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102年國中畢業生多元進路宣導
教育部宣導專員
臺南女中註冊組長
林淑娟
102年3月26日
簡報大綱
一、多元入學的精神
二、升學學校類型
三、多元入學管道
四、國民中學學生基本學力測驗
五、相關資訊
2
一、多元入學的精神
(手冊p.2)
3
二、升學學校類型
五專
高職
行行出狀元
高中
綜合高中
4
(一)五專(手冊P.30)
1.具有多元的選擇與適性發展的類科。
2.五年一貫的課程設計，理論與實務並重。
3.課程設計以學習者為導向，並由具有碩士或博士學位以上之專業
教師負責教學。
4.修業時間五年，修滿畢業應修學分即授予副學士學位。
5.畢業後可選擇就業、升學（二技、插大或插四技）或在畢業三年
後直接報考研究所碩士班。
6.五專菁英班： 102學年度國立臺中科技大學、國立臺北商業技術
學院、國立高雄餐旅大學及文藻外語學院等四校仍開辦「五專菁
英班」，招收性向明顯並具潛能之優秀國中畢業生，畢業後可直
升原校二技部，取得學士學位，兼具立即就業與結合升學之需求
可查詢網址http://elite5.nutc.edu.tw
7.詳細資訊請上全國高中高職五專資訊網查詢。
5
五專學生進路圖(手冊P.38)
6
(二)高職(手冊P.32)
1.高職日間部
包含了工業、商業、農業、家事、海事、水產、藝術等類科，以教導
專業知能、涵養職業道德、培育實用技術人才，並奠定其生涯發展之
基礎為目的。可參加技能檢定，取得證照，增加就業機會與升學優勢。
2.高職夜間部
部分高職設有夜間部，修業四年，採夜間上課，招生方式與高職相同。
3.其他班別
許多高職附設有進修學校、實用技能學程、建教合作教育班、產業特
殊需求類科等。
4.升學管道
繼續攻讀科技大學、技術學院、二專或一般大學。
5.詳細資訊請上全國高中高職五專資訊網查詢。
7
高職群科歸屬表(手冊P.33)
高職目前的課程設計共分15群
類別
群別
現有科別
01機械群
機械科、鑄造科、板金科、機械木模
科、配管科、模具科、機電科、製圖
科、生物產業機電科、電腦機械製圖
科
02動力機械群
汽車科、重機科、飛機修護科、動力
機械科、農業機械科
03電機與電子群
資訊科、電子科、控制科、電機科、
冷凍空調科、航空電子科
04化工群
化工科、紡織科、染整科
05土木與建築群
建築科、土木科、消防工程科、空間
8
測繪科【102學年度新設】
工業類
高職群科歸屬表(手冊P.33)
類別
群別
現有科別
商業經營科、國際貿易科、會計事務科、資料
06商業與管理群 處理科、不動產事務科、 電子商務科、流通管
理科、農產行銷科、航運管理科
07外語群
應用外語科(英文組)、應用外語科(日文組)
08設計群
家具木工科、美工科、陶瓷工程科、室內空間
設計科、圖文傳播科、金屬工藝科、家具設計
科、廣告設計科、多媒體設計科、室內設計科
09農業群
農場經營科、園藝科、森林科、野生動物保育
科、造園科、畜產保健科
10食品群
食品加工科、食品科、水產食品科、烘焙科
【102學年度新設】
商業類
農業類
9
高職群科歸屬表(手冊P.33)
類別
家事類
水產類
海事類
藝術類
群別
現有科別
11家政群
家政科、服裝科、幼兒保育科、美容科、
時尚模特兒科、流行服飾科、時尚造型科、
照顧服務科
12餐旅群
13水產群
14海事群
觀光事業科、餐飲管理科
漁業科、水產養殖科
輪機科、航海科
15藝術群
戲劇科、音樂科、舞蹈科、美術科、影劇
科、西樂科、國樂科、電影電視科、表演
藝術科、多媒體動畫科、時尚工藝科
10
高職學生進路圖(手冊P.38)
11
(三)高中(手冊P.34)
1.普通高中
未來可以從事各項高深學術研究與專門知能
2.普通高中附設職業類科
普通高中附設家事、商業、工業及水產等類科。
3.綜合高中
融合普通課程與職業課程為主。
4.單科高中與實驗高中
如果很清楚自己的志趣與能力傾向於某一單科發展，或是某一類型的
教育實驗課程，你可以考慮提供特定課程的單類科高中，或是教育
實驗課程的實驗高中。
5.詳細資訊請上全國高中高職五專資訊網查詢。
12
高中學生進路圖(手冊P.39)
13
(四)綜合高中(手冊P.35)
1.彈性的選課機制
