Transcript 實用技能學程宣導ppt
101學年度實用技能學程宣導會 實用技能學程 實施與展望 主講人： 大綱 01 實用技能學程簡介 02 輔導分發升讀實用技能學程 03 技職教育簡介 04 未 101學年度實用技能學程宣導會 來 展 望 實用技能學程簡介 101學年度實用技能學程宣導會 3 沿革 為落實因材施教、適性教育之理想 民國72年 推動「延長以職業 教育為主的國民教 育實施計畫」 針對未滿十八歲具有就業傾向之 未升學、未就業國中畢(結)業生 在高職設立三年段的「延教班」 增加國中畢業生升學管道 為延長國民教育年限奠定基礎 101學年度實用技能學程宣導會 沿革 民國82年 「發展與改進國中技藝教育方案－邁向十年國教目標」 輔導不想繼續 升學、或升學 意願不高之國 中學生 101學年度實用技能學程宣導會 自國三起至少 接受二年技藝 教育課程，於 國三開辦技藝 教育班 於高職設立延教 班（一年段）予 以銜接，使這些 學生能接受第十 年技藝教育後再 行就業 沿革 民國84年 –實用技能班正式納入學制 1 2 3 修訂職業學校 法第四條、十 四條，將「延 教班」更名為 「實用技能 班」 實用技能班正 式納入學制， 其修業年限分 一年段、二年 段、三年段， 得分年修習 在國二下辦理 「職業試探與 輔導活動」， 讓學生了解職 業世界及國三 技藝教育班課 程 101學年度實用技能學程宣導會 沿革 民國90年 – 技藝教育改革方案的推動 民國94年 民國93年 民國92年 教育部指定 四所學校試 辦三年段實 用技能學程 101學年度實用技能學程宣導會 教育部指定 十六所學校 試辦三年段 實用技能學 程 教育部公佈 實用技能學 程課程暫行 綱要，全面 申辦實用技 能學程 現行政策目標 透過高中職學生三年免學費專案，提供學生多元適性學 習之管道 以學習專業技術並提供業界所需之基層技術人才、協助 弱勢學生自我提昇及發展、降低青少年未就學之比率、 落實政府照顧弱勢族群學生之政策 三年免學費之政策目標 • 照顧學習弱勢、經濟弱勢等弱勢族群學生 • 實現社會均等與公平正義 • 提昇就業競爭力 101學年度實用技能學程宣導會 實用技能學程辦理特色 1. 實用技能學程以就業為導向，可 學得一技之長 2. 免費提供學生國文、英文、數學 三科目圖文並茂之教材 3. 規劃職涯體驗課程，增加與業界 連結，強化實務能力 101學年度實用技能學程宣導會 實用技能學程開班現況 實用技能學程目前共設有13群54科，所設群 別以高職現有群別為主 無外語群及藝術群，另家政群在實用技能學 程改為美容造型群 所設科別名稱與正規班不同，以利區隔 101學年度共有12群42科開班 101學年度實用技能學程宣導會 101學年度實用技能學程開設職群科別 職群別 科 別 一、機械群 1.機械板金科 2.模具技術科 3.機械加工科 5.電腦繪圖科* 二、動力機械群 1.汽車修護科 三、電機與電子群 1.水電技術科 2.家電技術科 3.視聽電子修護科 4.電機修護 科 5.微電腦修護科 6.冷凍空調技術科 四、土木與建築群 1.營造技術科 2.電腦繪圖科* 五、商業群 1.文書處理科 5.會計實務科 2.商業事務科 3.銷售事務科 4.商用資訊科 6.廣告技術科* 7.多媒體技術科 六、設計群 1.廣告技術科* 2.服裝製作科 3.流行飾品製作科 4.裝潢技術科 5.金石飾品加工科 七、農業群 1.園藝技術科 八、食品群 1.烘焙食品科 九、美容造型群 1.美髮技術科 2.美顏技術科 十、餐旅群 1.觀光事務科 5.中餐廚師科 2.餐飲技術科 十一、水產群 水產養殖技術科 十二、海事群 船舶機電科 101學年度實用技能學程宣導會 2.機車修護科 2.造園技術科 4.機械修護科 3.塗裝技術科 4.汽車電機科 3.寵物經營科 4.休閒農業科 2.食品經營 3.旅遊事務科 4.烹調技術科 11 實用技能學程課程目標及內涵 規劃以就業為導向課程，確立實用技 能學程之特色與功能 強調技能學習，建立學生學習信心 簡化課程架構，明確劃分課程類別， 俾利校本課程規劃 實用技能學程 課程目標 以「群科」統整各行職業專業領域 減少第三年段之部定必修科目，賦予各 校辦理職涯體驗等課程，提升就業能力 技能實作課程職場化，以技能實習為 主，輔以必要之理論科目 擴大夜間上課學分採計範圍，俾利修足畢 業學分，順利取得畢業證書 101學年度實用技能學程宣導會 實用技能學程課程目標及內涵 一般科目國文、英文 、數學課綱內涵生活 化，力求生動淺易 校訂科目規劃職涯 體驗及專題製作為 必修科目，旨在增 加就業就業能力， 並利於與職場結合 ，落實就業導向之 課程目標 設置13群（未置外語群 及藝術群） 輔導同學參加技能檢定 取得「技術士證照」 101學年度實用技能學程宣導會 實用技能學程課程目標及內涵 就業 年段式課程意涵-以餐飲技術科為例 升讀 升讀 第一年段 (餐飲服務技術 ) 職校畢業 升學 第三年段 (中西式餐飲技術) 第二年段 (飲調製技術) 就業 技能檢定 就業 技能檢定 1.