Transcript TKY Ödül Töreni - Sivas İl Milli Eğitim Müdürlüğü

EĞİTİMDE TOPLAM KALİTE
YÖNETİMİ PAYLAŞIM
TOPLANTISI VE ÖDÜL TÖRENİ
&
SEKAP ARA DEĞERLENDİRME
TOPLANTISI
HOŞGELDİNİZ
02 NİSAN 2012
1
TOPLANTI GÜNDEMİ
-Açılış, Saygı Duruşu ve İstiklal Marşı
-Müzik Dinletisi
(MSS And.Güz.San.Lisesi)
EĞİTİMDE TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ PAYLAŞIM TOPLANTISI VE ÖDÜL TÖRENİ
Açılış Sunumu
(TKY Sistemi ve Ödül Süreci)
Sn.Çetin ÖZDEMİR
Birincilik Ödülü Almaya Hak Kazanan Projelerin Tanıtımı
- Ulaş Lisesi (Ekip Kategorisi)
- Şarkışla Doç.Dr.Abdullatif
Şener İÖO (Kurum Kategorisi)
Konuşmalar ve Ödüllerin Takdimi
- İl Milli Eğitim Müdürü
-Kalite Sponsoru Öncü Market
- Sivas Valisi
-Sn.Turan AKPINAR
-Sn.Raşit AKYOL
-Sn.Ali KOLAT
Ara – Çay/Kahve İkramı (Öncü Market tarafından)
SEKAP PROJESİ ARA DEĞERLENDİRME TOPLANTISI
SEKAP Okul Gelişim Planları Ön Raporu Sunumu
Sn.Çetin ÖZDEMİR
Örnek SEKAP Okul-Gelişim Raporlarının Sunumu
-Mahir-Sevim Özduman İÖO (Özel)
-Kızılırmak İlköğretim Okulu (Resmi İÖO)
-Cumhuriyet Anadolu Lisesi (Resmi Lise)
Okul Müdürleri
Sayın Valimiz tarafından toplantı esnasında seçilecek 2 okul müdürlüğünün
ve 2 İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’nün SEKAP Okul-Gelişim Raporları Sunumu
-İlçe Milli Eğitim Müdürleri
-Okul Müdürleri
Değerlendirme ve Kapanış
Sn. Ali KOLAT
2
ÇETİN ÖZDEMİR
Milli Eğitim Müdür Yardımcısı
3
SUNUM PLANI
TKY Nedir?
2012 TKY Başvuruları
Değerlendirme Kriterleri ve Süreç
Dereceye Giren Eserler
Ödüller
Tahmini Sunum Süresi ; 15 dk
4
TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ
- Her kademedeki personelin bilgi ve beceri düzeyinin
yükseltilmesini,
- Yönetimde katılımcılığın sağlanmasını,
- Personelin iş (görev) tanımına uygun olarak çalıştırılmasını,
- Birim içi koordinasyonun sağlanmasını,
- Çalışanlar arasında güvene dayalı bir iş ortamının oluşturulmasını
hedeflemektedir.
Böylelikle personelin iş doyumuna ulaşacağı ve daha verimli olacağı
beklentisi ile TKY anlayışının eğitim sisteminde uyarlanması uygun
görülmüştür.
5
TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ
- Kasım 1999’da MEB Merkez Teşkilatında başlatılmıştır.
- 2001 yılında MEB Taşra Teşkilatı Toplam Kalite Yönetimi Uygulama Projesi
yürürlüğe konmuştur.
TKY uygulamalarında hedef
okulda / sınıfta kaliteyi artırmaktır.
6
TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ
TKY uygulamaları,
 Avrupa Kalite Yönetimi Vakfı (EFQM) tarafından geliştirilen
“Mükemmellik Modeli” esas alınarak yapılan öz değerlendirme
çalışmaları ile başlatılmakta
 Öz değerlendirme sonuçlarında ortaya çıkan iyileştirme
konularının bir plan dahilinde iyileştirilmesi ile sürdürülmektedir.
