الخوارزميات

Download Report

Transcript الخوارزميات

‫فاطمة العالم‬
‫‪ 5‬دقائق‬
‫فكر معنا‬
‫بائع حليب يريد أن يبيع ‪ 14‬كغم من الحليب‬
‫لشخصين بالتساوي‪ ،‬و ال يوجد لديه ميزان ‪.‬‬
‫عنده ثالثة أوعية يتسع أحدها ‪14‬كغم‬
‫والثاني ‪ 5‬كغم والثالث ‪ 3‬كغم‬
‫ساعد هذا الشخص لتقسيم كمية الحليب‬
‫بالتساوي‪.‬‬
‫‪ 5‬دقائق‬
‫تذكري عزيزتي الطالبة‬
‫أن تخططي لعملك قبل البدء به ‪.‬‬
‫أن تتبعي االجراءات الصحيحة عند استخدام الحاسوب ‪.‬‬
‫أن تنظمين وقتك وتسلمين العمل في الموعد المناسب‪.‬‬
‫أن تتعاونين مع افراد مجموعتك وتكونين عنصرا فاعال فيها ‪.‬‬
‫أن تحترمين اراء افراد مجموعتك ‪.‬‬
‫نتاجات التعلم‬
‫يتوقع بعد نهاية الدرس أن تحقق عزيزتي الطالبة‬
‫النتاجات التالية‪.......‬‬
‫‪ ‬توضيح مفهوم الخوارزمية و عناصرها الرئيسة‬
‫‪ ‬البحث عن أمثلة لمهن يستخدم صاحبها خطوات حل المشكلة‬
‫‪ ‬المقارنة بين الخوارزمية و مخطط سير العمليات‬
‫‪ ‬توضح أهمية استخدام الخوارزميات‬
‫‪ ‬كتابة خوارزمية لحل مسألة ما‪.‬‬
‫‪ ‬استنتاج األجزاء األساسية للمخطط‪.‬‬
‫‪ ‬إتقان مهارة تصميم مخططات لحل بعض المسائل بإستخدام‬
‫برمجية‪Smartdraw‬‬
‫‪ ‬توظيف المهارات التي اكتسبتها في حل مسائل في حياتك اليومية‪.‬‬
‫‪ ‬تقدير أهمية العلم و دور العلماء في التطور الذي نعيشه‬
‫أنا لين في الصف الرابع في مدرسة األمير الصغير ذهبت أمي‬
‫إلى السوق مساء أمس وطلب مني والدي تحضير كوبا من‬
‫الشاي‪ ....‬فكرت قليال‬
‫حاولت إحضار المواد الالزمة‪ ....‬سألت نفسي هل هناك حاجة‬
‫لترتيب خطوات العمل ‪ ....‬ماذا سيحدث لو نسيت بعض‬
‫المواد‪ ....‬هل سنحصل على كوب من الشاي أم ماذا؟‬
‫تلك المشكلة و مشكالت أخرى نواجهها يوميا‪ ....‬تعالوا معنا‬
‫نتطرق إلى حل المشكالت باستخدام الخوارزميات‪.......‬‬
‫‪5‬دقائق‬
‫مهمة رقم ‪1‬‬
‫مهمة رقم ‪2‬‬
‫مهمة رقم ‪3‬‬
‫مهمة رقم ‪4‬‬
‫فكر معنا‬
‫مخطط سير العمليات‬
‫• مخطط سير العمليات ‪ :‬هو وصف تمثيلي للخوارزمية عن‬
‫طريق الرسم‬
‫• الرموز المستخدمة في تصميم مخطط سير العمليات‬
‫اإلدخال و اإلخراج‬
‫البداية و النهاية‬
‫العمليات الحسابية‬
‫اتخاذ القرار‬
‫تغذية راجعة‬
‫عزيزتي هل تجدين نفسك قادرة على تحقيق النتاجات المرجوة‬
‫من الدرس؟‬
‫‪‬‬
‫نعم‬
‫ادخل الى موقعك على منظومة الـ‬
‫‪Edu-wave‬‬
‫انقر على ايقونة وظائفي ستجدين‬
‫وظيفة أجيبي عن أسئلتها ثم‬
‫أرسليها الي عبر العنوان‬
‫‪[email protected]‬‬
‫‪‬‬
‫ال‬
‫انقر هنا و ستغيرين‬
‫رأيك بعون هللا‬
‫‪ 15‬دقيقة‬
‫وصلنا إلى فقرة َقوم نفسك!‬
‫أقدم أمثلة على مسائل يحتاج حلها‬
‫لخطوات متتالية‬
‫أقارن بين الخوارزمية ومخطط سير‬
‫العمليات‬
‫أستنتج الخصائص العامة‬
‫للخوارزميات‬
‫أكتب خوارزمية لحل مسألة ما‬
‫أوظف ما تعلمته في حل مسائل في‬
‫المواد األخرى‬
‫أرسم مخطط لحل مسألة ما‬
‫‪Back‬‬
‫نعم‬
‫ال‬
‫إلى حد ما‬
‫نعم‬
‫ال‬
‫إلى حد ما‬
‫نعم‬
‫ال‬
‫إلى حد ما‬
‫نعم‬
‫ال‬
‫إلى حد ما‬
‫نعم‬
‫ال‬
‫إلى حد ما‬
‫نعم‬
‫ال‬
‫إلى حد ما‬
‫‪ 5‬دقائق‬