Transcript 資訊科技教育 - 孫方中小學

孫方中小學
資訊科技教育
電腦介面與軟件
 電腦操作介面:
-
Windows XP
 主要學習軟件:
 Windows 附屬應用程式
e.g.小畫家/photo Manager
 Office 2007
 互聯網瀏覽器 – I E 8.0
 *學生需要的軟件減至最少，但實用
資訊科課程
 學習範疇：
 電腦基本操作
 圖像處理
 影音處理
 文字處理
 資料處理(P.3開始)
 互聯網
資訊科課程
 課程特點：






以課業形式學習
透過課業將不同技巧綜合地學習
自編課程，無需課本上課
學生備有文件夾列出各課業要求
教材/課業可在學校網頁瀏覽或下載
培訓學生以 I T 學習各科
資訊科課程
 課程特點：
各班、個人均有網上戶口
 同學亦可利用e-Class交功課及查閱學習進
度
 I T 新一族挑戰計劃
 讓同學自由發揮 I T 才華，超越自我
I T 組長
 獲選同學可參加培訓，做老師的小助手


語言課
 英語及普通話
 集中聆聽及說話的訓練
 學生需自備耳機
(具錄音功能)
 用密實袋裝好，寫上班別、姓名、學號
交給班主任
I T 融入各科
 學生可透過學校網頁直接收看教育電視
節目
 一年級可網上查閱當天家課
 培養學生自學能力
 延展課堂學習
 電子學習計劃(四年級試行)
E-CLASS系統及智能卡
 學生一人一卡
 出席紀錄、借閱圖書
 建議用卡片套及繫於書包
 培養自律、獨立
 $40/張
 網上學習平台(e-Class)
 網上學習資源中心
 查閱考勤(出席)情況
 遺失/人為破壞需補購
學校支援
 課後時間開放一樓電腦室(3:00-4:00)
 一至三年級學生應由一位家長陪同
 為學生及家長提供網上戶口
 一至三年級課室增設可上網電腦
 鼓勵自發學習、親子學習
 學校網站為學生網上學習中心
 學生
/ 家長工作坊
家庭支援
 若經濟能負擔，為孩子準備電腦等硬件
 安裝辦公室軟件

MS Office 2007 或 open office
 選擇適當的上網計劃(時間、目的、內容)
 多留意及了解孩子上網習慣
 可考慮將學校網頁定為首頁

http://www.sfc.edu.hk
 堅持由孩子自己完成事工-->主動學習