Transcript 4.2 描写（祁丽岩）
第四章 表达方式 描写 关于表达方式：为什么会有不同的表达方式? ◆客观事物有不同的属性 主观意识活动也有不同的方式方法 ◆在反映客观事物时—— 有的陈述过程，有的描绘形象，有的解说情状 ◆在表现主观意识方面—— 有论述见解，有的抒发感情 于是就形成了叙述、描写、说明、议论、抒情等 不同类型的表达方式 第四章 表达方式 描写 关于表达方式：表达方式的性质、作用 ◆表达方式是表达内容（主题、题材）的方式 ◆它与结构、语言一样，同属形式范畴 ◆一篇文章中，某种表达方式用多用少，为主为次 从方法上决定了这篇文章的体裁归属 第一节 叙述 叙述：述说人物经历和事物发展变化过程的一种表达方式 特点：陈述过程 — 前因后果，来龙去脉；顺序 持续 叙述与时间的关系最为密切 第四章 表达方式 第二节 描写 描写 概念：用生动形象的语言，具体描绘、再现对象的状貌、情态 ◆ 与叙述的比较： 叙述：过程 时间 做了什么 发生了什么 “总体的把握” 描写：场面 状态 怎么做 怎么发生的 状态如何 “细部聚光、再现” 要领：精选出真实、细小、传神的细节，生动逼真的刻画 关键：写其独至 描写事物独特的特点、个性 事物独特个性的发现，依赖观察者锐敏的观察力和独特的感受力 第四章 表达方式 第二节 描写 描写 二．描写的对象 1.人物描写：要能反映人物的性格、精神面貌，为作品主题服务 人物常在肖像、心理、举止、语言等方面 表现其独特的个性和思想感情 人物描写要能表现其独特的个性和思想感情 2.环境描写：要写出人物事件所处的时代社会特征和具体环境特征 ——霍达《穆斯林的葬礼》 第四章 表达方式 第二节 描写 描写 二．描写的对象 2.环境描写例： ——霍达《穆斯林的葬礼》 如果依照韩太太的愿，她要给儿子置办全新的、全套的“百年牢”硬木家具从 儿媳妇的娘家浩浩荡荡地抬过来十二抬、二十四抬嫁妆，让儿媳妇乘坐八抬大 轿，鼓乐喧天地娶进门来……好好儿地体面一番，，她才能安心。但是，不可 能了。家里现在使用的硬木家具，天星就早已“腻味”了；按照他的意思，买 了新式的大衣柜、五屉柜、双人床、床头柜，一律是米黄色的，水曲柳的骨架 ，三合板包镶，刷清漆。这哪比得了榆木擦漆百年牢又结实、又是样儿？可是 儿子喜欢这样儿，有什么法子？在东厢房外间，过去摆着八仙桌的地方，也换 上了米黄色的独腿圆桌和蒙上灯芯绒靠背的椅子，比硬木雕花的“太师椅”便宜 得多，可儿子偏要这样儿的！如今的风气，娶媳妇花钱都是男方的事儿，光听 说谁家谁家送给了女方手表、自行车、缝纫机的… 第四章 表达方式 第二节 描写 描写 二．描写的对象 2.场面（动态）描写 3. 细节（个性、代表性、表现力）描写 例： …我的首要条件是，保姆要喜欢孩子。…所以我把宝宝抱到一排四五个等待应 聘的保姆面前。……我注意到墙脚边那个最沉默的女人。她的皮肤很白，一直 微笑看着宝宝，好象自家的孩子被别人把玩般的表情。但她并不迎合。我偏偏 对她感了兴趣。…等慢慢谈开后，她起身，抱了一下宝宝。宝宝跟她很投缘似 的，很乖地在她的肩膀上蹭了蹭，完全不象在其他保姆怀里的不安模样。 就是她了。我心里说。 ——《以猎鹰的眼光找保姆》《中国青年报》 第四章 表达方式 第二节 三．描写的方法 即单纯用线条勾勒物象，不加 任何渲染和色彩。