الشريحة 1

Download Report

Transcript الشريحة 1

‫حياكن هللا وبياكن‬
‫ابتسم لتكون أجمل‬
‫اشطبي الكلمات التالية لتحصلي على موضوع الدرس ‪:‬‬
‫الخير– ود – الكرم – العفو – حب – صدق– صبر ‪.‬‬
‫د‬
‫ا‬
‫ل‬
‫خ‬
‫ي‬
‫ر‬
‫ح‬
‫ل‬
‫ص‬
‫ص‬
‫ا‬
‫ا‬
‫موضوع درسنا ‪....:‬‬
‫ب‬
‫ي‬
‫د‬
‫ب‬
‫ل‬
‫ل‬
‫ي‬
‫ع‬
‫ق‬
‫ر‬
‫م‬
‫ك‬
‫عيد المسلمين‬
‫ا‬
‫ل‬
‫ع‬
‫ف‬
‫و‬
‫ر‬
‫م‬
‫ن‬
‫و‬
‫د‬
‫س‬
‫م‬
‫هللا صلى هللا‬
‫عن أنس رضي هللا عنه قال‪ :‬ق ِد َم رسول ُ ِ‬
‫َ‬
‫يومان يلعبونَ فيها ‪ ،‬فقال ‪:‬‬
‫ولهم‬
‫ِينة‬
‫عليه وسلم ال َمد‬
‫ِ‬
‫ب فيهما في‬
‫((ما هذا اليومان ؟ )) قالوا‪ُ :‬ك َّنا َن ْل َع ُّ‬
‫الجاهلية ‪،‬فقال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم ‪:‬‬
‫ض َحى ويو َم الف ِْط ِر)‬
‫هللا َقدْ أ ْبدَلكم ِب ِه َما ‪:‬يو َم األَ ْ‬
‫(إنّ َ‬
‫لهم يومان يلعبون فيهما ‪:‬‬
‫يوم األضحى ويوم الفطر‪:‬‬
‫لنستمع إلى‬
‫هذه القصة‬
‫كان خادم الرسول صلى هللا عليه وسلم‬
‫وكان من أحسن الناس صالة في السفر‬
‫والحضر ‪..‬وقد دعا له رسولنا فقال‪:‬‬
‫(اللهم أكثر ماله وولده وأدخله الجنة )‬
‫وكان ممن بايع تحت الشجرة ‪..‬أنه‬
‫الصحابي أنس بن مالك األنصاري‬
‫ورقة عمل‬
‫مهارة‪ :‬طالقة ألفاظ‬
‫من خالل القصة ولديك ثالث دقائق من‬
‫الوقت اذكري ما تعريفنه عن راوي‬
‫الحديث‪:‬‬
‫اسمه ‪:‬‬
‫صفاته‪:‬‬
‫فضائلة‬
‫الزمن‪3:‬دقائق‬
‫لنفكر معا ‪..‬‬
‫مما يستفاد من الحديث ‪:‬‬
‫•عدم جواز االحتفال بأعياد المشركين ‪.‬‬
‫•تفضيل عيد األضحى وعيد الفطر على أعياد‬
‫المشركين‪.‬‬
‫•جواز اللهو والعب يوم العيد إذا كان في مباح‪.‬‬
‫بالتعاون مع مجموعتك ‪:‬‬
‫وضحي أبرز األعمال‬
‫والعادات الجيدة التي يعملها الناس‬
‫في يوم العيد‬
‫وضحي أبرز األعمال‬
‫والعادات السيئة التي يعملها الناس‬
‫في يوم العيد‬
‫جاء وقت‬
‫السؤال‬
‫تتبعي المسار الصحيح في‬
‫المتاهة التي أمامك‬
‫‪3‬‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫االجابة‬
‫االجابة‬
‫االجابة‬
‫الق ائمة‬
‫تعلمت من درسنا لهذا اليوم‬
‫‪..........‬‬
‫االجابة‬
‫االجابة‬
‫موضوع درسنا لهذا اليوم ‪:......‬‬
‫االجابة‬
‫االجابة‬
‫إن الدرس في غاية‬
‫المتعة‪ ..‬ما رأيكن‬
‫؟؟‬
‫أحبكن كثيرا‪..‬واحرصن على أداء‬
‫الصالة وال تنسين الواجب‬
‫معلمة المادة‪:‬جواهر الجبير‬
‫• سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن ال‬
‫إله اإل أنت أستغفرك وأتوب إليك ‪.‬‬
‫‪.‬‬