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单元学习要求:
一、把握文章的思想内容;
二、掌握有关文言知识;
三、朗读并按要求背诵;
学习常规要求
(预习、课堂、课下)
听课文朗读
( 了解课文内容)
贾谊(前200—前168)
西汉洛阳(现在河南省洛阳市)
西汉杰出的政论家、文学家。
18岁时以文才显名,20岁被汉
刘恒召为博士,不久迁太中大夫,参
事,颇受倚重。后因提议改革政治,
贵嫉妒、毁谤,贬为长沙王太傅。转
怀王太傅。梁怀王坠马而死,他“自
傅无状”,一年后忧郁而死,年仅33
世称贾生,贾太傅,贾长沙。与
合称“屈贾”。
求贤访逐臣, 贾生才调更无伦。
夜半虚前席, 不问苍生问鬼神。
--李商隐《贾生》
生才调世无伦,哭泣情怀吊屈文。
王坠马寻常事,何用哀伤付一生。
--毛泽东《贾谊》
贾
谊
贾谊 所著政论文有
《过秦论》《陈政事疏》《论积贮疏》。
其文气势磅礴,雄辩有力,挥洒自如,感染
力极强。对当时和后世都有很大影响。
《过秦论》被誉为“古今第一篇气盛的文章”
解题:
过秦论
过:动词,指出……过失。
过秦:指出秦的过失。
论:表明文体(议论文)。
课文朗读
( 了解课文内容:各段写了什么?有何关系?)
整体感知
1、崛起
2、发展
史实
3、极盛
4、覆灭
5、灭亡原因
评论
整体感知
崛起(1)
兴
过
秦
论
一、兴亡过程
(1-4)
发展(2)
极盛(3)
亡 (4)
二、分析原因(5)
整体感知
思考:
作者认为秦王朝灭亡的原因是什么?
仁义不施而攻守之势异也
金圣叹评点《过秦论》
秦如此之强大
陈涉如此之微
对比
朗读各段落
进一步理解内容
体会本文写法上的特点
秦如此之强大
第一段:
崛
起
地理
雄心
据……固;拥……地;君臣固守
政策
内……;外……
成功
拱手而取
席卷;包举;囊括;并吞
秦如此之强大
第二段:
发
展
秦国:南取、西举、东割、北收……
宰割天下、分裂山河
诸侯:才多、地广、师众……
强国请服,弱国入朝
秦如此之强大
第三段:
极
盛
实质:振长策、吞二周、履至尊、执敲扑
政策:对外 取百越、却匈奴
对内 废、焚、隳、杀、收……
目的:万世之业
陈涉如此之微
第四段:
始皇:余威震于殊俗
灭
亡
出身:氓隶之人
陈涉
才能:不及中人
兵力:数百疲弊
武器:斩木为兵
结果:天下响应,并起亡秦
第五段:
秦朝
陈涉
析
因
六国
秦国
秦朝
国力,天下非小弱
地利,崤函自若也
成败异变
地位非尊,武器非銛
兵力非抗,战术非及
致万乘势,百又余年
六合为家,崤函为宫
一夫作难,而七庙隳
身死人手,为天下笑
功业相反
秦创业——雄心勃勃
秦日盛——所向披靡
秦统一——势如破竹
秦教训——
秦灭亡——一败涂地
(叙事)
(议论)
整体感知
讨论:
如何理解作者的观点“仁义不施而攻守之势异也”?
攻势和守势已经发生了改变,但秦始皇在统一
中国后却没有实行仁政;他的暴政和强权让秦丧失
民心,国力衰减,外强中干;而最终被陈涉所灭。
孟子说:失民心者失天下。
作者为什么要表达这样的观点?
写作背景:
秦始皇统一天下之后,为了帝
王享受而横征暴敛;为了修城造宫
而滥征民力;为了钳制思想而焚书
坑儒;为了防止人民反抗而实行严
酷的刑罚,终于导致农民大起义,
秦朝迅速灭亡。
西汉初期,经历了春秋战乱
到楚汉战争,社会经济遭到了极
大的破坏,土地荒芜,人民流亡,
人口减少,经济凋敝。
贾谊的《过秦论》正是针对这种现实而写。
他希望汉统治者能吸取秦灭亡的教训,推行
“仁政”以求经济发展,社会安定。
即所谓“前事不忘后事之师”也。
文章回顾
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总结本文的主要论证方法——对比论证
谁与谁对比?作用是什么?
六国与秦的对比
陈涉与六国的对比
对比结果:
陈涉不如六国,六国不如秦国,秦国不如秦王朝;
结果陈涉灭了秦王朝。
对比作用:
通过强烈的对比来表达作者的观点。
梳理文言知识
梳理文言知识
1、通假字:
2、古今异义:
3、词类活用:
名词活用:
作词活用:
形容词活用:
4、一词多义:
5、虚词: 因
6、固定结构:
7、文言句式:
8、成语、名句 :
一、一词多义:
因
致
因利乘便
介词
趁着
因遗策
动词
沿袭
以致天下之士
动词
招纳
致万乘之势
动词
达到
而致千里
动词
到达
策
因遗策
名词,策略
振长策而御宇内
名词,鞭子
会盟而谋弱秦
弱 弱国入朝
不若孀妻弱子
形容词的使动用法,削弱
形容词,弱小
形容词,年少
北
追亡逐北
名词,败北,败逃的军队
北收要害之郡
名词作状语
向北
将军战河北
名词
北方
延及孝文王
延 秦人开关延敌
余人各复延至其家
动词,延续
动词,请,引进
动词,邀请
二、古今异义词
1、 山东豪俊并起
古:崤山以东,即东方
今:指山东省
2、以为桂林、象郡。
古:以(之)为
今:认为
三、词类活用
1、赢粮而景从
(名作状)
2、云集响应
(名作状)
3、南取百越之地
(名词作状语)
4、斗诸侯
(动词作使动用法)
5、序八洲而朝同列
(动词作使动用法)
6、会盟而谋弱秦
(形容词使动用法)
7、以愚黔首
(形容词使动用法)
8、席卷天下,包举宇内,囊括四海(名作状)
9、却匈奴七百余里
(动词作使动用法)
10、子孙帝王万世之业也
(名词作动词)
11、然陈涉瓮牖绳枢之子
(瓮绳:名词作状语,
牖枢:名词作动词)
12、天下非小弱也
(形容词作动词)
四、特殊句式
1、为天下笑者,何也?
被动句
2、信臣精卒陈利兵而谁何。 宾语前置句
五、通假字
从
衡
景
倔
有
何
五、通假字
从(纵)
衡(横)
景(影)
有(又)
何(呵)
倔(崛)