Bugün bir çok okul/kurum ulusal düzeyde diğer kamu kurumlarına
örnek gösterilebilecek sonuçlara ulaşmıştır.
7
ÖDÜLE BAŞVURU
Okullar / kurumlar, yaptıkları çalışmalarla ilgili olarak;
 YILIN KALİTELİ EKİBİ kategorisinde 15 sayfayı,
 YILIN KALİTELİ OKULU/KURUMU kategorisinde ise 40 sayfayı
geçmeyecek şekilde,
hazırlayacakları raporla bağlı bulundukları Millî Eğitim Müdürlüğüne
başvururlar.
8
Şimdi daha iyi…. Ama yetmez…
SİVAS İLİ TKY PROJE SAYILARI
2010
2011
2012
Okul /
Kurum
Ekip
Toplam
Okul /
Kurum
Ekip
Toplam
Okul /
Kurum
Ekip
Toplam
18
20
38
7
45
52
10
88
98
2013 hedefimiz 150
9
MERKEZ
AKINCILAR
ALTINYAYLA
DİVRİĞİ
DOĞANŞAR
GEMEREK
GÖLOVA
GÜRÜN
HAFİK
İMRANLI
KANGAL
KOYULHİSAR
SUŞEHRİ
ŞARKIŞLA
ULAŞ
YILDIZELİ
ZARA
TOPLAM
2010-2011
2011-2012
25
1
3
3
1
3
7
2
4
3
25
2
7
10
6
3
22
11
5
3
3
52
98
10
ÖDÜL SÜRECİNE BAŞVURAN EKİP RAPORLARI
No
Okulun Adı
Çalışmanın Konusu
1
Sağlıklı iletişim
2
Ahmet Kutsi Tecer İÖO ve
İş Okulu
Yanalak İÖO
3
Özel İdare İÖO
4
Süleyman Demirel İÖO
İlköğretim Çocuklarının Eğitiminde
Ailelerin Okula Sağlayacağı Katkı
Okul Öğrenci Veli Elele
5
Halil Rıfat Paşa Lisesi
6
7
Gazibey Şehit Davut Toy
İÖO
Halil Rıfat Paşa Lisesi
Sorunlu Gençler Değil Sorumlu
Gençler Yetiştirmek
Sorunsuz Bir Eğitim İçin İletişime
Geçin
Hello Universty
8
Halil Rıfat Paşa İÖO
Öğretirken Öğreniyoruz
9
Şehit Cüneyt Erkan İÖO
Temiz İnsan Temiz Çevre
10
Lütfi Fikret Tuncel İÖO
Okul Trafik Projesi
Yanalak Okuyor
11
ÖDÜL SÜRECİNE BAŞVURAN EKİP RAPORLARI
No
Okulun Adı
Çalışmanın Konusu
11
Yunus Emre İÖO
12
Çallı İÖO
13
Alahacı İÖO
Eğitimde İmkan ve Fırsat Eşitliğini
Sağlamak
Bilinçli ve Eğitimli Nesillerin Yeşermesi
İçin İlk Adımı Sen At
İnteraktif Köy Hafızası
14
Melek Reşit Anaokulu
Toprağımı Zehirleme
15
Cumhuriyet İÖO
Başarımız Sevgimiz
16
Danişment İÖO
Anne Okula Gelsene
17
Hasan Vardar İÖO
Ağaçlandırma Çalışması
18
İl Milli Eğitim Müdürlüğü
Tyt Testlerinin Uygulanması
19
Kazım Karabekir İÖO
20
Dört Eylül İÖO
Problem Yaşayan Öğrencileri Okula
Kazandıralım
Problemsiz Okul Problemsiz Toplum
12
ÖDÜL SÜRECİNE BAŞVURAN EKİP RAPORLARI
No
Okulun Adı
Çalışmanın Konusu
21
Abdüssamet Bal İHL
Çevre Dostu
22
Gazi Mustafa Kemal İÖO
Okulum Evim Gibi
23
Gazi Mustafa Kemal İÖO
24
Öğrencilerde Başarı Seviyesini
Yükseltmek
İyileştirme Çalışması
Divriği Nuri Demirağ Tek.