綜合高中同時設置學術學程及專門學程。高一修習共同科目，不分學
程，藉由生涯規劃、職業試探等課程，可以讓你探索自我性向及能力；
高二開始，做更專精的學習。
2.多元的課程安排
綜合高中課程分為必修及選修科目，各校可發展具有學生及學校特色
的課程與教材。
3.適性的諮商輔導
透過綜合高中特有的輔導金三角：學習輔導、生活輔導、生涯輔導，
你更能在多元的課程中找出適合自己的路。
4.個人的學習檔案
透過屬於自己學習檔案的建立，你可以反思自己學習歷程之得失，及
未來的努力方向。
5.詳細資訊請上全國高中高職五專資訊網查詢。
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綜合高中學生進路圖(手冊P.39)
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升學、技能、證照
產學專班
職
業
類
群
科
普
通
科
高中
學
術
學
程
專
門
學
程
綜合高中
職
普業
通類
科
群
科
產
學
攜
手
計
畫
建
教
合
作
專
班
高職
國中畢業生升學進路
實
用
技
能
學
程
產
業
特免
殊試
需入
求學
類
科
工
護業語
理、文
、商等
餐業類
旅、科
、海
事
五專
國中技藝班
16
Q＆A
• 我不知道國中畢業後，要學習一般的學科
課程，還是選讀職業類科，取得一技之長
，那我可以先選擇什麼樣的學制就讀呢?
三、多元入學管道
(一)免試入學
(二)高中高職申請入學
(三)高中高職甄選入學
(四)五專申請抽籤入學
(五)登記分發入學
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多元入學招生管道
免試入學
國
中
基
本
學
力
測
驗
高中、高職、五專
申請入學
高中、高職
甄選入學
高中
高職
音樂,美術,舞蹈,戲劇,體育,科學
海事,水產,藝術,農業
五專申請抽籤
登記分發入學
高中、高職、五專
19
102學年度高中高職入學管道
4.2~4.19
6.8~6.9
6.26~7.4
7.16~8.1
免試入學
國中基測
申請入學
登記分發
辦理補足報到
仍有餘額回流
錄取餘額回流
多元入學管道流程圖(手冊p.12)
21
多元入學管道流程圖(續上一頁)(手冊p.12)
22
(一)免試入學
實施範圍(手冊P.13~14)
• 全國高中高職分為15個免試就學區(不得跨區)
• 五專分為北、中、南3個招生區（可跨區）
• 高中高職：
學生限向就讀或畢業之國中提出申請，申請一所高中
或高職。
• 五專：
1.五專各校各科。
2.各區限擇一所五專招生學校提出申請。
• 報名費用：高中高職100元，五專300元。23
(一)免試入學
實施方式(手冊P.13~14)
 學生登記模式
學生依其所屬免試就學區辦理登記，當登記人數超過招生
名額時，以志願序採抽籤等方式來決定錄取名單。
 國中薦送模式
高中高職按比率提供給各國民中學免試入學名額，學生提
出申請，當申請人數超過招生名額時，各國民中學得參採
學生在校表現或以抽籤等方式來決定薦送名單。
 學生申請模式
學生提出申請，各校得參採學生之在校成績、日常生活表
現或特殊事蹟等，採書面審查方式，決定錄取學生名單。
24
免試入學
高中高職流程圖
(手冊P.15)
25
免試入學
五專流程圖
(手冊P.16)
26
(二)申請入學
實施範圍(手冊P.17)
•學生限向報考時就讀或畢業之國中學籍所在
地招生區聯合申請入學委員會提出申請，其
申請校數可擇一如下：
1.只選填一所高中。
2.只選填一所高職。
3.同時選填同區之一所高中及一所高職，同一校
不限科數。
•報名費用：230元。
27
(二)申請入學
實施方式(手冊P.17)
1.學生依各校所訂條件，自行向欲就讀之學校或聯
合申請入學委員會提出申請。
2.各校以102年國中基測之國文、數學、英語、社會
及自然五科分數作為報名資格條件，另得選擇一科
或二科加權計分。
3.各校應採計102年國中基測之寫作測驗分數，作為
報名資格條件或加分條件。
4.各校應參採學生之日常生活表現或特殊事蹟等，
並採書面審查，不得再辦理任何形式之測驗。
28
申請入學流程圖
(手冊P.18)
29
(三)甄選入學
實施範圍(手冊P.19)
【得跨區報名】
1.音樂、美術、舞蹈、戲劇、體育才能班及各單
