Transcript bidang-bk-3

POLA 17 (+) BK
1
Keber Agamaan
6Layanan
Orientasi
Bidang
Pribadi
2
Wawasan BK
Bidang
Sosial
7Layanan
Konseling
Perorangan
11Layanan
Penguasaan
Konten
Informasi
9Layanan
15Konferensi
Kasus
Keluarga
Layanan
Konsultasi
Konseling
Kelompok
Layanan
Mediasi
Bimbingan
Kelompok
Tangan
Kasus
Data
Data
5
12Layanan
16Alih
13Himpunan
14Intrumentasi
Bidang
Karir
4
8Layanan
Penempatan
& Penyaluran
10Layanan
Bidang
Belajar
3
Ber
Tampilan
Kepustakaan
17Kunjungan
Rumah
POLA 17 PLUS




Bidang :
Kehidupan berkeluarga
Kehidupan keberagamaan
(di sekolah cukup empat bidang : pribadi, sosial, belajar, dan
karir)
Layanan konsultasi
Layanan konseling terhadap konsulti agar memperoleh
wawasan, pemahaman dan cara-cara yang perlu
dilaksanakannya dalam menangani kondisi dan/atau
permasalahan pihak ketiga.
Layanan mediasi
Layanan konseling terhadap dua pihak (lebih) yang sedang
dalam keadaan saling tidak menemukan kecocokan.
Tampilan Kepustakaan, yaitu kegiatan menyediakan berbagai
bahan pustaka yang dapat digunakan peserta didik dalam
pengembangan pribadi, kemampuan sosial, kegiatan belajar,
dan karir/jabatan.
BIDANG PRIBADI : Menemukan dan mengembangkan diri
pribadinya sehingga mantap dan
mandiri serta mampu mengoptimalkan
potensinya

1.
2.
3.
4.
5.
6.
MATERI
SIKAP DAN KEPRIBADIAN YANG AGAMIS
KEMAMPUAN DAN POTENSI DIRI
BAKAT DAN MINAT
KEKURANGAN DAN KELEBIHAN
KEMAMPUAN MENGAMBIL KEPUTUSAN
HIDUP SEHAT, KREATIF DAN PRODUKTIF
BIDANG BELAJAR : MEMBENTUK KEBIASAAN
BELAJAR YANG BAIK DAN
MENGEMBANGKAN ILMU PENG.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
MATERI
SIKAP DAN KEBIASAAN BELAJAR YG BAIK
MEMBACA DAN MENULIS CEPAT
PENGUASAAN MATERI PELAJARAN
PEMANFAATAN HASIL TEKNOLOGI
PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR
ORIENTASI BELAJAR PADA STUDI LANJUTAN
BIDANG SOSIAL : Mengenal lingkungan sehingga mampu
bersosialisasi dan menjadi diri pribadi
yang bertanggung jawab

1.
2.
3.
4.
5.
6.
MATERI :
KEMAMPUAN KOMUNIKASI
MENERIMA DAN MENYAMPAIKAN PENDAPAT
BERSOSIALISASI DI RUMAH, SEKOLAH DAN MASYARAKAT
MENJALIN HUB. HARMONIS DGN. TEMAN
HUB. DGN. LAWAN JENIS DAN AKIBATNYA
HIDUP BERKELUARGA
BIDANG KARIR : MERENCANAKAN DAN MENGEMBANGKAN
MASA DEPAN (STUDI LANJUTAN/KARIR)

1.
2.
3.
4.
5.
6.
MATERI :
BAKAT DAN MINAT
MACAM PROFESI
KEMAMPUAN WIRAUSAHA
KEMAMPUAN BERKOMPETISI
STRATEGI MEMILIH JURUSAN
MANAJEMEN DAN KEPEMIMPINAN
PERBANDINGAN
KO’ING KELOMPOK DAN BIMB KELOMPOK
ASPEK
NO.
BIMB KELOMPOK
KO’ING KELOMPOK
PEMAHAMAN
PENGENTASAN DAN
PENGEMBANGAN
SUKARELA, TERBUKA,
KEGIATAN,
RAHASIA
SUKARELA, TERBUKA,
KEGIATAN,
RAHASIA
5 - 10
3 – 10
HOMOGEN ATAU
HETEROGEN
RELATIF HOMOGEN
PENGUASAAN
INFORMASI
PEMECAHAN MSLH,
PENGEMBANGAN
KEMAMPUAN
MONOLOG
INTERAKSI MENDALAM
(EMOSIONAL)
KURANG RAHASIA
RAHASIA
1
FUNGSI
2
ASAS
3
JUMLAH
4
KARAKTER
5
HASIL
6
SUASANA
7
SIFAT ISI
8
INTENSITAS
9
TEHNIK
KOMUNIKASI
LISAN DAN PERBUATAN
10
LATAR
BELUM TENTU ADA
MASALAH
ADA MASALAH
BERAKHIR BILA
TERSAMPAIKAN
BERKEMBANG SESUAI
KEMAJUAN
PEMECAHAN
KEGIATAN PENDUKUNG


APLIKASI INSTRUMEN
(PENGADAAN PENGUMPULAN DATA)
1. TES
2. NON TES
3. KELENGKAPAN ADMINISTRATIF
4. PELAKSANAAN BK
HIMPUNAN DATA
(MENGHIMPUN DATA)
MUDAH, PRAKTIS, AMAN, FLEKSIBEL, RAHASIA,
MURAH)



KUNJUNGAN RUMAH
1. MEMPEROLEH KETERANGAN
2. KEMUNGKINAN ALIH TANGAN KASUS
KONFERENSI KASUS
1. ORANG YG. BERPERAN PD. SISWA
2. TIDAK MENEKANKAN NAMA, TAPI MASALAH
3. TERBUKA (POSITIF BUKAN NEGATIF)
4. RAHASIA
5. TUJUAN PERKEMBANGAN SISWA
ALIH TANGAN KASUS
1. SEIJIN KLIEN
2. ORANG YG AHLI
3. PENEKANAN PD MASALAH BKN NAMA