單一年段強調專精技能的習得 2.各年段逐級加深加廣（先專後廣） 3.學生可分段升讀 101學年度實用技能學程宣導會 14 實用技能學程課程目標及內涵 就業導向課程意涵 技能水準符應職場需求 訓練重點融入技能檢定 學習內涵強調實務操作 技能目標對應開設科目 101學年度實用技能學程宣導會 實用技能學程 課程 技能項目配合社區產業 技能內容符合職校課程 15 實用技能學程課程目標及內涵 日間上課 •每週授課節數35節 •課程包括部定ㄧ般科目、 部定專業核心科目、及校 訂科目 •3年段可修習總學分數為 184～192學分 101學年度實用技能學程宣導會 夜間上課 •每週授課節數25節 •課程包括部定ㄧ般科目、 部定專業核心科目、及校 訂科目 •3年段可修習總學分數為 150學分 •職場經驗及技能證照得採 計0～18學分，用以補足應 修畢業學分 16 輔導分發升讀實用技能學程 101學年度實用技能學程宣導會 17 輔導分發實用技能學程作業 依據『輔導分發選習國中技藝教育學生就 讀高中職實用技能學程』作業規定，全國分 區域同時辦理分發，每位學生報名以一區為 限，而學生可任選一區接受輔導分發 輔導分發採志願序方式，作業分二階段辦 理 年度輔導分發以一次為限，並不得申請改 分發 101學年度實用技能學程宣導會 101學年度輔導分發升讀實用技能學程日程表-1 階段 第一 階段 分發 101年國中基測 作業日期 實用技能學程分發日期 實用技能學程分發作業 工作項目 1/11（三） 主管機關召開分發工作籌備會 5/9（三） 各分發區完成核班資料 及相關職群設定 6/20（三）基測寄發分 數通知單 5/30（三）~6/5（二） 第一階段分發作業線上報名 6/27（三），6/28（四） 申請、甄選入學報名 6/4（一）~6/7（四） 受理國中集體或個別報名 7/6(五) 申請、甄選入學放榜 6/13（三） 第一階段分發結果放榜 7/9(一) 申請、甄選入學報到 6/19（二） 第一次階段報到 6/22（五）前 各高中職線上填報 第一次階段報到結果 6/26（二） 上網公告第二階段缺額。 101學年度實用技能學程宣導會 備 註 19 101學年度輔導分發升讀實用技能學程日程表-2 階段 101年國中基測 作業日期 實用技能學程分 發日期 實用技能學程分發作業 工作項目 7/16(一)中午 12:00 前 各校回報各區分發工作小組 第一階段報到後放棄學生名額 (含科別、人數、姓名) 7/17(二) 上網公告更新第二階段缺額 7/18(三)~7/24(二) 第二階段分發作業線上報名 7/23(一)~7/26(四) 受理國中集體或個別報名 8/8(三) 登記分發入學放榜 8/2(四) 第二階段分發結果放榜 8/10(五) 登記分發入學報到 8/13(一) 第二階段報到 8/15(三)前 各高中職線上填報 第二階段報到結果 9月份 主管機關召開分發工作檢討會 7/23(一)~7/25(三) 登記分發入學報名 第二 階段 分發 101學年度實用技能學程宣導會 備 註 20 輔導分發作業 輔導分發作業分二階段辦理：第一階段分發報到完成後，公告缺 額，並辦理第二階段分發作業。兩者分發注意事項比較如下： 要項 名稱 對象 第一階段 曾選習國中技藝教育 並取得職群成績之國 中畢（結）業生 線上報名 日期 101.5.30～6.5 集體或 個別報名 101.6.4 ～6.7 101學年度實用技能學程宣導會 第二階段 1.曾選習國中技藝教育學生於第 一階段未提出申請或未獲錄 取者。 2.未曾選習國中技藝教育之應屆 畢（結）業生。 101.7.18～7.24 101.7.23 ～7.26 21 輔導分發作業 要項 名稱 第一階段 第二階段 申請 方式 1.各國中收齊並審核申請文件 後，於期 限內至各區小組報名。 2.非應屆畢業生以親自或郵寄方式向各 區小組報名。 3.每位學生報名以一區為限。 1.各國中收齊並審核申請文件後，於期限內送 達各區小組，或由學生、學生家長檢具相 關文件逕向各區小組申請。 