Transcript 1 光合作用的产物

第四章
叶的光合作用与光能利用
一、光合作用的产物
绿叶在光下制造淀粉
实验用具:
设计方案:
1、设置对照组原则
2、单一变量的原则
实验：绿叶在光下制造淀粉
实验目的：
1、检验绿叶在光下制造的有机物
是不是淀粉。
2、探究光是不是光合作用不可缺
少的条件。
探究光合作用的产物
1
2
黑暗处理
选叶遮光
3
光下照射
把盆栽的天竺葵放到黑暗处一
昼夜。
黑暗处理
消耗叶片中原有的
有机物。
用黑纸把叶的一部分从上下
两面遮盖起来，
选叶遮光
对照实验
光下照射3—4小时。
进行光合作用，
看见光部位和不
见光部位是不是
都能制造有机物。
光下照射
几小时后，剪下叶片，去掉遮
光纸。
去掉遮光纸
把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，
水浴加热，使叶片中的叶绿素溶解
到酒精中。
水浴加热？
酒精脱色
清水漂洗叶片
把叶片放到培养皿中，
向叶片滴加碘液。
验证是否进
行光合作用
产生了淀粉。
滴碘染色
见光部位变
蓝，遮光部
位不变蓝。
观察变化
实验步骤及目的：
1、黑暗处理：消耗叶片中的淀粉
2、选叶遮光 ：对比实验。
3、酒精脱色 ：脱去叶绿素，呈黄白色
酒精沸点低，易燃易挥发
4、清水漂洗 ：除去多余酒精
5、滴加碘酒：验证是否进行光合作用产生了淀粉
6、观察现象：
见光部分 遇碘 变蓝
遮光部分 遇碘 不变蓝
实验一：绿叶在光下制造有机物
依据淀粉遇碘变蓝的性质
实验结论：
1、绿叶在光下制造的有机物是淀粉。
2、光是光合作用的必需条件。
光合作用的意义
• 有机物不仅供植物本身所需，也
是动物和人类食物的来源。
• 光合作用贮存的能量是动植物和
人生命活动的能量来源。
光合作用的应用
• 地膜覆盖、塑料大棚
----延长光照时间
• 合理密植、立体种植
----增加光合作用面积
练习题
麦、稻收割后，人们常常把麦秆、
稻秆留下，作为柴草备用。之所以
能燃烧是因为其中含有（ ）
A、光能
C、氧
B、二氧化碳
D、有机物
思维拓展
1、请简述其制作过程。
绿叶在光下除了产生淀
粉外，还产生什么物质？ 氧气
光合作用还有什么产物呢？
实验二:光合作用释放氧气
氧气是光合作用的另一产物
光合作用
光
有机物（能量）+氧气
光合作用的意义
光合作用的意义
• 氧气可供动植物和人呼吸及燃料
燃烧。
光合作用的应用
• 地膜覆盖、塑料大棚
----延长光照时间
• 合理密植、立体种植
----增加光合作用面积
1、绿叶在光下制造淀粉的实验，把天竺葵暗处理
一昼夜的目的是( A )
A．耗尽叶片内的淀粉
B．产生大量的二氧化碳
C．吸收尽容器中的二氧化碳
D．吸收尽容器中的氧气
2、绿叶在光下制造淀粉的实验，把叶片放入酒精中
隔水加热的目的是( D )
A．溶解淀粉
B．分解淀粉
C．将淀粉煮熟
D．把叶绿素溶解在酒精中
光合作用的意义
• 有机物不仅供植物本身所需，也
是动物和人类食物的来源。
• 光合作用贮存的能量是动植物和
人生命活动的能量来源。
• 氧气可供动植物和人呼吸及燃料
燃烧。
1
3
2
1、蜡烛易熄灭，小
白鼠易窒息而死。
2、蜡烛不易熄灭
3、小白鼠不易窒息
4、植物光合作用的产物是( D )
A．二氧化碳和水
B．二氧化碳和能量
C．淀粉和水
D．淀粉和氧气
5、木材燃烧时能放出大量热量，可以将水烧开，
把饭煮熟。木材中贮存的能量是(
)C
A．太阳光能
B．电灯光能
C．光合作用把光能转变成贮藏在有机物中
的化学能量
6、进行光合作用时，植物不需要的外界条件是
A．二氧化碳
B．水
C．高温
D．光
V
绿
色
植
物
的
光
合
作
用
光合作用
条件
二氧化碳 +水
原料
光
？
场所
淀粉 (贮存能量) +氧气
产物
7、在光合作用需要二氧化碳的实验装置中，
氢氧化钠溶液的作用是吸收瓶内的
A．空气
B．水分
C．二氧化碳
D．氧气
V
8、在水肥条件具备的情况下，提高作物产量的
有效措施是
A．增加密度
B．合理密植
C．降低密度 D．减少二氧化碳含量
V
9、下列可以使光合作用加强的是
A．增加氧气的浓度
B．增加二氧化碳的浓度
C．减少氧气的浓度
D．减少二氧化碳的浓度
V
10、下列能使大棚蔬菜提高产量的是
A．增加氧气的浓度
B．多施肥
C．喷施二氧化碳
D．多浇水
3、把新鲜水草放在养鱼缸里的主要目的是提供
(
)
A．食物
B．氧气
V
B
光合作用与人类的关系
1、食物来源
2、氧气来源
3、能量来源
实验步骤：
暗处理 选叶遮光
酒精脱色
光下照射
滴加碘酒
去遮光纸
观察现象
绿叶在光下制造淀粉
光合作用释放氧气
1
4
2
5
3
6
7
探究光合作用的产物
滴碘染色
4
取下叶夹
5
观察变化
酒精脱色
6
7
实验前把天竺葵放到黑暗处一
昼夜的目的是把天竺葵叶片中
已储存的有机物消耗掉，而不
产生新的有机物。这样可以保
证实验对比更明显。
实验步骤及目的：
1、黑暗处理：消耗叶片中的淀粉
2、选叶遮光 ：对比实验。
3、酒精脱色 ：脱去叶绿素，呈黄白色
酒精沸点低，易燃易挥发
4、清水漂洗 ：除去多余酒精
5、滴加碘酒：验证是否进行光合作用产生了淀粉
6、观察现象：
见光部分 进行光合作用 产生淀粉 遇碘 变蓝
遮光部分不进行光合作用 不产生淀粉遇碘 不变蓝