類科高中等經主管教育行政機關核准設立之班、
科、校。
2.高職海事、水產、藝術、農業類科等經主管教
育行政機關核准設立之班、科、校。
3.學生應就單一學校或跨區聯合甄選入學委員會
擇一報名。
30
(三)甄選入學
實施方式(手冊P.19)
1.得以102年國中基測之國文、數學、英語、社會及自然五個測
驗學科及寫作測驗分數納入甄選總分，其權重不得逾甄選總
分之50%，且不得採計在校學科成績。
2.各校應配合招生之科、班性質參採學生在校藝術與人文、健
康與體育、綜合活動學習領域表現、日常生活表現或其他才
能等。
3.各校應視實際需要就實驗、口試、小論文、實作、表演或術
科等項選擇辦理，但不得加考任何學科紙筆測驗。
4.學生依聯合甄選入學委員會或招生學校所訂條件提出申請報
名。
5.報名高中藝術才能班（音樂、美術、舞蹈）甄選入學者，須
先申請資優鑑定（國中觀察推薦表、參加術科測驗及經鑑輔
31
會綜合研判），並取得鑑定通過文號。
甄選入學流程圖
(手冊P.20)
32
(四)五專申請抽籤入學
實施範圍(手冊P.22)
【得跨區報名】
1.五專各校各科。
2.學生得同時向北、中、南區聯合申請抽籤入
學招生委員會報名，各區限就符合招生條件
門檻之科組擇一校提出申請。
33
(四)五專申請抽籤入學
實施方式(手冊P.22)
1.各招生學校各科得依下列成績訂定報名門檻條件：
(1)在校固定三學期（八年級上學期、八年級下學期及九年級上學
期；八、九年級等同於國中二、三年級）七大學習領域八大學
科成績總平均之全校排名百分比（僅限國中應屆畢業生才可採計）
。
(2)102年國中基測分數之PR值（國中應屆或非應屆畢業生及同等
學力學生皆可採計）。
2.符合各校科所訂以上報名門檻條件之一者，得向北、中、南三
區的招生委員會報名申請，各區限擇一校申請。
3.學生應於指定時間至一所報名之五專招生學校參加現場分發，
由各校依學生成績進行比序後採梯次抽籤錄取。
34
4.各校科報名門檻條件及現場分發報到作業方式，請詳閱各區申
五專申請抽籤
入學流程圖
(手冊P.23)
35
(五)登記分發入學
實施範圍(手冊P.24)
1.參加登記分發入學，選填高中高職志願時，
應以報名參加102年國中基測時所選填的登
記分發區為依據。
2.有關報名及高中高職五專志願的畫記，請參
閱第26-27頁或各登記分發區入學簡章的說
明。
36
(五)登記分發入學
實施方式(手冊P.24)
1.以102年國中基測之國文、數學、英語、社會及自然五個測
驗學科及寫作測驗分數作為分發依據，不得另行加權計分
。
2.各生參加登記分發入學，總分相同時之比序方式為(1)寫作
測驗、(2)國文、(3)數學、(4)英語、(5)社會、(6)自然
。
3.登記分發可畫記志願數為80個。
4.學生依各區登記分發入學簡章之規定提出報名，各國民中
學應提供必要之協助。
5.由高中高職五專統一登記分發中心（國立臺南高工）辦理
統一分發作業。
37
登記分發
入學流程圖
(手冊P.25)
38
登記分發
志願卡畫記
(手冊P.29)
登記分發可畫記志
願數為80個，請
慎選並多填志願，
以增加錄取機會。
志願代碼皆5碼，
請務必仔細畫記，
並請家長、導師協
助檢核。
10
1
多元入學管道注意事項
• 免繳報名費：低收入戶子女或其直系血親尊親屬
支領失業給付者，基測及各項入學管道免繳報名
費。
• 詳閱簡章：想要參加任一種入學管道，記得詳閱
各類簡章規定，並分別向各區入學委員會報名。
• 網路下載：有關「國民中學學生基本學力測驗」、
「多元入學方案」的各類簡章可以透過網路下載。
• 登記分發區：報名國中基測時，應先選填高中高
職登記分發區。
• 特殊身分學生：依簡章規定，提出證明文件。
40
Q＆A
• 有什麼入學管道是可以跨區報名的呢?
Q＆A
• 申請入學可以填幾個志願?
Q＆A
• 如果我想要就讀藝術才能班，有什麼入學
管道呢?
Q＆A
•74?
四、國民中學學生基本學力測驗
45
命題依據與原則
(手冊P.6)
試題取材：以學生生活經驗為主
 命題依據：「國民中小學九年一貫課程綱要」
各學習領域國中階段能力指標
 命題原則：
1.以能經由紙筆測驗評量之能力指標為主
2.以評量國中生具備的基本能力為目的
3.以符合綱要不涉及素材(版本)之選取為方針

