苏教版六年级上册语文《鞋匠的儿子》公开课课件PPT

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小学部
陈凤
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检查预习情况
尴尬
辱
豫
侮辱
犹豫
羞辱
豫州
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参议院 尴尬
羞辱
鞋匠 卑微
开怀不已
名门望族 傲慢
静默
改善 赞叹
毫不犹豫 武器 维护
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亚伯拉罕·林肯 (Abraham
Lincoln,1809-1865), 政治
家,第16任美国总统 (任
期:1861年3月4日-1865年
4月15日),是首位美国共和
党籍总统,也是历史上首
名遇刺身亡的总统。
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林肯上任后不久,南方奴隶主对他
“人人平等”的政治主张非常排斥,
企图分裂,挑起了南北战争。在这场
战争中,林肯凭借自己非凡的毅力和
决心履行了自己的职责。1861年林肯
亲自领导人民同南方奴隶主进行了坚
决斗争。1862年9月,林肯发布了著
名的《解放黑奴宣言》,宣布废除奴
隶制。南北战争的胜利,标志着奴隶
制的彻底崩溃,它维护了国家的统一,
推动了国家的发展。
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1865年4月15日晚,林肯在华盛顿的福
特剧院遇刺身亡。5月4日,林肯葬于橡树
岭公墓。林肯领导美国人民维护了国家统
一,废除了奴隶制,为资本主义的发展扫
除了障碍,促进了美国历史的发展,一百
多年来,受到美国人民的尊敬。由于林肯
在美国历史上所起的进步作用,人们称赞
他为“新时代国家统治者的楷模”。
亚伯拉罕•林肯是美国第 16 任总统,是
世界历史中最伟大的人物之一,领导了拯
救联邦和结束奴隶制度的伟大斗争。人们
怀念他的正直、仁慈、和坚强的个性,他
一直是美国历史上最受人景仰的总统之一。
尽管他只受过一点儿初级教育,担任公职
的经验也很少,然而,他那敏锐的洞察力
和深厚的人道主义意识,使他成了美国历
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史上最伟大的总统。
“他不会被困难所吓倒,不会
为成功所迷惑 ,他不屈不挠地迈
向自己的伟大目标,而从不轻举妄
动,他稳步向前,而从不倒退……
总之,他是一位达到了伟大境界而
仍然保持自己优良品质的罕有的人
物。”
——马克思
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自读课文第一段,思考:
林肯当选美国总统,议员们为什么
感到尴尬?
填一填:
在参议员们的眼里,当总
统的应该是______________,
而不应该是______________。
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自读课文,思考:
 林肯演讲前后,参议员的态度
发生了怎样的变化?
尴尬 ——羞辱 ——大笑
——静默 ——赞叹
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学习导航:
 1、读课文3—5自然段,划出林肯
的话,抓住关键词句在旁边写上感
受。
 2、在小组内交流,说说林肯给你
留下了什么印象?
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“我非常感激你使我想起我
的父亲。他已经过世了。我一
永远
定会永远记住你的忠告,
我
永远
永远是鞋匠的儿子。我知道我
永远
做总统,永远无法像父亲做鞋
匠那样做得那么好 。”
宽宏大度的胸襟 对父亲的尊敬、爱戴和感
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伟大
虽然我不是伟大的鞋匠,
但我从小就跟父亲学到了做
艺术
鞋子的艺术。
勤劳俭朴 不亢不
卑的作风
但是有一件事是可以确定
的, 我无法像我父亲那么伟大,
他的手艺是无人能比的。
手艺 无人能比
谦逊朴实
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“一个裂开的房子是站立
不住的, 我不希望这个房子
塌下去。”
“我所希望的是它结束分裂,
它应该成为一个完整的
整体。”
爱心 仁慈 高瞻远瞩
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从这篇文章中,你看出林肯是个怎样
的人?
襟怀坦荡 仁爱正义
宽容大度
林肯的伟大不仅在于打赢了南北战争,
维护了美国的同意,而且在于他独特
的精神力量和伟大的人格魅力。
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启示:
宽容是一种力量。当我们掌
握并能运用这种力量时,就会显
得自信和强大——它不是软弱,
而是刚强和坚韧。
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课后作业:
 读读美国诗人惠特曼的诗《啊,
船长,我的船长啊》。
 搜集林肯生平小故事,在同学
间交流。
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