ve EML
Divriği Danacı Sadık Özgür Özel Eğitim Sınıflarının Fiziki Yapısı
İÖO
Divriği istiklal İÖO
Sen Ben Değil Biz Varız
25
26
27
28
29
30
Divriği Şehit Hamza
Özçelik İÖO
Divriğ Atatürk İÖO
Sınıf Kitaplıklarının İyileştirilmesi
Kütüphaneyi İyileştirme
Divriği Prof Dr Mahir Tevruz Okul Öncesi Katılımın Artırılması
İÖO
Divriği Halk Eğitim Merkezi Engelleri Kaldıralım
13
ÖDÜL SÜRECİNE BAŞVURAN EKİP RAPORLARI
No
Okulun Adı
Çalışmanın Konusu
31
Şarkışla Atatürk İÖO
Akademik Başarı ve Özgüven
32
Şarkışla Milli Egm. İÖO
Okulda Yapısal ve Fiziksel Düzenleme
33
Şarkışla Kızılca Kışla İÖO
Okul SBS Başarısını Artırma
34
Şarkışla Cemel İÖO
Taşımalı Öğrencilere Steril Şartlarda
Yemek Yemesi
35
Şarkışla Şehit Süleyman
Öğrencilere Güzel Davranış ve Etik
36
37
Çolak İÖO
Şarkışla İlçe MEM
Şarkışla Çanakçı İÖO
Değerler Kazandırılması
Akademik Başarıyı Artırma
Okuma Alışkanlığı Kazandırma
38
39
40
Çalışmaları
Şarkışla Kahraman
Okul ve Çevresinde Doğaya Duyarlı
Köseoğlu İÖO
Davranışlar Geliştirmek
Kangal Anadolu Teknik Lise Pansiyon Binasını İyileştirme
Teknik Eğitim Merkezi
Ulaş Lisesi
Pili Getir Çamı Götür
14
ÖDÜL SÜRECİNE BAŞVURAN EKİP RAPORLARI
No
Okulun Adı
Çalışmanın Konusu
41
Ulaş Küpeli İÖO
Çevre ve Temizlik
42
Ulaş Cumhuriyet Yatılı İÖO Mutlu Yüzler
43
Ulaş Baharözü İÖO
Eğitim Kalitesinin Yükseltilmesi
44
Ulaş Lütfi Tuncel İÖO
Kar Tanesi
45
Zara Yapak Vakfı Özköyler
İÖO
Zara Hamit Kurşun İÖO
Teknik Donanımın Sağlanması
46
47
48
49
50
Zara Şerefiye Vali Aydın
Güçlü İÖO
Suşehri Lisesi
Okul İhtiyaçlarının Sağlanması Okul
Bahçesinin Düzenlenmesi
Okumaya ve Okula İlgi Çekilmesi
Okulun Fiziki Yapısının
Zenginleştirilmesi
Suşehri Aşağı Sağırca İÖO Kitap Tiryakileri
Suşehri Anadolu İmam
Hatip Lisesi
Sabun Köpüğü
15
ÖDÜL SÜRECİNE BAŞVURAN EKİP RAPORLARI
No
Okulun Adı
51
54
Suşehri Rehbelik ve
Okula Devam Alışkanlığı
Araştırma Merkezi
Suşehri Karşıyaka İÖO
İlk Hamle
Suşehri Tarım Meslek lisesi Çimlendirme Çiçek Dikimi Kütüphane
Kurulması
Suşehri Atatürk İÖO
Öğrenci Davranışlarını İzleme
55
Suşehri Çataloluk İÖO
52
53
Çalışmanın Konusu
Çevre Koruma Temizlik
Suşehri Ticaret Meslek
Lisesi
57 Suşehri Halk Eğitim
Merkezi
58 Suşehri Mesleki Eğitim
Merkezi
59 Suşehri Atatürk EML
Okul Kütüphanesini İyileştirme
60 Suşehri Esenkaya İÖO
Veli Ziyaretleri
56
Okulun Lys Başarısını Artırmak
Ürün Sergi odası
Düşlerimiz
16
ÖDÜL SÜRECİNE BAŞVURAN EKİP RAPORLARI