2.每位學生報名以一區為限。 1.升學就讀實用技能學程學生生涯檔案輔導參 考表 2.輔導分發高中職實用技能學程申請書A表 3.選修職群轉化分數之修習證明書。 4.參加各直轄市、縣（市）政府主辦技藝競賽 或成果展獲獎證明文件（無者免附）。 5.鄉（鎮、市、區）公所低收入戶 證明文件(無者免附）。 6.技藝教育相關之特殊表現證明文件（無者免 附）。 1.曾選習國中技藝教育應屆畢（結）業生於第一階段未提 出申請或未錄取者，應送表件同第一階段申請表件。 2.曾選習國中技藝教育非應屆畢（結）業生，應送表件同 第一階段申請表件。 3.未曾選習國中技藝教育之畢（結）業生： A.升學就讀實用技能學程學生生涯檔案輔導參考表 B.輔導分發高中職實用技能學程申請書B 表（如附表3） C.鄉（鎮、市、區）公所低收入戶或中低收入戶證明文件 D.稅捐機關家戶年所得證明文件 E學校出具技藝學習傾向證明文件（生涯檔案輔導參考表） F.國中綜合活動領域前五學期成績單影本 G.技藝教育相關之特殊表現證明文件（無者免附） 申請 文件 101學年度實用技能學程宣導會 22 分發優先順序 • 第一階段：選習國中技藝教育應屆畢（結）業生為優先分發對象。 1.曾參加各直轄市、縣（市）政府主辦之技藝競賽或成果展獲獎並為低收入 戶者。 2.曾參加各直轄市、縣（市）政府主辦之技藝競賽或成果展獲獎者。 3.低收入戶。 4.職群綜合表現積分高低為準。 • 第二階段：非應屆畢(結)業生，其分發作業依第一階段作業辦理： 1.曾選習國中技藝教育應屆畢（結）業生。 2.曾選習國中技藝教育非應屆畢（結）業生為第二優先分發對象，其分發作業以低收 入戶優先。 3.前二小目規定完成分發後，如有賸餘名額，再對未選習技藝教育之應屆畢（結）業 生進行分發，其分發優先順序如下： A.低收入戶。 B.中低收入戶。 C.家戶年所得新臺幣三十萬元以下。 D.家戶年所得六十萬元以下。 E.符合本部就學貸款家庭年收入一百十四萬元以下。 F.具技藝學習傾向，並持有學校證明者（生涯檔案輔導參考表）。 101學年度實用技能學程宣導會 23 技職教育簡介 多元的升學選擇－各種學制簡介 101學年度實用技能學程宣導會 24 升學應選擇符合自己性向、 興趣或能力的學校就讀，與 就業導向相關之升讀進路有 高中職實用技能學程、建教 班、進修學校、五專與高職 101學年度實用技能學程宣導會 建教合作班 1.繼續留廠服務 2.報考大學、四技、二專 的日、夜間部 3.報考軍、警學校 4.參加產學攜手合作計畫 升讀技專校院 各校獨立招生 建教合作 輪調式 階梯式 實習式 101學年度實用技能學程宣導會 1.三年免學費 2.修習課程與 一般高職相同 五專 升讀方式 免試入學、申請 抽籤入學、登記 分發入學 就業、升讀二 技、插大或插 四技 未來進路發展 101學年度實用技能學程宣導會 課程內涵 理論與實務並重， 著重實習、實驗及 實作演練，並鼓勵 考取證照 修業時間五年， 取得畢業應修學 分即授予副學士 學位 修業年限 高中職進修學校 1.三年免學費 免試入學、登 記入學、各校 自行招生 2.教學內容，以 適應學生學習 及社會需要為 準 入學方式 101學年度實用技能學程宣導會 課程內涵 就業或可繼續 升學科技大學 或技術學院 未來進路發展 高 職 入學方式 1.免試入學 2.申請入學 3.登記入學 4.各校自行招生 101學年度實用技能學程宣導會 課程內涵 三年免學費，課 程著重實用技術 方面的實作實習 課程 未來進路發展 除了就業之外， 高職畢業生可以 繼續攻讀科技大 學、技術學院、 二專或一般大學 未來展望 101學年度實用技能學程宣導會 30 實用技能學程推動成效 學年度 校數 班數 招收學生數 90 157 513 19,848 91 154 456 17,859 92 147 420 17,457 93 142 356 15,146 94 140 360 15,462 95 131 379 16,617 96 136 411 17,989 97 142 424 19,271 98 152 431 19,400 99 147 430 18,161 100 158 376 15,812 101學年度實用技能學程宣導會 31 實用技能學程未來因應策略 照顧弱勢學生 兼顧產業需求 齊一私校正規班與 實用技能學程班之 學費補助 落實年段式就業導向 發揮實用技能學程精神 修改目前兩階段輔導 分發方式 101學年度實用技能學程宣導會 32 101學年度實用技能學程宣導會