Transcript 442班学生制作的课件《梦游天姥吟留别》

梦游天姥吟留别
李白
作者简介
李白
字太白，号“青莲
居士”，又号“谪仙人”，
素有“诗仙”之称，是继屈
原之后，我国古代最伟大的
浪漫主义诗人。代表作有
《将进酒》、《梦游天姥吟
留别》、《赠汪伦》、《行
路难》等等。与杜甫合称
“李杜”。
写作背景
唐玄宗天宝元年，由于道士吴筠的推荐，
李白奉诏来到京城长安。他本想能够施展
才能，有所作为，但玄宗只把他看作词臣，
并不重用；李白不肯与权贵同流合污，又
因醉中命宠臣高力士脱靴，得罪京城权贵，
受到排挤，不到三年便被赐金放还。由
“布衣而卿相”的梦幻就此破灭。离开长
安后，与杜甫、高适游山东，在兖(yǎn)州
话别，临行作本诗。
解题
吟
诗体名称，属于歌行体。
特点：
1、篇幅较多，容量大。
2、平仄没有近体诗那样严格。
3、用韵较灵活，可一韵到底，
也可几句转一韵。
4、以七言为主，杂有长短句式。
解题
留别
是自己要走了，写诗赠给留住在
此地的朋友。（说明写作目的）
梦游天姥
“梦游”， 梦中游览。
“天姥”指天姥山，在今浙江新昌县东
五十里，东接天台山。传说曾有登此山
者听到天姥（老妇）唱歌之声，故名。
海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；
越人语天姥，云霞明灭或可睹。
为何从“瀛洲”谈起？
把神山和天姥山并提，起陪衬作用，
表现天姥山的神奇色彩，使诗 “神”
的特色凸显而出。
天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。
天姥山的特点是什么
天姥山的特点：高大、巍峨
使用什么写作和修辞手法
写作手法：比较、衬托
修辞手法：夸张
表现了作者对天姥山什么样的感情
对天姥山的景仰和向往。
第一段：写天姥山的雄奇壮丽，点
出入梦之由。从瀛州入笔，从虚衬
实，给天姥山胜景染上一层神奇色
彩。为梦境的展开镀上一层色调，
暗含着一个“梦”字。
我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
湖月照我影，送我至剡溪。
“飞”表现了什么追求？
表现了诗人急切的心情与对生活
自由自在的追求。
“照”和“送”写出什么？
明月与人如影随形，人与自然和
谐一体，体现对自然的热爱和眷
恋。
谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。
脚著谢公屐，身登青云梯。
此处为何提到“谢公”？
1.人文景观，丰富内容，
增添文学色彩。
2.遭遇相似，折射出对
怀才不遇的感慨。
半壁见海日，空中闻天鸡。
千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。
熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
加线句使用了什么句式？有何作用？
楚辞句式，使节奏变化，增添浪
漫主义色彩。
列缺霹雳，丘峦崩摧。
洞天石扉，訇然中开。
青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。
四短句的形式有什么作用？
节奏鲜明，铿锵有力，充分表现
了打开天门的雄伟气势。
天门打开后的景象如何？
从昏暗恍惚到惊天动地，形成一个由
低沉到高昂的波澜，为下文渲染了神
奇的背景。
霓为衣兮风为马，
云之君兮纷纷而来下。
虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。
这些描写在“意”上有何作用？
诗人的幻想如神仙遨游，天马
行空，无拘无束，任意奔驰。
同时，仙人的出现给梦境带来
了最高潮
忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。
惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
写此事有何作用？
在梦境最高点悬崖勒马，急转
直下。由幻想转到现实。作者
与读者的情绪随之沉静，在全
文形成了起伏的波澜。
第二段：写梦游过程。起句承上启
下，度入梦境，不露痕迹。梦中所
历，从谧静幽美的湖月到奇丽壮观
的海日，从万转千折的山径到令人
战栗的层巅，从山景幻入仙境，目
眩神迷，惊讶莫测，展示了一幅气
象万千的梦游图景。
世间行乐亦如此，古来万事东流水。
别君去兮何时还？
且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！
（诗眼）
由写梦转入写实，揭示全诗的中心意思。
第三段：概叹述志，归到“留别
”题
目，揭明主旨，是梦境的延伸。
中心思想
全诗通过梦游的描绘，写
出了作者憎恶黑暗现实、
追求自由乐土的理想，表
现了作者蔑视权贵的精神。
丰富的想象
艺
术
特
点
大胆的夸张
语言精炼清新