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词类活用 1、 与例句“项伯杀人，臣活之” 中“活”的用法相同的句子是 ABC （ ） A 尝人，人死；食狗，狗死 B 故务农于农桑 C 怀敌附远，何招而不至 D 今诸生不师今而学古，以非当 世 E 项燕为楚将……楚人怜之 2 选出下列句中形容词使动用的项（AB ） A B C D 凡用兵之法，全国为上 会盟而谋弱秦 吾妻之美我者，私我也 以先国家之急而后私仇也 3下列句中加点词是使动用法的一项是（C） A 汝幸而偶我 B 冒使君，杖汝，法也 C 以夭梅、病梅为业 D 二月草已芽 4 指出下列句子中非名词作状语的一项 （ B） A 天下云集响应 B 先入咸阳者王之 C 席卷天下 D 杖杀其父 E 日抱鸡呼少年搏市中 5,加点词非名词活用为动词的一项 （D ） A B C D 牖其前，以通明 不农则不地著 左右欲刃相如 以绳天下之梅 6 选出下列是名词的意动用法的一项 （ D） A B C D 见先主，先主器之 左右欲刃相如 数目项王 粪土当年万户侯 7,选不是使动用法的一项 （ B） A B C D 虽大风浪不能鸣也 魏王使将军将十万众救赵 凝神定气 可烧而走也 8从词类活用的角度看，选出归类正确 的一项（ 1 ） A 云青青兮欲雨 B 独善其身 C 籍吏民，封府库 D 恐为操所先 E 面刺寡人之过者 F 日将暮，取儿藁葬 G 余自舟行适临汝 H 秦师遂东 I 将军身披坚执锐 J 夫大国，难测也，惧有伏焉 1 ach\bd\efg\I\j 2 ac\bd\efg\I\jh 3ab\dch\efg\I\j 4ad\b\echfg\I\j 9,词类活用为意动用法的一组 （ ） 1 A 登东山而小鲁 B必先苦其心志 C 左右欲刃相如 D 成以其小，劣 之 E春风又绿江南岸G 将军奇其才 H 且庸人尚羞之 I 素善留侯张良 1ADGH 2ACEH 3BDEG 4ACGH 阅读与练习 蜀中有杜处士（旧时没有出来做 官的读书人），好书画，所宝以百数。 有戴嵩（五代末年画家）牛一轴，尤 所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日， 暴书画，有一牧童见之，扶掌大笑曰： “此画斗牛也！斗牛，力在角，尾搐 入两股间；今乃掉尾而斗，谬矣！” 处士笑而然之。 1 与“所宝以百数”的“宝”字用法相同的一 项（B ） A 皆谦而礼交之 C 身客死于秦 B 不耕而食，不织而衣 D 有狼当道，人立而啼 2 与“处士笑而然之”的“然”字用 法相同的一项是（ ） C A 食之不能尽其材 B而相如廷叱之 C 不耻相师 药熔 D用讫，再火令 词类活用 ①晋军函陵、秦军汜南 （名词用作动词，驻扎） ②既东封郑 （封，疆界。这里用作动词，使…… 成为疆界） ③若不阙秦 （使动用法，使……缺） ④因人之力而敝之，不仁 （形容词使动用法，损 害） ⑤肆其西封 （形容词用作动词，扩张、延伸） ⑥若亡郑而有益于君 （使动用法，使……灭亡） ⑦烛之武退秦师 （使动用法，使……撤兵） ⑧越国以鄙远 （名词用作动词，把……当作边邑） 劝学 名词作状语 • 君子博学而日参省乎 己 • 日：表时间的名词， 放在动词“参省”前， 作状语，当每日讲。 • 上食埃土，下饮黄泉 • 上、下：方位名词分 别用在动词“食”、 “饮”前，作状语， 当向上，（指在地面 上），向下，（指在 地下）讲。 • 名词作动词 • 假舟楫者，非能水 也 • 水：作游水讲。 能愿动词应与动 词搭配，水是名 词，活用作动词。 秋水 秋水时至： 名词做状语，按时。 顺流而东行：名词做状语，向东。 东面而视：名词用作动词，面对。 少仲尼之闻：意动用法，以……为 少，以……为轻。 席卷天下,包举宇内,囊括四海 (名作状) 赢粮而景从 (名作状) 云集响应 (名作状) 内立法度 (方位词作状语) 外连衡 (方位词作状语) 南取百越之地 (方位词作状语) 斗诸侯 (动词作使动用法) 序八洲而朝同列 (动词作使动用法) 会盟而谋弱秦 (形容词使动用法) 以愚黔首 (形容词使动用法) 鸿门宴 (一)名词用作状 语 • 项伯乃夜驰之沛 公 • 吾得兄事之 • 头发上指 • 常以身翼蔽沛公 • 道芷阳间行 • 间至军中 (二)名词、形容 词用作动词 • 沛公军霸上 • 沛公欲王关中 • 素善留侯张良 • 秦地可尽王也 • 籍吏民,封府库 • 范增数目项王 • 道芷阳间行 • 刑人如恐不胜 • 道芷阳间行 （三）动词、 形容 词用作 名词 • 君安与项伯 有故 • 此其志不在 小 （四）使动用法 • 项伯杀人，臣 活之 • 沛公旦日从百 余骑来 见项 王 • 拔剑撞而破之 • 先破秦入咸阳 者王之 顺利诵课前预习。 1．查字典，解决生、难字的读音， 能读； 2．查注释，疏通文意，掌握课文中 的一些常用文言词语； 3．了解与课文相关的背景资料。