用于写作上 指简约不尚修饰，不加烘托， 重求神似的风格 描写 白描 工笔 白描，国画的一种技法。 描写 直接描写 间接描写 第四章 表达方式 第二节 三．描写的方法 描写 描写 白描 工笔 直接描写 间接描写 例2；记忆中的串皮风实际年龄大约四十四五岁，看上去却要更大一些。他 个子不高，一年四季歪戴着一顶油腻的青布瓜皮帽，身穿同帽子颜色一样 油腻也一样的褂褂和大腰裤，布条裤带常吊在外面。他左肩高，右肩低， 使他看上去有些倾斜，脸上从来都像肉皮抹过似地冒油，只有应承人的招 呼时他才肯抬起头，挤眨着小眼睛含含糊糊地说上三两句话就怕泄密似地 赶紧离开，头低得比刚才还要厉害。他走路极快，然而只肯沿着墙根走， 转弯拐角时常会吓着迎面过来的人：走路咋就像一阵黑风？吓人心跳半天 串皮风大约就是这个意思吧。 ——《串皮风》《甘肃日报》 第四章 表达方式 第二节 三．描写的方法 描写 描写 白描 工笔 直接描写 间接描写 例3： 乔桉侧过脸来看我。只见一双又短又窄、眼角还微微下垂的眼睛，它们 闪现在从额头上散落下来的显得过长的头发里，目光里含者一种十分陌生 的东西。它在对你的面孔一照的一刹那，使你觉得飘过两丝深秋的凉风来 心禁不住为之微微一颤。多年后，我才知道那目光里的东西叫“怨毒” ——曹文轩《红瓦黑瓦》 （本段描写属何对象？何方法？） 第四章 表达方式 第二节 三．描写的方法 描写 描写 白描 工笔 工笔：中国画技法名。 “工笔”亦称“细笔”就是细致 写实。与”写意”对称 属于工整细致一类的画法。 工笔画着重线条美，一丝不苟。 直接描写 间接描写 第四章 表达方式 第二节 描写 描写 目的明确 四．描写的要求 特点突出 形神兼备 五．阅例文，指出其描写的对象，使用的方法 例1．一九四六年武汉大学回到珞珈山，原任的外文系主任朱先潜先生去 了北大，继任的是西南联大来的吴宓先生。吴先生来给我们上“长诗”课 了。他很瘦削，颅顶谢得厉害，且发亮，正中象山脊一样隆起，令我想起 孔夫子的大名：丘。 眉毛短短的，眉毫却很长，覆在深陷的眼窝上，眼睛闪着光。眼神严峻 ，即使笑时也带着庄重，比他的颅顶给我的印象深刻多了，至今仍炯炯地 在我眼前。 ——龙泉明、徐正榜《走近武大》《回忆吴宓先生》 第四章 表达方式 第二节 描写 描写 五．阅例文，指出其描写的对象，使用的方法 例2．路遥《平凡的世界》（荒凉而贫瘠的黄土高原、县立高中露天饭场） 不大一会功夫，饭场上已稀稀落落的没几个人了。雨中的雪花陡然间增多了 远远近近愈加变得模模糊糊，城市寂静无声。隐约地听见很远的地方传来一声 公鸡的啼鸣，给这个灰濛濛的天地间平添了一丝睡梦般的阴郁。 就在这时，在空旷的院北头，走过来一个瘦高个的青年人。他胳膊窝里夹着 一只碗，缩着脖子在泥地里蹒跚而行。小伙子脸色黄瘦，而且两颊有点塌陷， 显得鼻子象希腊人一样又高又直。脸上看来才刚刚褪掉少年的稚气，——显然 由于营养不良，还没有焕发出他这种年龄所特有的那种青春光彩。 第四章 表达方式 第二节 描写 描写 五．阅例文，指出其描写的对象，使用的方法 例2．路遥《平凡的世界》（荒凉而贫瘠的黄土高原、县立高中露天饭场 ）他撩开两条瘦长的腿，扑踏扑踏地跺着泥水走着。他那身衣服尽管式样裁 得勉强还算得是学生装，但分明是自家织出的那种老土粗布，而且黑颜料染 得很不均匀，给人一种肮肮脏脏的感觉。脚上的一双旧黄胶鞋已经没有鞋带 ，凑合着系两根白线绳，一只鞋帮上甚至还缀补着一块蓝布补丁。 