexión y conclusiones:
Modelo de
Gestión
Educativa
Estratégica
I.- Componentes del modelo pp 86 a 103
II.- Principios de calidad pp 42 a 45 y Principios de la Gestión pp 106 a 111
III.- Enfoque estratégico y propósito pp 114 a 119
IV.- Herramientas del M.G.E.E. pp 122 a 126
V.- Prospectiva del M.G.E.E. pp 127 a 132
8.- Socialización
9.- Presentación en power point4PTCION.T.%20GEST.MGEE.ppt#1. Diapositiva 1
B- Presentación
con preguntas
C- Presentación
“Estándares de
gestión para la
educación básica.
D- Papel bond y
marcadores
E- CD
F- LAP-TOP o
una impresión de
todas las lecturas
4.- 5
minutos
5.- 7
minutos
6.- 20
minutos
7.- 10
minutos
8.- 50
minutos
9.- 20
minutos