46
測驗時間、題數
寫作測驗只考一題，測驗時間 50 分鐘。
 國、數、英、社、自五科測驗時間均為 70 分鐘
，各科題數如下：

國文科：45 ~ 50題

數學科：30 ~ 35題

英語科：40 ~ 45題

社會科：60 ~ 70題

自然科：50 ~ 60題
 各科題數以學生能於測驗時間內從容完成作答為
原則。

作答與計分方式
(手冊P.6)
國文、數學、英語、社會和自然，採4選1單選題，
以2B鉛筆在答案卡上畫記，答錯不倒扣。
 國文、數學、英語、社會和自然，採量尺分數，
每科1～80分。


寫作測驗評分採級分制一到六級分，以黑色墨水的筆
書寫作答。

測驗分數通知單的總分，係指「寫作測驗級分ｘ2
＋國文＋數學＋英語＋社會＋自然」分數合計，
最高分為412分。
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寫作測驗特別注意事項
(手冊P.7)
 寫作測驗分數會作為入學採計。
 「題目」及「說明」應確實完整閱讀，避免匆忙讀題作答，
導致文不對題情況發生。
 應使用黑色墨水的筆作答，力求字體適中，避免大量塗改。
 寫作測驗答案紙可以使用修正液(帶)，但其他5科的答案卡
不可使用修正液(帶)。
 可以在試題本空白頁進行擬稿，但必須自行掌握時間，作答
時間不會因擬稿而有所延長。
 使用詩歌體、完全離題、只重抄題目或只抄寫說明、空白卷
為0級分。

答案內不得透露私人身分，且不得於答案紙上註記任何符號
49
及圖形。
答
案
卷
樣
式
：
正
面
答
案
卷
樣
式
：
反
面
洩
漏
私
人
身
分
洩
漏
私
人
身
分
註
記
符
號
詩
歌
體
墨
水
不
足
字
體
太
小
超
出
格
線
寫作測驗六級分評分規準
(手冊P.7)

立意取材：
能依據題目及主旨選取適當的材料，並能進一步闡述說明
，以凸顯文章的主旨。

結構組織：
文章結構完整，段落分明，內容前後連貫，並能運用適當
的連接詞聯貫全文。

遣詞造句：
能精確使用語詞，並有效運用各種句型，使文句流暢。

錯別字、格式與標點符號：
幾乎沒有錯別字，及格式、標點符號運用上的錯誤。
59
報名方式與費用
(手冊P.8~9)
凡國民中學應屆畢業生，由所就讀學校代為辦理
集體報名。
 非應屆國民中學畢業生，於個別報名時間內至考
區主辦學校辦理報名。
 測驗報名費為新台幣500元整。
 低收入戶子女或其直系血親尊親屬支領失業給付
者，免繳報名費。