第四章 表达方式 第二节 描写 描写 2．景物描写 要求：形象抒情达意。 o写景要含情带意，不可为写景而写景； o写景须曲肖其景； o写景要简洁 诗不患无景而患景之烦。秾叶万叶红一点，动人春色不须多 方法: ① 抓住特点，简洁描出，动词准确，鲜明形象 第四章 表达方式 第二节 描写 描写 2．景物描写 要求：形象抒情达意。 [例]姚鼐《登泰山记》 ……四十五里，道皆砌石为蹬，其级七千有余。泰山正南面有 谷，中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入道少半， 越中岭，复循西谷，遂至其颠。古时登山，循东谷入，道有天 门。东谷者，古谓之天门奚谷水，余所不至也。今所经中岭， 及山颠崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几不 可登。及既上，苍山负雪，明烛天南，望晚日照城郭，汶水， 徂徕如画，而半山居雾若带然。 第四章 表达方式 第二节 2．景物描写 ②借景抒情 动态写景，静态写景 动静结合： 《敕勒歌》 敕(chì)勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野， 天苍苍，野茫茫 。 风吹草低见牛羊。 描写 描写 第四章 表达方式 第二节 描写 描写 2．景物描写 ②借景抒情 情哀景哀，情乐景乐： 元杂剧《西厢记》“长亭送别”。碧云天，黄花地，西风紧，北 雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。（莺莺的离别之痛将 世间景物都染成灰暗的了） 辛弃疾[西江月]“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰 年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅 店社林边，路转溪头忽见。 ——农居夏夜景色幽美，对丰收在望的喜悦。全诗未直写如何 欣喜，只选取出美之景，以乐景衬乐景。 第四章 表达方式 第二节 描写 描写 2．景物描写 “以乐景写哀，哀景写乐，一倍增其哀乐。” ——[清]王夫之《萱斋诗话》 昔我往矣,杨柳依依。 今我来思,雨雪霏霏 3．场面描写 [例] 《林丹亚运会羽毛球 男单夺冠侧记 》 第四章 表达方式 第二节 描写 描写 3．场面描写 [例] 《林丹亚运会羽毛球男单夺冠侧记 》 用一记凶猛的劈扣结束战斗后,还是那招牌式的军礼,伴以狂放无忌的怒吼,拍 子、战靴、毛巾再度投向了为他狂热加油的观众,带动起全场山呼海啸般的 狂欢! 连续四年被评为国际羽联最佳运动员,已经拿过其他所有大赛金牌的“超 级丹”,今晚丝毫不掩饰对一枚亚运会金牌的渴望。他的双眼,在比赛开始时, 已如猎豹觅准猎物般目露锋芒。 轻盈羽球忽疾若闪电,忽翩如蝶舞,济济一堂的观众心情随羽球起伏跌宕;而 林丹的心仍稳如磐石,岿然不动。 关键的第三局,林丹打出了超乎人们想象的最完美开局,11比1。力量、速度、 落点,无不恰到好处,妙到毫厘。大力扣杀时,携裹秋风扫落叶之强悍;推送拆挡 处,隐含四两拨千斤之妙招…… 第四章 表达方式 第二节 [例] 《林丹亚运会羽毛球 男单夺冠侧记 》 [练习] 描写 描写 3．场面描写