小苏打和白醋的变化

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Transcript 小苏打和白醋的变化

小苏打和白醋
的变化
厨房里一些常见的物质:如
酱油、味精、糖、盐、白醋、
小苏打等
小苏打
白醋
观察小苏打和白醋
观察小苏打和白醋有什么特点,
记录在下面的表格里。
小苏打的特点
白醋的特点
白色、粉末状
无色、液体,
晶体、无味
酸味
关于白醋的小知识
• 用于烹调,特别是用来制作泡菜。
• 也可用做家用清洁剂,例如清洗杯子内
部的积垢。
关于小苏打的小知识
• 通常可以用它来发面包、制汽水和
做灭火剂等。
• 家庭清洁:
• 对洗涤剂过敏的人,可以在洗碗水里加少许小
苏打,既不烧手,又能把碗、盘子洗得很干净。
• 用小苏打来擦洗不锈钢锅、铜锅或铁锅,小苏
打还能清洗热水瓶内的积垢。
• 将咖啡壶和茶壶泡在热水里,放入3匙小苏打,
污渍和异味就可以消除。
• 将装有小苏打的盒子敞口放可以排除异味
• 小苏打的药用:
• 可以止痒,如遭蜜蜂或蚊虫叮咬,用小苏打和
醋调成糊状,抹在伤处。
• 可以缓解皮肤过敏,在洗澡水中放一点小苏打。
在床单上撒一点小苏打,可预防儿童因湿热引
起的皮疹。
• 有助于消除疲劳,在洗脚水里放2匙小苏打浸
泡一段时间。
小苏打和白醋混合后的变化
•把小苏打和白醋在玻
璃杯中进行混合,会
发生什么变化?
请注意
在这个实验中,小苏打和
白醋的比例一定要控制好,不
然会造成很大的浪费。那就取
一只玻璃杯,倒入三匙醋,然
后小心倒入一匙小苏打。盖上
一块玻璃片,将现象记录到
P33的方框中。
实验过程:
1. 保持安静,小心地将白醋与小苏打按
照1:3的比例混合放入集气瓶中。 马
上盖好玻璃片,观察变化。
2. 用手触摸集气瓶外壁,先摸上部,再摸
下部。
3. 把仪器放回原处,摆整齐。然后交流观
察到的现象 。做好实验记录,准备汇报。
我们看到了什么现象?
小苏打和白醋混合后的现象
有什么产生
混
合
小
苏
打
和
白
醋
杯体温度变化
杯里剩下的液体
燃烧的火柴伸进杯里的现象
像倒水一样把杯中的气体倒到
蜡烛的火焰上的现象
小苏打和白醋混合后的现象
有“嗤嗤”声,
冒出了气泡,
产生了气体,
玻璃杯变凉了。
产生了什么气体
• 小苏打和白醋混合后,
产生了大量气体,这是
什么气体呢?
我们发现了什么实验现象?
1 产生气泡,有“嘶嘶”声。
2 集气瓶外壁有点凉。
3 集气瓶底部有白色粉末。
4 瓶子里还有无色透明的液体。
你听说过哪些气体?
氢气、氧气、二氧化碳
氢气,可以燃烧。
氧气帮助燃烧。
二氧化碳不支持燃烧。
检验:把燃着的木条放入分别成有这三种气
体的瓶中:
气体自己燃烧的是氢气;
使火焰燃烧更旺的气体为氧气;
使火焰熄灭的气体为二氧化碳。
小苏打和白醋混合后,产生了
气体,这种气体有什么特性呢?
1、往
杯子里插
入燃烧的
细木条。
这和把燃烧的细木条伸进一个空玻璃
杯里的情况一样吗?
2、 把玻璃杯中的
气体倒在蜡烛的
火焰上。
(注意不要把玻璃杯
中的液体倒出来)
火焰熄灭
通过上面的实验,我们
能知道这种气体的什么
特点?
能使燃着的火焰熄灭
比空气重
通过上面的实验,我们能
知道这种气体的什么特点?
• 1、能使燃烧的火焰熄灭。
• 2、比空气重。
• 3、吸热。
你知道吗?
虽然我们的实验不能证明产生
的是什么气体,但科学家经过大量
的研究,确定这种气体是二氧化碳,
它是空气的组成部分。二氧化碳不
支持燃烧且比空气重,汽水饮料中
的气泡是二氧化碳。我们呼吸时呼
出的气体中也含有二氧化碳,蜡烛
燃烧也有二氧化碳气体产生。
• 小苏打和白醋混合后,产生了一
种新物质—— 二氧化碳 气体,
这样的变化属于 化学变化 。
• 我们也可以表述为小苏打和白醋
发生了化学反应。
关于二氧化碳气体,你还知道多少?
阅读课本第33页第四段。
1、二氧化碳是空气的组成部分。
二氧化碳灭火器
2、人们还利用二氧化碳不支持燃烧
的性质生产出了二氧化碳灭火器。
3、碳酸饮料中藏有二氧化碳。
4、我们呼吸时呼出的气体中含有二氧化碳
5、蜡烛燃烧也有二氧化碳气体产生。
• 观察玻璃杯里的液体,小苏
打还在吗?
• 留下的液体还是白醋吗?
小苏打和白醋发生的
反应,产生了大量的二氧
化碳气体,除此之外,留
下的液体,既不是醋,也
不是小苏打,是一种叫做
醋酸钠的新物质。
本课要点:
1小苏打和白醋会发生化学反应,产
生新的物质—— 二氧化碳 。
2二氧化碳是一种具有特殊性质的
气体。
(无色无味,比空气重,不支持燃烧)
课堂反馈
选择
1、下列选项,属于小苏打的特点的是( C )。
A、白色大颗粒
B、都是立方体颗粒
C、粉末状颗粒
2、下列选项,属于白醋的特点的是(A、C )。
A、具有酸味 B、白色液体 C、无色液体
3、小苏打和白醋混合后产生的气体是( B )。
A、氧气
B、二氧化碳
C、氢气
4、小苏打和白醋混合后留在杯中的液体( C )。
A、全部是白醋 B、全部是水
C、是含有新物质的液体
5、把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中,
火焰会( B )。
A、继续燃烧 B、马上熄灭
C、燃烧半分钟后熄灭
6、把小苏打和白醋混合后生成的气体倒向蜡烛的火焰,
火焰( A )。
A、会立即熄灭
B、不会熄灭
C、半分钟后熄灭