No
Okulun Adı
Çalışmanın Konusu
61
İyileştirme
62
Suşehri Kazım Ayan
Anadolu Lisesi
Suşehri Kemal Paşa İÖO
63
Suşehri Yatılı Bölge İÖO
Bilinçli Veli Oluşturma
64
Suşehri Cumhuriyet İÖO
Okul ve Çevresini Benimseme
65
Sevgi Ağacı
66
Suşehri Emine Birler
Anaokulu
Gemerek Sızır Lisesi
67
Gemerek Cumhuriyet İÖO
Kütüphaneyi İyileştirme
68
Gemerek Şehit İlker Uçar
Çepni İÖO
Gemerek Dr İsmail Hakkı
Oran İÖO
GemerekYurter Özcan Yibo
Temiz Bir Okul Ortamının
Hazırlanması
Okulun Fizik Yapısını İyileştirme
69
70
Öğrenci Davranışlarını Düzenleme
Okulu Çekici Hale Getirme
İnsan Çalışmalarını Geliştirmeye
Yönelik Yapılan Çalışmalar
17
ÖDÜL SÜRECİNE BAŞVURAN EKİP RAPORLARI
No
Okulun Adı
Çalışmanın Konusu
71
Sınavlarda Öğrenci Başarısını Artırma
73
Gemerek Yeniçubuk
Atatürk İÖO
Gemerek Yeniçubuk
Cumhuriyet İÖO
Gemerek Yeniçubuk İÖO
74
Gemerek Yeniçubuk Lisesi
75
77
Gemerek Atatürk Çok
Programlı Lise
Gemerek Şehit Binbaşı
Mehmet Aras Lisesi
Akıncılar 80 Yıl İÖO
Veli Bekleme ve Etüt Odası Oluşturma
Projesi
Başarı İçin Öğretmen Veli İlişkilerini
Geliştirme
Okula Karşı Öğrencilerde İlğinin ve
Duyarlılğın Artırılması
Bir Varmış Bir Yokmuş
78
Akıncılar İÖO
Seninle Öğreniyorum
79
Gürün Kemal Özalper İÖO
Trafik Kurallarına Duyarlılık Projesi
80
Gürün Suçatı İÖO
Akran Destekli Rehberlik
72
76
Okulun Fiziki Yapısını İyileştirme
Güvenli İnternet
18
ÖDÜL SÜRECİNE BAŞVURAN EKİP RAPORLARI
No
Okulun Adı
Çalışmanın Konusu
81
Gürün Anadolu lisesi
Ben Artık Çocuk Değilim
82
Gürün Tepecik İÖO
Katılım Fırsatı
83
Gürün Kurultay İÖO
Bahçe Düzeni
84
Gürün Cumhuriyet İÖO
Akademik Başarıyı Artırma
85
86
Gürün TT Çok Proğramlı
Okulda Birlik ve Beraberlik
Lise
Duygusunu Artırma
Yıldızeli Büyük Akören İÖO Erdemli davranışlar
87
Yıldızeli İlçe MEM
88
Yıldızeli Çok Proğlamlı Lise Ders İçi ve Ders Dışı Faaliyetler
Umut Tüneli
19
ÖDÜL SÜRECİNE BAŞVURAN
KURUM RAPORLARI
1
Şarkışla Abdullatif Şener İÖO
2
Mekez Lütfi Abay İÖO
3
Merkez Ahmet Türkseven İÖO
4
Şarkışla Mehmet Emin Tuna İÖO
5
Merkez Kılıçarslan İÖO
6
Şarkışla Ticaret Meslek Lisesi
7
Suşehri Cengiz Topel Kız Meslek Lisesi
8
Kangal Ayhan Erkan İÖO
9
Kangal YİBO
10 Suşehri Anadolu Sağlık Meslek Lisesi
20
İlimizdeki okul ve kurumlardan
 88 Ekip Raporu,
 10 Kurum Raporu TKY ödül sürecine başvurdu.
Başvurular öncelikle “değerlendiriciler” tarafından tek tek
incelenerek değerlendirildi.
