Transcript item - สพป.กาฬสินธุ์ เขต 3

การใช้ขอสอบกลางใน
้
การ
สอบปลายปี
1
พัฒนาระบบการวัดและประเมินผลในระดับ
สถานศึกษา
แผนการ
โดยมีข้อสอบกลางร่วมเป็
น
ส่
ว
นหนึ
่
ง
ิ
ิ
สพฐ
. ทบทวน
ิ นงาน
ดาเน
ข้และปรั
อ บปรุง
มาตรฐานเพื
่อ
1
การประกัน
คุณภาพ
การศึกษาให้
ครอบคลุม
มาตรฐาน
ผูเ้ รียน 8
1. คุณธรรม จรยธรรม และค่านยมที่ พึง
ประสงค์ 9 ประการ
2. สุขภาวะที่ดีและสุนทรียภาพ
3. ความรู้ที่จาเป็ นในการดารงชี วิตและ
การศึ
ในระดั
ง
4.
คิดก-ษาต่
เป็ นอระบบ
มีบวิจสูารณญาณ
สร้
างสรรค์
5. ทั
กษะการเรียนรู้ รักการอ่าน และ
พัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่ อง
6. การรู้หนังสือ
ทาการประกาศ
7. รู้เท่าทันสื่อ
มาตรฐานเพื่อการ
8. ทักษะชี วิตและการทางาน
2
พัฒนาระบบการวัดและประเมินผลในระดับ
สถานศึ กษา
โดยมีขอสอบกลางร
วมเป็
นส่วนหนึ่ง
้
่
แผนการ
ดาเนินงาน
ข้อ
ศธ.ประกาศ
2 ้ผลการ
การใช
ทดสอบ
ระดับชาติขน
้ั
พืน
้ ฐาน (ONET) เป็ น
องคประกอบ
์
หนึ่งในการ
ตัดสิ นผลการ
เรียนผู้เรียนที่
จบการศึ กษา
ปี
การศึ ก
ษา
2556
ปี
การศึ ก
ษา
2557
ปี
การศึ ก
ษา
2558
GPAX : O-NET
80 : 20
GPAX : O-NET
70 : 30
GPAX : O-NET
50 : 50
3
พัฒนาระบบการวัดและประเมินผลในระดับ
สถานศึ กษา
โดยมีขอสอบกลางร
วมเป็
นส่วนหนึ่ง
แผนการ
้
่
ดาเนินงาน
ขสพฐ.
้อ กาหนดแนวทางการวัดและประเมินผล
3
กลางเป็ น
โดยใช้ขอสอบ
้
ส่วนหนึ่งในการตัดสิ นผลการเรียน
ใช้ข้อสอบกลางทีพ
่ ฒ
ั นาโดย สพฐ. ในการสอบปลายปี ร้อยละ 20
ของคะแนนสอบทัง้ หมด
4
กรณีท ี่ 1 โรงเรียนกาหนดสั ดส่วนคะแนนระหวางเรี
ยนกับ 5
่
คะแนนสอบปลายปี เป็ น 70:30
คะแนนจากการวัดและ
คะแนนสอบปลายภาค
ประเมินผลระหวางภาค
่
(ร้อยละ 30)
- คะแนนจิ
พิสัย
เรี
ยน (รต้อยละ
70)
ขอสอบของ
- คะแนนสอบทายบท/กลาง
้
ภาค
- คะแนนตรวจงาน/โครงการ
- คะแนนสอบภาคปฏิบต
ั ิ
ฯลฯ
้
ส่วนกลาง
(สพฐ.)
(ร้อยละ 20)
ข้อสอบของ
สถานศึ กษา
(ร้อยละ 80)
กรณีท ี่ 2 โรงเรียนกาหนดสั ดส่วนคะแนนระหวางเรี
ยนกับ
่
คะแนนสอบปลายปี เป็ น 60:40
คะแนนจากการวัดและ
คะแนนสอบปลายภาค
ประเมินผลระหวางภาค
่
(ร้อยละ 40)
คะแนนจิ
ต
พิ
ส
ั
ย
เรียน (ร้อยละ 60)
ขอสอบของ
- คะแนนสอบทายบท/กลาง
้
ภาค
- คะแนนตรวจงาน/โครงการ
- คะแนนสอบภาคปฏิบต
ั ิ
้
ส่วนกลาง
(สพฐ.)
(ร้อยละ 20)
ข้อสอบของ
สถานศึ กษา
(ร้อยละ 80)
6
ข้อสอบกลางที่ใช้เป็ นข้อสอบปลายภาค
ระดับชัน้
กลุ่ม
สาระ
เนื้ อหา
ป.2, 4-5 และ ม.1-2
ป.2
ป.4ม5.12
.2
ปป.45
ม.1-
ภาษา
ไทย / คณิตศาสตร์ /
ภาษาไทย
ภาษาไทย / คณิตศาสตร์ /
ิ
ว
ทยาศาสตร์
วิทยาศาสตร์
/ สังคม
การอ่านรู้เศึรื่อกงษาฯ
/ การ
/
เขียน
ภาษาต่างประเทศ
จากกลุ่มสาระที่
สมรรถนะที
่จาเป็ น
หลากหลาย
ในแต่ละกลุ่มสาระ
พัฒนาระบบการวัดและประเมินผลในระดับ
สถานศึ กษา
โดยมีขอสอบกลางร
วมเป็
นส่วนหนึ่ง
้
่
แผนการ
ดาเนินงาน
ข้อ
4
สานักงานเขตพืน
้ ทีก
่ ารศึ กษาชีแ
้ จงหรือประชาสั มพันธให
์ ้
สถานศึ กษาตาง
่ ๆ รับทราบแนวทางการขอสอบกลางไป
้
ใช้ในการวัดและประเมินผลปลายปี ของสถานศึ กษา
7
พัฒนาระบบการวัดและประเมินผลในระดับ
สถานศึ กษา
โดยมีขอสอบกลางร
วมเป็
นส่วนหนึ่ง
้
่
แผนการ
ดาเนินงาน
ข้อ
5
จัดทาต้นฉบับขอสอบกลาง
และดาเนินการจัดสอบรวมกั
บ
้
่
สานักงานเขตพืน
้ ทีก
่ ารศึ กษาในสถานศึ กษา ตามแนว
ปฏิบต
ั ท
ิ เี่ ป็ นมาตรฐานและเป็ นทีย
่ อมรับทางวิชาการ
8