Transcript 古代诗歌鉴赏切入角度与注意点

诗歌题目往往集中了诗歌相关的重要
信息，关注诗歌题目，就更容易了解诗歌
大意，把握诗歌要点。
王维的《秋夜独坐》点明了时间
林景熙的《溪亭》写出了地点
赵师秀的《约客》，交待了诗歌里的事件
韩琮的《暮春浐水送别》则集中包含了时间、
地点和事件
 元稹的《菊花》、 虞世南的《蝉》、刘禹
锡的《望洞庭》、雍陶的《题君山》都点出
了创作的对象
 元稹的《遣悲怀》抒发了作者的悲伤。李益
的《喜见外弟又言别》表达了亲人久别重逢
的惊喜及聚散匆匆的感慨——诗题可观情感
 贾岛的《题李凝幽居》，其中的“幽”就是
诗的一、二联“闲居少邻并，草径入荒园。
鸟宿池边树，僧敲月下门”所写环境的特点
的体现
夏意
苏舜钦
别院深深夏席凉，石榴开遍透帘明。
树荫满地日当午，梦觉流莺时一声。
• 请分析本诗写景的特点
• 第一句中的“夏”直接点明这是夏天，第二句中
的“石榴开遍”是夏天特有的景象，第三句“树
阴满地”、第四句流莺啼叫写的也都是夏天特有
的情景，所以说这首诗“无一句不切夏意”。
赋得暮雨送李胄 韦应物
楚江微雨里，建业暮钟时。
漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。
海门深不见，浦树远含滋。
相送情无限，沾襟比散丝。
• 这首诗是如何表现“送”的？
赋得暮雨送李胄
韦应物
楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。
海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝。
• 诗题里的“送”字写出全诗重点。全诗紧扣“送”
字着墨。楚江、建业点明“送”之地点，“微雨”
点明“送”之天气，“暮”点明“送”之时间，
“雨”和“幕”中表现送别时的忧伤。“漠漠帆来
重，冥冥鸟去迟”的景物描写，表达诗人对友人的
留恋。“海门深不见，浦树远含滋。”表达出对友
人的怀念和担忧。“相送情无限，沾襟比散丝。”
则直接抒发诗人送别时的伤心。
注释是对诗歌中作者情况、写作背景、
疑难字词等重要内容的解释。
• 介绍写作背景，暗示本诗的思想内容
• 介绍相关诗句，暗示本诗用典或其意境
• 介绍作者，暗示本诗的感情基调或写作风格
夏意
苏舜钦
别院深深夏席凉，石榴开遍透帘明。
树荫满地日当午，梦觉流莺时一声。
[注]苏舜钦：北宋诗人，主张改革，被削藉为民，
于苏州修建沧浪亭，隐居不仕，本诗作于此时。
• 这首诗表现了作者怎样的心境？
• 诗中描绘出一幅悠闲宁静的画面，而在这悠闲
宁静的背后却隐藏着诗人遭排挤受压抑的深沉
的苦闷和悲哀。
闺意献张水部 朱庆馀
洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。
妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？
[注]朱庆馀平日得水部郎中张籍赏识，他去参加
考试之前写了这首诗征求张籍的意见，张籍以酌
诗的方式作了回答。
• 这首诗写了些什么内容，表达了怎样的感情？
• 运用比喻手法，作者把自己比作新媳妇，把张
籍比作夫婿，把主考官比作公婆，把参加考试
比作新媳妇第一次见公婆。
诗歌常因作者所处时代、自身经历、
性格志趣等不同而风格迥异，故我们应当
关注作者，把握诗歌内涵和写作风格。
病牛
宋·李纲
耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？
但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。
[注]李纲，官至宰相，由于反对媾和，力主抗金，
并亲自率兵收复失地，终为投降派谗臣所排挤，
为相七十天即“谪居武昌”。
• 这首诗表现了作者怎样的思想感情？
• 诗歌运用比兴和拟人的手法，抒发先忧后乐的
襟怀抱负以及乐观、旷达的胸怀。
朝代的不同，国力的差别，往往会影
响诗人的艺术风格，形成不同的诗歌流派，
表达不同的思想感情。
• 例如：唐朝分为初唐、盛唐、中唐、晚唐
• 初唐：国体初建，百废待举，浮艳淫糜的南
朝齐梁诗风不能适应时代要求，诗人肩负时代
使命，积极开拓诗歌的题材领域，创建清新刚
健的风格成为诗人的追求。
• 盛唐：唐帝国达到了繁荣昌盛的顶峰，一方
面小康人家，一方开疆拓土，清秀的山水田园
诗派和豪迈的边塞诗派应运而生。
• 中唐：直面现实，兴利除弊，诗人仍然向往
盛唐的强大。
•晚唐：兴国无望，诗人哀伤的情绪笼罩诗坛。
与夏十二登岳阳楼
李白
楼观岳阳尽，川迥洞庭开。
雁引愁心去，山衔好月来。
云间连下榻，天上接行杯。
醉后凉风起，吹人舞袖回。
[注]此诗写于李白流放途中遇赦之后的秋季，夏
十二，李白的朋友，排行十二。
• 这首诗表现了作者怎样的心情？
• 诗人应是带着轻松愉快的心情写作此诗的，因
此诗人笔下的自然万物似乎被赋予了生命。
意象是诗歌内容和情感的载体，是凝
结作者思想情感的具体形象。
诗人形象 《春夜洛城闻笛》
人物形象
诗中人物形象《题李凝幽居》
意象
景或物
虞世南《蝉》