İl Milli Eğitim Müdürlüğü Kalite Kurulu;
27 Ocak 2012 tarihinde Ar-Ge bürosunda toplanarak,
2011-2012 döneminde TKY ödül sürecine başvuran raporları
değerlendirdi.
21
DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ
 Seçilen problemin okul/kurum için önem derecesi
(Özdeğerlendirme sonuçları ile ilişkisi)
 Problemin tanımlanmasındaki yeterlilik
 Problem çözme tekniklerinin doğru ve yerinde kullanılma derecesi
 Problemin çözüm seçeneklerinin belirlenmesi ve seçimi
 Problemin çözümündeki yaratıcılık düzeyi
 Problemin çözümü için geliştirilen öneri/önerilerin uygulanabilirlik
derecesi (gerçekleşme süresi, maliyeti, gereken işgücü vb.)
22
DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ - 2
 Çözüm önerisinin uygulanması için yapılan plânlama (geliştirilen
önerilerin nasıl hayata geçirileceği, uygulama sürecinde muhtemel
risklere karşı alınan tedbirler, hedef/ standartlar, bu hedef/standartların
ölçülebilirliği vb.)
 Hedeflerin gerçekleşme derecesi / problemin çözümündeki başarı
 Çözümün okula/kuruma, hizmet götürülen kesime, çalışana vb.
sağladığı katma değer
 Yapılan çalışmanın raporlama ve sunum kalitesi
23
DERECEYE GİREN ESERLER
(EKİP RAPORU KATEGORİSİ)
OKUL / KURUM
PROJE ADI
1.
Ulaş Lisesi
Pili Getir Çamı Götür
2.
Yıldızeli ÇPL
Öğrencileri Ders İçi ve Ders Dışı Faaliyetlere
İstekli ve Duyarlı Hale Getirmek
3.
Şarkışla Milli
Egemenlik İÖO
Öğrencilerimiz İçin Okulda Gerekli Yapısal ve
Fiziksel Düzenlemenin Yapılması
Mrk. Danişment
İÖO
Akıncılar 80.Yıl
Teşvik
İÖO
Teşvik
Mrk. Halil Rıfat
Teşvik
Paşa Lisesi
Anne Okula Gelsene
Bir Varmış Bir Yokmuş
Sorunlu Gençler
Yetiştirmek
Değil
Sorumlu
Gençler
24
DERECEYE GİREN ESERLER
(KURUM RAPORU KATEGORİSİ)
OKUL / KURUM
1.
Şarkışla Doç.Dr.Abdüllatif Şener İÖO
2.
Merkez Lütfi Abay İÖO
3.
Merkez Ahmet Türkseven İÖO
25
ÖDÜLLER
EKİP RAPORU KATEGORİSİ
ÖDÜL
OKUL / KURUM ADI
1.
Ulaş Lisesi
2.
Yıldızeli ÇPL
3.
Şarkışla Milli Egemenlik
İÖO
Teşvik Merkez Danişment İÖO
Teşvik Akıncılar 80. Yıl İÖO
Teşvik Merkez Halil Rıfat Paşa
Lisesi
ANA SPONSOR
- Dizüstü Bilgisayar
- Plaket
- Belge
- LCD Televizyon
- Plaket
- Belge
-Fotoğraf Makinesi
- Plaket
- Belge
- Plaket
- Belge
- Belge
- Plaket
- Plaket
- Belge
26
ÖDÜLLER
KURUM RAPORU KATEGORİSİ
OKUL / KURUM ADI
1.
2.
3.
ÖDÜL
ANA SPONSOR
Şarkışla Doç.Dr.Abdüllatif - Dizüstü Bilgisayar
Şener İÖO
- Plaket
- Belge
Merkez Lütfi Abay İÖO
- LCD Televizyon
- Plaket
- Belge
Merkez Ahmet Türkseven - Fotoğraf Makinesi
İÖO
- Plaket
- Belge
27
Teşekkürler…
[email protected]
28