 中低收入戶子女報名費減免30％(350元)
。
60
測驗學科及時間
(手冊P.10)
61
分數應用
(手冊P.10)
可以報名102學年度申請入學、甄選入學、五專申
請抽籤或高中高職五專登記分發入學。
同分比序：
在登記分發時，當你和其他同學總分相同時採同分比序，是
依寫作測驗、國文、數學、英語、社會、自然的
學科順序之分數高低依序(依總分排序)依志願(依畫記志
願)逐一分發。
62
Q＆A
• 基測滿分為幾分呢?
Q＆A
• 102年國中基測什麼時候考試呢?
Q＆A
• 寫作測驗要注意什麼呢?
五、相關資訊
特殊身分學生入學優待標準
多元入學服務單位
多元進路宣導網站
66
(一)特殊身分學生入學優待標準
(手冊P.46)
特殊身分
學生
優待標準
1.凡各入學管道招生簡章明訂有原住民加分優
待規定者，其採計成績以加總分10%計算。
2.前項優待方式，取得原住民文化及語言能力
證明者，以加總分（原始總分）35%計算。
原住民生 3.參加音樂及美術班之甄選入學者，其國中基
測成績及術科或其他非學科測驗成績，以加
總分10%計算。
外加名額
達錄取標準者
以原核定招生
名額外加2%為
限。
達錄取標準者
身心障礙 依據「完成國民教育身心障礙學生升學輔導辦 以原核定招生
名額分別外加
生
法」辦理，詳閱簡章。
2%為限。
依據各相關辦
蒙藏生、僑生、退伍軍人、政府派外工作人員子女、
67
境外優秀科技人才子女
法辦理。
(二)多元入學服務單位(手冊P.53)
服務項目
國民中學學生
基本學力測驗
高中高職免試入學
高中高職申請入學
高中高職甄選入學
高中高職登記分發入
學
五專免試暨
申請抽籤入學
承辦學校(單位)
網址
推動工作委員會
（師大心測中心）
http://www.bctest.ntnu.edu.
tw
全國試務委員會
（國立彰化高中）
http://www.chsh.chc.edu.tw
請參閱宣導手冊第47-50頁
各區承辦單位
全國高中高職五專資訊網
http://me.moe.edu.tw/junior/
search
北區－蘭陽技術學院
http://enter5.fit.edu.tw
中區－仁德醫護管理專科學校
http://exam.jente.edu.tw
南區－美和科技大學
https://s5.meiho.edu.tw
五專菁英班
國立臺中科技大學
http://elite5.nutc.edu.tw
五專登記分發入學
崇右技術學院
http://5union.cit.edu.tw
68
(二)多元入學服務單位(手冊P.53)
服務項目
承辦學校(單位)
高中高職五專統一登記分發中心
（國立臺南高工）
國中畢業生多元進路宣導網站
網址
http://www.102union.tw
http://me.moe.edu.tw/junior
申請入學
總召集學校
國立員林家商
http://www.ylhcvs.chc.edu.t
w/web/apply
全國高級中等學校
免試入學委員會
國立臺中一中
http://www1.tcfsh.tc.edu.tw/
web/eduexam
69
(三)多元進路宣導網站
http://me.moe.edu.tw/junior
70
(三)全國高中．高職．五專學校資訊網
http://me.moe.edu.tw/junior/search
71
(三)國中基測相關網站
•國中基測推動工作委員會
http://www.bctest.ntnu.edu.tw/
•102年國中基測全國試務委員會
http://102bctest.chsh.chc.edu.tw/
•各區基測事務承辦單位官網，皆可從《102年國中
畢業生多元進路宣導網站》連結。網址：
http://me.moe.edu.tw/junior/
(三)高中高職其他宣導網站
•高中資優資訊網（藝術才能班）
http://excellent.aide.gov.tw
•綜合高中資訊網
http://page.phsh.tyc.edu.tw/com
•阿寶的天空（特殊教育）
http://www.aide.gov.tw
Q＆A
• 如果我興趣明確，想就讀電子相關類科，
有什麼網站可以讓我查詢臺南區有哪些學
校有電子科呢?
Q＆A
• 我免試入學已經有錄取某間學校了，我還
可以考基測嗎?
教育部 祝您
學習愉快 心想事成
76
簡報完畢
敬請指教
77