• 通过意象能更好地理解诗中蕴涵的情感，参
透诗的意境。
在中国古代诗歌中，诗人常用一些特定的
事物来表达主题思想或感情，这些事物在漫长
的历史进程中被诗人赋予了某种特定的内涵。
• “柳”与“留”谐音，含伤别离之意；“蝉”
常用以感身世，诉悲凉。
• “鸿雁”多表达思乡怀亲和羁旅伤感；“梧
桐”暗寓凄凉悲伤。
• “梅”借以表达孤高、不谐流俗；“菊”是
品格坚强、气质清高的象征。
• “明月”蕴涵思乡离人之愁；“流水”表达
时光流逝之感；“长亭”抒写依依惜别之情。
小松
杜荀鹤
自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木,直待凌云始道高。
• 这首诗写了小松怎样的特征？表现了作者怎
样的心情？
• 描写了小松由小而大，出生平凡低微、不为人
知，但具有极强的生命力的特征。表现了作者
虽出身贫寒却胸怀凌云壮志的豪迈，暗讽时人
不识真正的人才。
渔家傲
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边
声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠
悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
• 简述“千嶂里，长烟落日孤城闭”一句所写的
景物特点。
• 该句以“千嶂”、“长烟”、“落日”，“孤
城”组合成一幅富有层次的塞下秋景图，渲染
出一种开阔苍凉的气氛。
诗眼指诗歌作品中的点睛传神之笔。
• 一种是诗词句中最精炼传神的某个字，以一
字为工。
• 一种是全篇最精彩和关键性的诗词句子，是
一篇诗词的主旨所在。
• 这些字词或句子使形象鲜活，神情飞动，意
味深长，引人深思，富于艺术魅力，因而被称
为一篇诗词的眼目。
诗眼指诗歌作品中的点睛传神之笔。
• 一种是诗词句中最精炼传神的某个字，以一
字为工。
• 一种是全篇最精彩和关键性的诗词句子，是
一篇诗词的主旨所在。
• 诗眼是诗中最凝练、最精神、最准确地传达
主旨的字句，是理清诗词脉络，掌握诗歌各部
分相互联系的关键。
玉楼春 宋祁
东城渐觉风光好，觳皱波纹迎客棹。
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
• 请你谈谈“闹”的妙处。
• “闹”字将春意人格化，把无生命的杏花化为
有生命有感情的事物，把杏花在枝头开放比作很
多有生命有感情充满活力的生物在玩耍打闹，从
而写出了杏花竞相开放、争妍斗艳的景象和情趣，
写出了一派春意盎然蓬蓬勃勃的生机。因此王国
维认为“着一‘闹’字而境界全出”。
丹阳送韦参军
严维
丹阳国里送行舟，一别心知两地秋。
日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。
• 体会“秋”字在诗中的作用。
• 表面上“秋”是写时令，实际上是表达了当时
作者的情绪，作者巧妙地运用拆字法，以“心”
上有“秋”说明“愁”，从而表达出作者的千种
离情，万般愁绪。
意境是作品描写某种事物所达到的境界，
是诗人的思想感情和作品中的生活图景和谐统
一的结果。“意”指的是作者的主观情感，
“境”是作家笔下的外部世界，两者在艺术上
的和谐统一，就形成了某种意境。
• 诗人写诗总是借助抒情客体来表现自己的爱恨、
痛苦、欢乐、希望和追求等主观感受。意境是诗
歌感染人的魅力所在。诗贵含蓄，“不着一字，
尽得风流”其间的跳跃与空白需要读者借助“诗
歌的翅膀”——联想和想像去补足。
苏幕遮
范仲淹
碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。
黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。
明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。
• 上片用碧云天、黄叶地、碧翠水波、斜阳、
无情芳草分别描绘了秋季的天、地、水、斜阳、
芳草，这几个意象有机结合，为我们展示了一
种清澈透剔，色彩绚丽而又广阔无际的境界。
苏幕遮
范仲淹
碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。
黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。
明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。
• 就在这千里秋色，满目斜晖之外，无边的芳
草远接天涯，词人故里在芳草尽头，斜阳尚可
看见，而故乡却望不到，这怎不让他思念故里，
怀念京都？
苏幕遮
范仲淹
碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。
黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。
明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。
• 词人胸怀报国之志，却落得远黜遭遇，触景
生情：离乡之愁，去国之忧，油然而生，为下
片的直抒胸臆打下了基础。景有所指，情有所
依，情与景交融，组成完整的艺术境界。
山居秋暝
王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
• 山雨初霁，万物一新；初秋的傍晚，幽清明
净。清泉淙淙，翠竹成林，月下青松，水中碧
莲，是空山秋天恬静幽美的景象。
强烈的感情是诗的最本质的特征，诗人常
借助各种手段，通过意象来表现自己的个性色
彩，把最真最纯、最美好的、最浓烈的感情融
入诗中。
• 借景抒情：对某种景象或某种客观事物有所
感触时，把自身所要抒发的感情、表达的思想
寄寓在景物中，通过描写景物予以抒发。
• 托物言志：即将个人之“志”依托在某个具
体之物上。于是，这个物便具有了某种象征意
义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托。
江汉
杜甫
江汉思归客，乾坤一腐儒。
片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病欲苏。
古来存老马，不必取长途。
• 本诗表达了诗人怎样的思想感情？
• 尽管诗人觉得自己是流落他乡的一个无用的
腐儒，但仍对摆脱困境、实现抱负充满信心。
西楼
曾巩
海浪如云去却回，北风吹起数声雷。
朱楼四面钩疏箔，卧看千山急雨来。
• 品味尾句传达出诗人怎样的思想感情。
• “千山急雨”是自然界的狂风暴雨，更是生
活中的各种压力打击；“卧看”表明诗人根本
没把生活中的狂风暴雨当一回事，从而体现了
诗人开阔的胸襟和从容坦然的生活态度。
• 表达方式：记叙、描写、抒情、议论
• 修辞手法：比喻、夸张、比拟、排比、对偶、
对比、反复等
• 表现手法：借景抒情、托物言志；虚实、动
静、烘托(反衬、正衬）、对比、抑扬、正侧、
角度、渲染、象征、双关、用典、联想、想
像等
• 结构技法：开门见山、卒章显志、以小见大 、
伏笔铺垫、层层深入、过渡照应等
题都城南庄
崔护
凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。
• 分析前两句与后两句在表现手法上有何不同?
• 前两句运用比喻手法，从整体上描绘兰溪的
优美景色，写的是静景；后两句着重于写某一
天的情景，写的是个体(雨、鱼)，体现了一种
动态美。
兰溪棹歌
戴叔伦
去年今日此门中，人面桃花相映红。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
生查子 欧阳修
去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。
今年元夜时，花市灯依旧，不见去年人，泪满春衫袖。
• 分析两诗在表现手法上的相同点。
• 都采用对比，崔诗以“人面”和“桃花”为
线索，拿去年和今年同时同地同景但人不同的
情况进行对比，表达了物是人非的感叹。
兰溪棹歌
戴叔伦
去年今日此门中，人面桃花相映红。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
生查子 欧阳修
去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。
今年元夜时，花市灯依旧，不见去年人，泪满春衫袖。
• 分析两诗在表现手法上的异同。
• 欧诗用去年和今年元宵、花灯、月亮依旧但
不见去年人的情况进行对比，抒发了物是人非、
旧情难续的感伤。
风格是诗人在创作中所表现出来的不同的
艺术特色和创作个性。不同的诗人有不同的创
作风格，同一位诗人在不同时期的创作风格也
是不一样的。
风格赏析常用术语
• 激越豪迈（如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
• 清新自然（如王维《山居秋瞑》）
• 平淡质朴（如陶渊明《归园田居》）
• 含蓄委婉（如李清照《声声慢》）
• 简洁明快（如贾岛《题李凝幽居》）
忆秦娥
李白
箫声咽，秦娥梦断秦楼月，秦楼月，年年
柳色，灞陵伤别。 乐游原上清秋节，咸阳古
道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。
忆秦娥
毛泽东
西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄
声碎，喇叭声咽。 雄关漫道真如铁，而今迈
步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。
• 分析两词的风格异同。
• 上词作者为李白，从诗中意象看，体现了博
大的盛唐气象，同时也给人一种苍凉之感，但
仔细体味那幽怨的箫声、秦楼的冷月及西风残
照的汉家陵阙，又无不给人一种惆怅空寂的伤
怀之痛。
• 下词作者是毛泽东，从凛冽的西风、雁叫的
长空、如铁的雄关、如海的苍山、如血的残阳
中，分明感到词中所抒发的是红军战士那种昂
扬、悲壮、豪迈之情。